在神秘的大自然中，生活着很多体形微小、色彩斑斓、生机勃勃的小动物 昆虫，这些小动物遍布地球的每一个角落。昆虫与我们的生活相伴，和爸爸妈妈一起走进大自然，认识湿地公园里各种各样的昆虫吧，在大自然中找寻它们的小身影。
本书的作者为：任炳忠(东北师范大学教授，博士生导师)、王皙玮(黑龙江大学讲师，在读博士)、王贵强(黑龙江大学教授，博士生导师)、王利明(信阳师范学院讲师，博士)、鲁莹(沈阳农业大学讲师，博士)。章由任炳忠、王皙玮执笔，第二章由王贵强、王利明、鲁莹执笔，第三章由任炳忠、王贵强、鲁莹、王皙玮执笔。书中，黑白线条图由王利明绘制；彩色图片中的生活史及生态学图片由任炳忠拍摄，其他由王利明、陈霖峰拍摄。 本书的编写汇集了作者多年的科研成果，这些成果的取得得到了东北师范大学植被生态科学*重点实验室、国家自然科学基金(30471400、31172133)、国家公益性行业(农业)科研专项(200903021)及吉林省科学技术厅农业重点项目(20110212)的资助。我们对多年来给予我们指导与关怀的各位领导、同行表示崇高的敬意和深深的感谢。
全书共分13章，从不同角度描述昆虫学研究方法，可以分为四个部分。*部分由*至第六章组成，论述昆虫的定性、定量的基本研究方法，包括观察方法与设备；形态学、组织性方法；调查、采集、处理方法，环境测量与控制方法等。第二部分由第七至第十章组成，讲述活体昆虫的试验研究方法，其中触角电位技术和刺探电位技术以及昆虫雷达技术都是新技术。第三部分是国际上*研制推广的环境友好的害虫生态治理技术。*后一部分是关于昆虫信息科学方法，讲述昆虫学文献与科学试验论文的写作。各章后附有较多的同类参考文献，读完本书后科再扩大眼界、得到更多的启迪。
当你看见在黑夜里一闪一闪的萤火虫，你知道它为什么会发光吗？当你惊奇于七星瓢虫的外表时，你是否知道它是保卫庄稼的益虫。不要小看昆虫，虽然它个头很小，也许它比你还能干。早在3.5亿年前，昆虫就开始在地球上繁衍生息，人类的出现与昆虫相比要晚得多。本书将用简洁易懂的文字、精美生动的插图向各位小读者呈现出精彩纷呈的昆虫王国。还在等什么？让我们开始奇妙的昆虫王国之旅吧！
普通昆虫学实验与实习指导主要介绍普通昆虫学实验与实习的基本内容和常规技术与方法。本书包括昆虫的外部形态、昆虫的内部结构和生理学、昆虫生物学、昆虫系统学和普通昆虫学教学实习5部分，共12个实验和3个实习内容，并附有昆虫纲分目检索表，以及等翅目、直翅目、缨翅目、半翅目、脉翅目、鞘翅目、双翅目、鳞翅目和膜翅目常见科分类检索表。《BR》 本书作为《普通昆虫学》教材的姊妹篇，在理论体系和知识模块方面保持一致，但内容方面侧重技术与方法，为读者准确地掌握有关普通昆虫学的基础知识和实验技术提供指导和帮助。
王汪的《妙趣横生的动物世界之5·五彩纷呈的昆虫世界》主要介绍了关于昆虫的一些基本知识及其不同的特征特性、奇异功能、趣闻逸事以及人类对昆虫动物的研究认识等知识。主要分为昆虫万花筒、蚂蚁王国大观、蜜蜂王国内幕、害虫杂谈等部分。《妙趣横生的动物世界之5·五彩纷呈的昆虫世界》知识性、趣味性强，阅读此书可使读者轻松了解增长昆虫知识。
昆虫虫体本身及其产物或行为具有巨大的资源潜力和广阔的应用前景。本书除绪论外共分十二章，系统简述了我国资源昆虫及其利用史，较全面总结了资源昆虫的利用类型，如绢丝昆虫、工业原料昆虫、授粉昆虫、药用昆虫、营养源昆虫、文化娱乐昆虫、天敌昆虫、仿生昆虫、昆虫生物反应器、遗传学研究上的模式昆虫、环境指示昆虫和法医昆虫等，介绍了它们中的重要种类及其形态特征、生物学特性、饲养繁殖、利用方式和原理、产品的加工利用和研究进展等。本书从当前我国资源昆虫及其研究和利用的现状出发，力求在内容上能更好地洞悉该领域的*成果，附有的91幅彩色图片可进一步增强读者的兴趣和探究力。本书供作农林大专院校植保专业、昆虫专业或与昆虫相关的生物学等专业的选修课教材或参考书，也可供从事与资源昆虫研究相关的科技和管理人员
本书简要地介绍了什么是昆虫、昆虫纲的特征、昆虫与人类的关系、昆虫文化、昆虫的营养、昆虫的食用方法等方面的基本知识。对我国70余种主要食药用昆虫进行了形态特征描述，并配有240余幅彩色图片供识别鉴赏，其目的在于促进昆虫资源的开发利用，为人类提供更丰富的食物。本书图文并茂，内容丰富，文字简练，通俗易懂，实用性强，融知识性和趣味性于一体，可供广大昆虫爱好者、餐馆饭店、科研单位及昆虫专业教学等部门参考使用。
《中国球角(虫兆)科系统分类及山西省弹尾纲多样性研究》中污染物对跳虫种群和群落结构的影响及其作用机理研究，并在此基础上探索跳虫对土壤质量和土壤污染的生物指示作用，筛选各种类型的指示种，确定相应的生物指标，建立土壤质量评价和环境监测体系。
《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》包括昆虫标本的采集与制作、昆虫的外部形态、昆虫的内部构造与生理、昆虫的生物学、昆虫的分类、昆虫生态和普通昆虫学教学实习7个部分，共31个实验和实习内容。结合目前各院校普通昆虫学和普通昆虫学实践教学的课程大纲的调整，在《高等学校规划教材：普通昆虫学实验与实习教程》编写过程中，加强了昆虫基础知识和昆虫分类部分的实验，增加了学生自主设计实验。本教材提供了大量的特征图和整体图、昆虫分目和一些常见目的分科检索表，为读者准确地掌握鉴别特征和正确地鉴定昆虫提供有效的参考工具。
刘志琦、董民编写的《普通昆虫学实验教程(第2 版)》分为昆虫的外部形态、昆虫的内部解剖与生理 、昆虫的生物学、昆虫的分类、昆虫的生态和昆虫实 验技术6部分，共计15个实验。内容包括昆虫头、胸 、腹部基本构造与变化；昆虫内部器官、系统相对位 置及基本构造；昆虫的变态、各虫态类型及主要生物 学特性；昆虫成虫分目检索表及主要目的中国常见科 分科检索表；过冷却点测定、生命表组建与分析等基 础知识。 本教材整理、配套了部分特征图和整体图，为读 者准确地把握实验内容和实验方法提供了有效的工具 和帮助，适宜植保专业、森保专业、生物学专业和动 物学等相关专业人员学习使用。
弹尾虫(Collembola)，俗称跳虫(springtail)，简称姚，是世界上种类丰富的动物类群之一。该类群作为中小型土壤动物的代表，与线虫、螨类共称为土壤动物三大类群。弹尾虫在土壤中具有特殊的地位和功能，可作为土壤质量评估的特征指标，在各类生态系统中起着重要的作用。它们与其他土壤动物一同对土壤物质循环、理化性质、能流、降解化肥与农药、生物群落的维护等发挥重要作用。对弹尾虫进行多样性研究，为其生物学、生态学作用的进一步研究，土壤污染监测和生物防治提供了重要的科学依据。 近年来，弹尾虫的研究多集中在不同生态系统中的多样性、生理学、与环境因子关系、与其他生物作用机制及对全球气候变化响应等方面。弹尾虫通常随着生境不同而呈现出明显的地区性差异。特别是在受人类影响较大(如重金属污染、火烧、农药施用等)的地区
《原野漫步：370种野花与88种昆虫的手绘自然笔记》以两周为一个周期，介绍不断变化的季节中的370种野花与88种昆虫。这是一本包含了花、果实、根的形态以及各个季节自然风光的植物图鉴，能让我们了解身边花花草草的惊人魅力，重新发现更多的惊喜。
本书记录了我国东北草原昆虫共11目115科623种，其中，蜻蜓目2科3种、螳螂目1科1种、直翅目11科71种、缨翅目1科5种、半翅目11科34种、脉翅目3科4种、鞘翅目48科263种、双翅目6科10种、蚤目5科32种、鳞翅目16科137种、膜翅目11科63种。
从昆虫的孕育、产卵、孵化、生长成熟，全程微距真实拍摄，跟着大眼球柯林斯用温馨的故事讲述大自然生命成长的美妙，用独特的视觉捕捉昆虫每一个精彩的瞬间，这是一本真实、美丽和充满大自然气息的自然生态观察摄影读本，是好爸妈送给孩子的*亲子礼物。爱孩子，就给他好的，给他发现自然之美的眼睛。
