本书以工作任务为逻辑主线来组织内容，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中。全书共分为五个项目，内容覆盖了元器件的认识与检验、印制电路板的绘制、印制电路板的制作、元器件的预成型、电烙铁的使用、印制电路板的组装、印制电路板的焊接检查与拆焊、导线加工、电子产品安装、电子产品技术文件的编写等。
本书突出实验教程的特点，以实验为主线，共分为五章，以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章：常用电子元器件知识。 第二章：常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章：模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验，每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点，不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章：综合实验室创新实验。结合每年电赛题目，将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来，设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外，本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书介绍了有机电子光电器件的基本原理，结合制作过程中的热退火工艺，提高了有机光电器件的性能。 本书分别从有机电致发光器件、有机光伏电池和有机光电探测器介绍了有机光电器件的基本原理和制作方法，由吉林工程技术师范学院教师曲大龙独自撰写。 本书实用性强，涉及面广，既可以作为本科院校电子类相关专业的学习资料，也可以作为电子类研究生的教学辅助资料。
本书是与高职高专《电子技术基础》教材配套的实验、实习指导书。全书共7章，主要内容包括：常用电子仪器原理与使用，模拟与数字电路基础实验，综合实验，电子元器件测量与电子制作实习，电子技术计算机模拟实验等。 本书突出了理论与实际相结合、基础实验与综合实验相结合和课内实践与课外实习相结合的教学模式，教材体系构思新颖，教材内容的实践性、应用性、兴趣性和可操作性强，体现了高职高专实验教材的特色。 本书可作为高职高专电子类、电气工程类、通讯类、电子信息技术类专业的模拟与数字电路课程的实验教材和实习指导书。
本书从实用的角度介绍了液晶显示屏的应用与维修代换技术，内容包括液晶面板的背光技术、液晶显示屏驱动技术、液晶面板的各种接口技术及接口信号、液晶面板的技术标准，同时介绍了TFT液晶面板的维修、点屏、代换技术。另外，本书还给出了目前常见液晶面板代换参数速查资料。 本书可供采用液晶显示屏的电子产品(以液晶彩显、液晶彩电及笔记本电脑等为代表)的生产、售后服务人员阅读，还可供广大家电维修人员和无线电爱好者学习、参考。
本书突出实验教程的特点，以实验为主线，共分为五章，以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章：常用电子元器件知识。 第二章：常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章：模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验，每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点，不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章：综合实验室创新实验。结合每年电赛题目，将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来，设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外，本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书突出实验教程的特点，以实验为主线，共分为五章，以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章：常用电子元器件知识。 第二章：常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章：模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验，每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点，不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章：综合实验室创新实验。结合每年电赛题目，将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来，设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外，本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书突出实验教程的特点，以实验为主线，共分为五章，以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章：常用电子元器件知识。 第二章：常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章：模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验，每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点，不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章：综合实验室创新实验。结合每年电赛题目，将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来，设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外，本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书紧紧围绕平板显示、大屏幕显示、环保显示等显示技术发展要求，全面介绍了显示材料和显示技术领域国内外*研究成果和市场发展状况。本书以显示器发展趋势和显示原理为主线，系统阐述了目前正在迅速发展的主要显示技术原理、材料制备方法、器件性能要求和显示器产品，包括电子墨水显示、激光显示、电致发光显不、有机电致发光显示、半导体发光二极管显示、场发射显示、场离子显示、荧光管显示以及比较成熟的液晶显示、等离子体显示等技术。 本书内容新颖、取材广泛、简明易懂，可作为电子、材料等专业领域的研究人员、工程技术人员及高层技术主管的参考书，也可作为高校电子科学与工程、材料科学与工程等专业高年级本科生和研究生的参考教材。
本书以工作任务为逻辑主线来组织内容，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中。全书共分为五个项目，内容覆盖了元器件的认识与检验、印制电路板的绘制、印制电路板的制作、元器件的预成型、电烙铁的使用、印制电路板的组装、印制电路板的焊接检查与拆焊、导线加工、电子产品安装、电子产品技术文件的编写等。
本教材分模电和数电两大部分，全书以培养学生电子技术应用能力为目的，以理论够用、讲清概念、强化应用为主线，深入浅出地讲述了电子技术的基本知识和基本技能。 本教材共分14章，内容包括：晶体二极管及其应用、晶体三极管及其放大电路、场效应管及其放大电路、负反馈放大电路、集成运算放大器、集成运算放大器的应用、波形发生电路、低频功率放大电路、直流稳压电源与可控整流、数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、D/A、A/D转换电路等。 本教材内容覆盖面广，安排灵活，可作为高等职业院校电工类、计算机类及其相近专业的教材。
本书对Bayes小子样方法的理论及在电子系统试验中的应用做了详细介绍和阐述。由于Bayes方法的先进性，对于试验结果解释的合理性及其使用时的易操作性，使得该方法在得到同样的置信度条件下，所需的样本数目大为减少，从而有效地缩短试验周期，大大降低试验消耗，提高试验效率，有着广泛的应用前景。 本书内容新颖，系统性强，理论联系实际，基本反映了近年来电子系统试验技术研究领域的新理论、新方法和新成果，具有较高的学术水平和应用价值。本书可作为事电子系统或电子对抗系统数据处理、试验评估、试验设计以及统计决策领域科技人员的参考书，也可供高等院校本科生和研究生进行相关课题研究或课程学习时参考。
《自强不息之路——纪念厦门大学半导体学科建设五十周年》文稿均属作者切身经历，记述真实生动，体验深刻，文笔流畅，图文并茂。我们深信读者从中可以领略到老一辈子科学家和科技工作者当年献身科技事业报效祖国的满腔热情、坚强毅力和自强不息、艰苦奋斗的优良品德和宝贵精神。 以*总书记为首的党中央面对国内外发展态势，及时发出了尽快建立创新型新社会主义强国的号召。未来国际激烈竞争的核心取决于科技自主创新能力。只具备科技自主创新能力才能把握选机，赢得主动，开创未来。无疑，人才依然是决定性因素，这是历史赋予我们的光荣使命。
本书由五个项目组成。项目一制作了一个可以设置时间的倒计时器，显示部分使用HT1621驱动控制的6位数显液晶显示模块；项目二制作了一个可以设置时间的万年历，显示部分使用HD44780U驱动控制的1602字符点阵液晶显示模块；项目三制作了一个简易的窗口评价器，显示部分使用T6963C控制的12864图形点阵液晶显示模块；项目四制作了一个简易温度闭环控制系统，显示部分使用3.5in TFT彩色液晶显示模块；项目五制作了一个可以进行语音提示的温/湿度及时间一体化显示系统，显示部分使用带触摸屏及硬件汉字库的4.7in TFT彩色液晶显示模块。 本书适用于从事电子产品开发、应用的工程技术人员，也可作为大中专院校实训教程。
GB/T 18910《液晶显示器件》的预计结构如下： 第1部分：总规范； 第2部分：液晶显示模块分规范； 第2-1部分：无源矩阵单色液晶显示模块空白详细规范； 第2-2部分：彩色矩阵液晶显示模块空白详细规范； 第3部分：液晶显示屏分规范； 第3-1部分：液晶显示屏空白详细规范； 第4部分：液晶显示模块和屏基本额定值和特性； 第4-1部分：彩色矩阵液晶显示模块 基本额定值和特性； 第5部分：环境、耐久性和机械试验方法； 第6部分：液晶显示模块测试方法——透射型。 本部分是GB/T 18910的第2-2部分。 本部分等同采用IEC 61747-2-2：2004（QC 720302）《液晶显示器件 第2-2部分：彩色矩阵液晶显示模块空白详细规范》（英文版）。 为了便于使用，本部分作了如下编辑性修改： a）删除国际标准的前言； b）为使标准具有完整性，将6.3增
