Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'unelecture d'image, écho pictural de l'oeuvre, est suivi de sa mise enperspective organisée en six points : " Mouvement Littéraire " :Les Lumières et le thé?tre, " Genre et registre " : Le dialoguepolémique, " L'écrivain à sa table de travail " : Un essailonguement m?ri, " Groupement de textes " : L'insensibilité del'acteur en débat, " Chronologie " : Diderot et son temps, " Fiche" : Des pistes pour rendre compte de sa lecture
Au c?ur des années noires de la Seconde Guerre mondiale et del'Occupation, des voix - souvent clandestines - s'élevèrent pourproclamer leur foi en la liberté. Célèbres ou anonymes, des poètesont prêté leur plume à la Résistance, se faisant les porte-paroledes opprimés et des persécutés, et risquant leur vie à travers cetengagement. Le dossier propose une réflexion sur la littératureengagée à partir de textes de Missak Manouchian, Louis Aragon,Jorge Semprun et Benjamin Péret. Il fournit une analyse détailléedes outils stylistiques de la " poésie de contrebande ".
Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'unelecture d'image, écho pictural de l'?uvre, est suivi de sa mise enperspective organisée en six points : Vie littéraire : Dialogues debêtes : de Colette Willy à Colette ; L'écrivain à sa table detravail : Dans la paix des bêtes ; Groupement de textes thématique: Paroles de bêtes ; Groupement de textes stylistique : le dialoguedans tous ses états ; Chronologie : Devenir Colette ; Fiche : Despistes pour rendre compte de sa lecture.
Chrétien de Troyes est, à la fin du XIIe siècle, le premiergrand romancier fran?ais. Ses romans, s'enchantent des merveilleset des aventures qui, à la cour du roi Arthur, s'offrent auxchevaliers de la Table Ronde. Chacun d'eux suit le cheminement etl'errance d'un jeune chevalier qui révèle sa vaillance, découvrel'amour, prend la mesure de son destin. Dans Le Conte du Graal, ilest le premier à mentionner ce vase extraordinaire qui gardeaujourd'hui encore son mystère et sa fascination. Perceval, lejeune na?f, sorti de sa forêt natale, découvre le monde, lachevalerie, la douce Blanchefleur. Il voit paner le cortège duGraal au ch?teau du Riche Pêcheur. Mais il ne pose pas la questionsalvatrice. Il repart, comme part à son tour Gauvain, le neveu duroi Arthur, pour une histoire sans fin. --Ce texte faitréférence à une édition épuisée ou non disponible de cetitre.
Roman, thé?tre et cinéma ont rendu cette oeuvre très célèbre.Harold, jeune homme riche, a une imagination délirante. Sespasse-temps favoris : rouler en corbillard et mettre en scène defaux suicides. Maude, elle, aime les cimetières mais adore la vie.Elle pose nue pour un sculpteur qui travaille sur un bloc de glace,conduit sans permis, vole des voitures. Elle est pour Harold lafemme idéale. Il y a un mais... Lui a dix-neuf ans, et ellesoixante-dix-neuf ! --Ce texte fait référence à l’édition Poche.
La controverse de Valladolid est la reconstitution vivanted’un grand procès de 1551 par Jean-Claude Carrière, où des hommesd’église s’affrontent pour savoir si les indigènes du nouveau mondeont oui ou non une ?me. De cette réponse découlera le choix d’uneévangélisation forcée ou volontaire. Les clés, outil pédagogiquepour les élèves et les enseignants, accompagnent et préparent lalecture (contexte, personnages,...). --Ce texte fait référenceà une édition épuisée ou non disponible de ce titre.
? la fois roman d'introspection et conte merveilleux, Aliceau pays des merveilles est le récit, mené de bout en bout surun rythme époustouflant, de l'intemporelle question del'identité. Enfant déroutante, na?ve et réceptive jusqu'à l'extrême, Alicefait la rencontre d'une multitude de personnages improbables quiseront autant d'ouvertures sur un monde où le cadre spatio-temporelest bouleversé, où les repères linguistiques ne sont plus fiables,où la peur voisine avec le jeu. Or, si Alice est aussi sensible à toutes les bizarreries quil'entourent, c'est sans doute qu'elle a une prédisposition. Elle abeau tenter de se raccrocher à la norme, elle a la particularitéd'incarner deux personnalités à la fois afin de se créer unepartenaire de jeu. L'auteur fait également part de ses monologuesargumentateurs douteux, où l'amour du raisonnement s'exprime par unillogisme flagrant. Alice au pays des merveilles est undétour par la folie enfantine pour désigner, sur le mode ludique,la part de fol
Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'unelecture d'image, écho pictural de l'oeuvre, est suivi de sa mise enperspective organisée en six points : " Mouvement littéraire ": Unpont entre deux mondes. " Genre et registre " : La femme estl'avenir de l'homme. " L'écrivain à sa table de travail ": Le filrose : broder, écrire. " Groupement de textes ": ?crire (à) lamère. " CHRONOLOGIE " : Driss Chra?bi et son temps. " Fiche " : Despistes pour rendre compte de sa lecture.
Une nuit de No?l, pour devenir riche et accéder au bonheur, unhomme misérable tue un banquier et lui vole son portefeuille. Il serepent bient?t de son crime : rien, pas même l'argent, ne peut lesauver de sa solitude. Cinq ans après avoir quitté ses parents sansprévenir et en leur dérobant de l'argent, un jeune homme retournechez lui. Arrivé devant la maison familiale, il hésite et repart,sans s'être montré. Voici deux récits de quêtés avortées, danslesquels Bove tente de découvrir ce qui crée en chaque être lesconditions d'un désastre.
Webcams, appareils photo numériques, blogs, cha?nes téléviséesmultiples, univers virtuels plus vrais que nature... Jamais lesmoyens de se donner à voir ou de représenter le monde n ont étéaussi divers, jamais les images n ont été aussi nombreuses. On s enabreuve, elles nous informent et semblent enrichir à l infini notreconnaissance de l homme et du monde. Mais la méfiance est permise :quelle réalité nous montrent-elles ? Le monde ou sa mise en scène ?Quelle influence exercent-elles sur nos esprits ? Ne sont-elles pasun instrument de pouvoir et de domination dont se servent les unsaux dépens des autres ? Si l on n échappe pas aux images, il est essentiel de savoir lesdécrypter... De La Bruyère à Amélie Nothomb, en passant par Roland Barthes,Guy Debord ou Pierre Bourdieu, l anthologie, richement illustrée,prépare à l épreuve d examen de ? Culture générale et expression ?des BTS.
Comment échappe-t-on à un vampire ? C'est cette angoissantequestion que sont contraints de se poser tous les personnages deces nouvelles. Aubrey peut-il empêcher lord Ruthven de s'en prendreà sa jeune s ur ? Romuald peut-il résister à la belle Clarimondequi, chaque nuit, l'entra?ne dans une existence de plaisirs et dedébauche contraire à ses v ux pieux ? Luigi peut-il sauver sa femmeet son enfant des griffes d'un revenant furieux ? Ce volume réunit deux grands classiques de la littératurevampirique (le texte de Polidori, qui préfigure le Dracula de BramStoker, et une nouvelle de Théophile Gautier, chef-d uvre dugenre), ainsi qu un récit de l Italien Luigi Capuana. Ils sontaccompagnés de parcours de lecture dans le dossier de l édition etd un cahier photos consacré aux ? métamorphoses du vampire ?.
Un brigand au grand c?ur lancé dans une action tumultueuse, unamour terrible et impossible qui s'achève sur scène par une mortlyrique et collective : la pièce a gardé une part des ténèbres, deséclairs et de la folie qui enflammèrent le public du XIXe siècle,et donnèrent pourtant naissance à un thé?tre nouveau. Car Hernaniest aussi le nom d'une bataille, celle que déclencha Hugo en 1830avec ce drame romantique à l'alexandrin disloqué.
Ce volume contient les oeuvres suivantes : Mémoires, livresXXV à XLIV. Supplément à "Mes Mémoires" : Généalogie de ma famille- Julie de Chateaubriand. Additions : Le Duc Decazes - D?ner àRoyal-Lodge - Ma détention à la Préfecture de police - Le Livre surVenise - ? Maintenon - Avenir du monde. Appendice : [Amour etvieillesse]. --Ce texte fait référence à l'édition Relié .
Ma?triser les connaissances et les outils nécessaires àl'étude d'une ?uvre intégrale, voilà l'objectif de cettecollection. L'élève doit avoir une vision synthétique del'?uvre : conna?tre sa genèse et sa structure, appréhender lespersonnages à travers leur portrait, leur r?le et leur dimensionsymbolique, retenir les différents thèmes évoqués. Par ailleurs,l'ouvrage procure des informations d'ordre paratextuel quienrichissent la culture du lecteur : détails sur la vie del'auteur et le contexte dans lequel il s'inscrit, remarques sur sonstyle, sur ses écrits théoriques, jugements de critiquescontemporains. Enfin, le souci des auteurs est de montrer à l'élèvecomment ces informations peuvent être utilisées efficacement dansles exercices du bac : des études d'extraits et des sujetsd'entretien sont proposés à titre d'exemples. L'intérêt de cettecollection est donc de baliser chaque ?uvre de sorte que l'élèvedispose des éléments indispensables pour réussir l'écrit commel'oral.
Dans Folioplus classiques, le texte intégral, enrichi d'unelecture d'image, écho pictural de l'oeuvre, est suivi de mise enperspective organisée en six points. Mouvement littéraire :L'écrivain et la Gorgone. Genre et registre : "Une histoire degrandeur racontée par des corps". L'écrivain à sa table de travail: Les Purs, l'épure. Groupement de textes : "Dire les événementssans jamais les vivre". Chronologie : Albert Camus et son temps.Fiche : Des pistes pour rendre compte de sa lecture.
Dans l'?gypte ancienne, ce sont les dieux qui gouvernent lemonde, de curieux dieux à têtes d'animaux, dotés de multiplespouvoirs. Anubis, à la tête de chien, Hathor, la déesse vache ouHorus le faucon, tous obéissent à Rê, le dieu soleil. C'est leurhistoire et celle des grands pharaons que nous livrent ces contesanciens, retrouvés gravés sur les monuments ou écrits au pinceausur des payprus.