本系列丛书针对石油化工领域的工程施工企业技能操作人员，突出石化企业特色，专业性强，实用指导性较高，对石化企业施工生产具有指导意义。 同时对生产企业检维修单位、化工企业、石油企业有很强的借鉴和指导意义。该分册内容包括管工专业术语、管道相关的识图、管工常用的工机具、关于管道的基本常识等基本知识，也包括管工施工准备、管道工程材料验收要求、管道预制、管道工厂化预制、管道安装、管道试验（吹扫、清洗）、管道质量验收基本要求等基本操作方法，还涵盖了管工施工质量的工序控制、施工质量案例和安全知识。

本书是由国家安全生产监督管理总局各业务部门的专家，根据国务院关于开展全国安全生产隐患排查治理工作的部署编写的。全书内容共分六章，从机械制造与加工企业生产与事故的特点入手，精选了有关机械制造与加工企业事故隐患治理的规章制度，讲述了机械制造与加工企业安全生产检查知识，重点介绍了机械制造与加工企业生产重大危险源的辨识与防范措施，并精选了全国典型的机械制造与加工企业生产安全事故案例进行分析。 本书为“安全生产隐患排查治理指导丛书”之一，可作为机械制造与加工企业安全管理人员、安全技术人员的指导用书，还可作为全国机械制造与加工企业从业人员和班组学习的安全培训教材。

《数控铣镗床编程与技能训练》内容主要介绍数控铣床、镗床和加工中心的加工技术和编程方法，包括数控加工基本概念、数控铣镗床分类及功能、数控铣镗床的编程及编程工艺知识、参数编程及其应用、数控铣镗床的操作及日常维护等内容。数控系统是以当前应用广泛的法拉克（FANUC）0i-MB系统、西门子SINUMERIK 840D系统和GSK990M系统的编程指令进行全面系统地讲解和应用。 《数控铣镗床编程与技能训练》内容丰富、结构合理、图文并茂、针对性强，始终把数控加工工艺和编程紧密结合，以生产中的加工实例进行工艺分析和编程，突出了实际应用这一主线。编程实例中配有走刀路线图和详细的程序说明，使读者能够由浅入深、由简到繁逐步地掌握编程的思路和方法，进而达到灵活应用，举一反三的效果。为方便教学，配套电子课件和习题参考答案。 《数控铣镗床编

本教材是针对国家职业技能鉴定操作技能考试的需要，参照《国家职业标准数控车工》技师、不错技师的要求，按技能考核鉴定点进行实战设计的。本教材共收录了14个职业技能鉴定样例，这些样例大都来自各省市及国家题库

《叉车司机》根据铁道部人才服务中心的有关要求进行编写，内容以相应的《国家职业标准》、《铁路技术管理规程》和铁道部有关技术规章为依据。全书分为六大部分，有叉车司机初级练习题618道、叉车司机中级练习题613道、叉车司机高级练习题630道，叉车司机技师练习题440道、共性规章类练习题120道，职业道德类练习题40道，题后附有参考答案。 本书针对鉴定考核内容和形式编写，是各单位组织鉴定前的培训和申请鉴定人员自学的用书，对各类职业学校师生也有重要的参考价值。

本标准的第4章～第10章为强制性的，其余为推荐性的。 本标准等同采用国际标准ISO11161：2007《机械安全集成制造系统基本要求》（英文版）。 本标准结构和内容与ISO11161：2007一致，但按照我国标准的编写规则对国际标准做了编辑性修改，与ISO11161：2007相比主要有以下几点不同： ——用“本标准”代替了“本国际标准”； ——取消了国际标准的前言，重新按照我国国家标准的要求起草了前言； ——修改了第2章中规范性引用文件的导语，第2章中引用的相关国际标准和区域标准已转化成我国国家标准的，均直接引用相应的国家标准； ——本标准其他章节中出现的国际标准已转化为国家标准的，将其编号改为国家标准编号，并将相应的国际标准版本号放在国家标准编号后的括弧内，便于使用和查阅，未转化的国际标准保留。 本标准代替GB 16655—

本书以设备安装工程中经常出现和发生的违反国家规范、标准的一些错误做法和违规行为作为禁忌条目，逐条分析它们造成的不良后果、产生的原因，并指出消除这些不良后果、保证工程质量的正确做法。全书包括：熟读工程图、掌握公差与配合的基本要求，设备安装的基本操作法，常用工具和精密量具，材料的选用，设备安装施工程序和部件安装，起重作业，通用设备安装，钢结构制作与安装，容器制作与安装等分项禁忌条目总计459项。每条禁忌构成一个独立的内容，针对性，系统性、实用性强，便于深入研讨和指导和指导施工。 本书可供从事设备安装施工、监理与设计的人员使用，也可供大专院校相关师生参考。

GB／T 16856《机械安全风险评价》分为2部分： ——第1部分：原则； ——第2部分：实施指南和方法举例。 本部分为GB／T 16856的第2部分。 本部分等同采用IS0／TR 14121—2：2007《机械安全风险评价第2部分：实施指南和方法举例》（英文版）。 本部分等同翻译Is0／TR 14121—2：2007。 为便于使用，本部分做了下列编辑性修改： ——用“本部分”代替“IS0 14121的本部分”； ——删除了IS0前言，重新编写了前言； ——将规范性引用文件的导语按GB／T 1.1 2000进行了修改，并将IS0／TR 14121—2：2007引用 的国际标准改为对应的国家标准。 本部分附录A和附录B为资料性附录。 本部分由全国机械安全标准化技术委员会（SAC／TC 208）提出并归口。

本书是根据 新颁布的职业学校专业教学标准，同时参考车工职业资格标准编写的。 全书共分为10个单元，30个任务模块。首先介绍了车削的基础知识，使读者对车削有一个直观的概念；然后对车工的各个操作技能进行细致的讲解，从工艺准备到 工件的点评，都详细地展现在读者面前。本书主要内容有车刀的刃磨、轴类零件车削、套类零件车削、圆锥面车削、成形面车削、螺纹车削、蜗杆车削、复杂零件车削和加工质量及工艺效率综合分析。在内容的编排上，大胆创新，将车削工艺精细化、切削用量具体化，使初学者 容易接受和学习，也使指导教师 能准确地把握技能要点并实施教学。 本书可供职业院校数控技术应用类专业、机电技术应用类专业、模具设计与制造专业教学使用，也可作为从事车床维修及操作的技术人员的培训教材或参考书。

《CRH5型动车组机械师》共分十五章，内容包括：高速动车组概况，车体及车端连接，车内设施及给排水卫生系统，转向架，高压及牵引系统，供风及制动系统，辅助电气系统，动车组网络控制系统，车内环境控制系统，行车安全设备，车体、车内设施及转向架检修，供风及制动系统检修，高压及牵引系统检修，电气装置及控制系统检修，检修工具、设备及仪器仪表使用。 《CRH5型动车组机械师》可作为高速铁路职工岗位培训教材，也可供高速铁路动车组维修和运用管理人员学习，对各类职业院校相关师生学习也有重要的参考价值。

《班组长现场管理培训教程》针对企业一线员工的直接组织者和指挥者—班组长，详细介绍了班组长现场管理的职责和现场管理基本技法。为了便于企业内部培训或培训公司对相关人员进行培训，本书将班组长现场管理培训分为九个标准模块，尽量使用大众化的语言，配置图表并条理化，注重实际操作性。《班组长现场管理培训教程》重点介绍了现场管理基础、现场作业管理、现场5S管理、现场目视管理、现场看板管理、标准化维持和现场改善、现场物料管理、现场设备管理及现场质量管理等内容，既有系统性，又有很强的可操作性。 《班组长现场管理培训教程》每个培训模块都是相对独立的一个知识单元，读者既可以从头到尾阅读，也可以单看一章、一节，甚至一个具体问题的解答。对于已经掌握的知识，也可以直接跳过，或者选择感兴趣的内容进行阅读。 《班

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本书是根据 新颁布的职业学校专业教学标准，同时参考车工职业资格标准编写的。 全书共分为10个单元，30个任务模块。首先介绍了车削的基础知识，使读者对车削有一个直观的概念；然后对车工的各个操作技能进行细致的讲解，从工艺准备到 工件的点评，都详细地展现在读者面前。本书主要内容有车刀的刃磨、轴类零件车削、套类零件车削、圆锥面车削、成形面车削、螺纹车削、蜗杆车削、复杂零件车削和加工质量及工艺效率综合分析。在内容的编排上，大胆创新，将车削工艺精细化、切削用量具体化，使初学者 容易接受和学习，也使指导教师 能准确地把握技能要点并实施教学。 本书可供职业院校数控技术应用类专业、机电技术应用类专业、模具设计与制造专业教学使用，也可作为从事车床维修及操作的技术人员的培训教材或参考书。

班组长作为连接中层管理与基层员工的桥梁，在企业组织中具有举足轻重的作用。杨剑、黄英编著的《班组长人员管理培训教程(中国制造2025班组长培训标准教程)》将详细介绍组长如何通过管好人，进而管好事和管好物。本书主要介绍了班组长如何了解员工状况，确定管理模式：如何树立个人 ，凝聚团队人心；通过了解员工行为模式，正确应对各类员工；学会有效沟通，建立良好的人际关系；如何激励员工，保持班组士气；管好新进员工，稳定员工队伍；如何合理分派任务，提高团队效率；加强员工培训，提高工作绩效；怎样客观公正考评，做到奖惩有度；以及如何对员工进行安全教育。 本书适用于企业内部培训或培训公司对企业进行培训，也可供企业员工和管理人员自学参考。

杨剑、邱昌辉编著的《班组长现场管理培训教程（中国制造2025班组长培训标准教程）》针对企业一线员工的直接组织者和指挥者—班组长，详细介绍了班组长现场管理的职责和现场管理基本技法。为了便于企业内部培训或培训公司对相关人员进行培训，本书将班组长现场管理培训分为九个标准模块，尽量使用大众化的语言，配置图表并条理化，注重实际操作性。本书重点介绍了现场管理基础、现场作业管理、现场5S管理、现场目视管理、现场看板管理、标准化维持和现场改善、现场物料管理、现场设备管理及现场质量管理等内容，既有系统性，又有很强的可操作性。 本书每个培训模块都是相对独立的一个知识单元，读者既可以从头到尾阅读，也可以单看一章、一节，甚至一个具体问题的解答。对于已经掌握的知识，也可以直接跳过，或者选择感兴趣的内容进

机床装调维修工（数控）国家基本职业培训包（指南包 课程包）依据《职业培训包开发技术规程（试行）》的要求编写，主要内容包括机床装调维修工（数控）职业指南、课程体系、课程规范、培训要求、培训机构设置指南、考核规范等。开发过程中，主要以机床装调维修工国家职业技能标准为基础，根据行业岗位实际需求，考虑职业培训的实际情况开发，突出体现对学员职业技能的培养，做到对应课程内容与岗位无缝链接，以期起到规范职业培训过程，提高培训质量的作用。具体内容包括数控机床装调维修工职业基本知识，数控机床机械装调维修、数控机床电气装调维修等。