《看图学液压维修技能》（第二版）以 用图说话 的方式，以大量的图、表和生动形象的语言、比喻来阐述液压维修技能，内容主要涉及各类液压元件的外观、工作原理和内容结构等基本知识，各种液压元件、回路及系统的故障分析与排除、拆装方法、修理方法等基本技能。
本书包括工件外圆和长度测量、内孔和中心高测量、几何误差检测、表面粗糙度测量、角度和锥度测量、螺纹误差测量、齿轮误差测量、三坐标测量、三维影像测量、零件综合测量 10 个项目内容，每个项目均 附有训练题、各项目的测量方法与步骤。 本书概括了公差、配合与零件测量的主要内容，采用我国公差与配合的新标准，按照任务驱动项目化教学的理念，突出技术应用性，注重实训和新技术在长度测量中的应用。 本书可作为高职高专院校机械类各专业和机电类专业教材，并可供机械行业的工程技术人员、检验人员参考。
《应用型本科院校“十二五”规划教材·机械类：液压与气压传动》共分为两篇。篇为液压传动，第二篇为气压传动。液压传动部分主要包括：液压传动的基本知识以及流体力学的基本理论，液压元件的结构、原理、性能以及选用，液压基本回路、典型液压系统的组成、功能、特点以及应用情况，液压系统的设计计算方法与实例。气压传动部分主要包括：气压传动基础知识，气动元件，气源装置以及辅件，气动回路，气动系统的设计方法与应用实例，液压气动系统的使用与维护及故障诊断与排除方法。为方便学生学习，每章末附有思考题与习题。 本书注重应用性，可作为应用型本科院校机械类各专业的教材，也可作为各类成人高校、自学考试等机械相关专业的教材，亦可供从事流体传动与控制技术的工程技术人员参考。
本标准等同采用国际标准ISO 13203：2005（（链条链轮术语》。 为便于使用，本标准做了如下编辑性修改： ——在第2章术语表的“标准编号”一栏中，增加等同采用相应国际标准的我国标准编号； ——在参考文献的“标准编号”一栏中，以等同采用相应国际标准的双编号形式代替原国际标准编号。 本标准代替GB/T 9785—1988《链条、链轮术语》。 本标准与GB/T 9785—1988相比主要内容变化如下： ——删除了原标准中有关学术性、理论性和概念性术语及所涉及词条的所有解释性文字； ——原标准的术语是按链条和链轮分类，本标准的术语是按链条的结构和用途、链条零件、链轮以及和链传动装置相关的辅件来分类； ——原标准的术语词条仅有中文和英文，本标准增加了法文和德文的术语词条； ——本标准增加了参考文献，以及中文（以汉语拼
本书是以液压传动为主、气压传动为辅的机械类、机电类专业的教学用书。全书共分两篇，篇为液压传动，第二篇为气压传动。 篇共十章，、二章为液压传动的基础知识，即液压传动的基本概念和液压流体力学基础；第三章至第六章分别讲述了液压动力元件、执行元件、控制元件及辅助元件；第七章为液压基本回路；第八章为典型液压系统及系统的设计简介；第九章为液压伺服系统简介；第十章为液压系统的使用与维护。第二篇共五章，主要内容包括气压传动基础知识、气动元件及其基本回路、气压传动系统实例等。每章前有导读，章后有小结，并有自我检查题及其解答，同时附有复习思考题。 本书可作为高等职业技术院校、高等专科学校、职工大学、函授学院、成人教育学院等大专层次的机械类及机电类专业的教学用书，也可供有关工程技术人员参考。
本标准代替JB／T 8563—1997《滚动轴承水泵轴连轴承》。 本标准与JB／T8563—1997相比，主要变化如下： ——修改了部分图形(1997年版的图la)、c)和本版的图1、图2)； ——删除了部分图形(1997年版的图lb)、d))； ——修改了并增加了部分符号(1997年版和本版的第3章)； ——增加了部分后置代号(见表l)； ——增加了轴径超过18 mill轴承的代号及其尺寸(1997年版和本版的表2)； ——修改了选用的钢材的排列顺序并增加了对保持架和密封圈材料的要求(1997年版的7．1；本版的6．1)： ——增加了对采用高碳铬轴承钢制造的轴经过表面感应淬火后的要求(见6．1．2)； ——增加了轴径超过30 mlTl的轴、外径超过50 turn外圈的公差(见表4、表3)； ——修改了部分公差项目以及表面粗糙度的数值(1997年版和本版的表3、表4和表5)； ——增加了对振动及其测试方
本书重点讲授液压与气压传动技术基础知识、液压与气压元件工作原理及基本结构、液压与气压传动回路分析及系统设计和液压与气压传动系统保养、维护与故障诊断等实用技术。 为保持所讲授知识的完整性，液压传动、气压传动分两个独立的部分进行介绍。 本书编写自始自终贯彻实用性原则，努力减少对理论知识与计算公式的推导与演算，并通过较浅显的工程语言分析各数学项的物理意义，达到帮助学习与理解的目的。 本书可作为高等院校泛机械类专业教材，也可供有关技术人员参考与自学。
本标准代替JB/T5314－1991《滚动轴承 振动（加速度）测量方法》。 本标准与JB/T5314－1991相比，主要变化如下： ——按GB/T1.1－2000的要求，对标准的编排格式进行了修改； ——标准的适用范围由内径10mm～120mm扩大至3mm～120mm，并相应增加了内径为3mm～9mm轴承振动测试的有关内容； ——对“轴承振动加速度级”的定义作了补充（见2.1.3） ——对“基础振动加速度级”的定义作了修改（见2.1.4） ——增加了轴承振动加速度级峰值和轴承振动加速度波峰因数的定义（见2.1.6和2.1.7）及其测试的有关内容 ——修改了心轴与轴承内孔的配合公差（1991年版的4.1.6.4；本版的表1） ——增加了内径为3mm～9mm深沟球轴承振动测量时所施加的合成中心轴向载荷值；修改了圆锥滚子轴承振动测量时所施加的合成径向载荷值（1991年版的表1；本版的表
本手册根据市场上常见的滚动轴承的现行标准和有关资料编写而成。本书内容共分三篇。篇介绍了与轴承知识有关的基本资料；第二篇介绍了与轴承有关的基础知识，包括轴承分类、轴承代号、轴承外形尺寸总方案、轴承公差与游隙、轴承材料、轴承标志、包装与仓库管理、轴承通用技术规则等内容；第三篇介绍了与市场上常见的轴承产品有关的产品标准和资料，详细介绍了市场上常见的各类轴承产品的品种、性能、用途、规格、尺寸和重量等内容。书末附录为手册中引用的现行标准号和名称的索引。 本手册可供广大与轴承有关的采购、经销、设计、技术、科研等人员参考，也可供需要了解或学习轴承知识的读者参考。
本习题册是全国高级技工学校机械类专业通用教材《液压传动与气动技术》的配套用书。本习题册紧扣教学要求，按照教材章节先后顺序编排，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，有助于学生复习巩固所学知识。 本习题册由周晓峰主编，巢佳、朱裕生参加编写。
本标准的附录A是资料性附录。 本标准由中国石油和化学工业协会提出。 本标准由全国橡胶与橡胶制品标准化技术委员会密封制品分技术委员会(SAC／TC35／SC3)归口。 本标准由铁岭福神橡胶密封有限责任公司、中车集团南京七四二五工厂、西北橡胶塑料研究设计院起草。 本标准主要起草人：杨志刚、蔡学成、赵明年、宋世军、高静茹、曹元礼。 本标准是首次发布。
方四清编著的《液压与气动学习指导与巩固练习(机电类)》为江苏省机电专业对口单招考试复习用书。本书是按照《江苏省普通高校对口单独招生机电类专业综合理论考试大纲》的有关要求编写而成的。 本书包含了《液压与气动》中液压传动的基本概念、液压元件、液压基本回路及系统、气压传动系统的基本组成和气动基本回路及系统五个模块，涉及液压传动的工作原理、参数计算、两大原理及应用、压力的建立，液压传动的四大类元件的结构、工作原理、图形符号、应用特点，液压传动基本回路的工作原理、特点、应用及典型液压系统的分析，气压传动系统的组成、各元件的工作原理、图形符号及作用，气压传动基本回路及气动系统分析等学习内容。 《液压与气动学习指导与巩固练习(机电类)》图文并茂，讲练结合，以练为主，突出学生的主体作用
全书共分15章：第1章～第2章介绍液压传动的基本理论，第3章～第6章介绍液压元件的作用原理、性能和用途，第7章～第9章介绍典型回路、典型系统和一般液压系统的设计步骤和方法，第10章～第14章介绍气压传动的基本原理、性能、用途以及其典型回路、典型传动系统和气动系统的安装调试、使用及维护，第15章介绍了典型液压与气动实验。 基于本课程在高职高专机类专业知识、能力构成中的位置及本门技术的特点，本教材充分体现了理论内容以“以必需、够用为度”的特点，突出应用能力和创新素质的培养。 本书可作为普通高等专科学校、高等职业类学校以及民办高校机类及机电类模具（数控）专业的教材，也可供有关的工程技术人员参考。
本书将机械原理、机械零件、工程力学、机械制图等内容有机地结合在一起，适应了目前教学改革的需要。本书按照以工作过程为导向的情境教学方式进行编写。全书总共包含了缝纫机的拆装与机构设计、单缸内燃机的拆装与机构设计、自行车的拆装与机构设计、千斤顶的拆装与机构设计、带式运输机传动装置设计等5个教学情境，每个情境中都含有突出一种典型机械的拆装、测绘或者设计等子情境。 本书可作为高等职业院校机械类或近机械类专业教材，也可以作为培训机构和企业的培训教材，以及相关技术人员参考用书。
本标准是对JB/T3370-1991《滚动轴承 万向节无内圈圆柱滚子轴承 尺寸和公差》的修订。 本标准与JB/T3370-1991相比主要变化如下： ——按GB/T1.1-2000对编写格式进行了修改； ——标准名称改为《滚动轴承 万向节圆柱滚子轴承》； ——更改了万向节圆柱滚子轴承代号（1991年版及本版均为第4章）； ——增加了“技术要求”、“测量方法和检验规则”、“标志”和“包装”（见第6章、第7章、第8章和第9章）； ——增加了资料性附录“万向节圆柱滚子轴承新旧代号对照”（见附录A）； 本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国滚动轴承标准化技术委员会（CSBTS/TC98）归口。
本标准按照GB／T 1.1-2009给出的规则起草。本标准代替JB／T 4127.3-1999《机械密封第3部分：产品验收技术条件》，JB／T4127.3-1999相比主要技术变化如下：修改了规范性引用文件，所列标准均现行有效；主要零件精度中删除了密封环端面与密封环辅助密封圈接触的外圆或内孔的垂直度要求，增加了传动套或弹簧座与轴或轴套的配合面的尺寸公差要求；产品验收项目增加了运转试验项目。
本书是机械设计制造及其自动化专业必修的专业基础课教材。全书共分10章，第1章为绪论，第2章介绍了液压传动的流体力学基本理论，第3章、第4章、第5章、第6章介绍液压技术中常用元件的结构原理、性能和用途，第7章和第8章介绍液压传动的基本回路和典型系统的应用与分析，第9章介绍液压系统的设计步骤和方法。 在编写时，力求理论联系实际，内容简明扼要，方便学生使用，按基本理论一元件一回路一系统的顺序编排，注意传授知识和培养能力并重。
本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国阀门标准化技术委员会(SAC／TC188)归口。 本标准起草单位：合肥通用机械研究院。 本标准主要起草人：高秉申、王渭、郭怀舟、明友。 本标准为首次发布。
《零件测量与质量控制技术》主要内容包括测量技术基础常识、零件加工质量的控制技术、零件尺寸的测量、形位误差的测量、螺纹的测量、零件质量的综合检测、精密测量仪器的认识等。本教材涉及的知识、工艺和技术均充分考虑了中职学生的认知能力、实践能力及企业生产一线的岗位技术需要，编写中坚持技能为主、理论适度够用。教材中所选用的项目案例均选自生产实际中的一些基础零件，浅显易懂。同时，教材中还介绍了测量数据常用的计算、处理方法以及量具、量仪的日常保养知识，以期提高学习者的岗位职业素养。本教材力求突出实用性、通用性，从而既可作为中等职业学校数控加工技术应用专业项目教学通用教材，也可作为机械企业质检员岗位培训的教材。
