本书在介绍基本作图方法、几何作图技巧、投影知识等钣金制图基本知识的基础上,列举了100多种钣金展开图的画法并进行说明,涵盖了平行线、放射线、三角形三种钣金展开的不同方法以及大量的钣金展开图例和画法,还对钣金制作工艺进行了简要的介绍。对各个展开实例的介绍简明扼要,突出分析和技术要点,实用性强。 本书既可作为钣金件展开的实例查阅参考书,也可作为学习钣金图画法的技术读本。可供钣金生产的工程技术人员、技术工人以及职业院校相关专业师生学习和参考。
邱言龙，聂正斌，雷振国编著的这本《二氧化碳气体保护焊技术快速入门》分7章，主要内容包括二氧化碳气体保护焊基础知识、二氧化碳气体保护焊焊接材料、二氧化碳气体保护焊设备、二氧化碳气体保护焊焊接工艺、二氧化碳气体保护焊通用焊接技术、焊接应力与变形和焊工安全知识等内容。 《二氧化碳气体保护焊技术快速入门》采用图解形式，把焊接技术和操作技能通过图表的方式——解析，借助大量实习操作和工程技术图片，使复杂问题简单化，更加方便读者理解和掌握焊接技术与操作的技能技巧。本书力求简明扼要，不过于追求系统及理论的深度，突出“快速入门”的特点，且从应用标准、名词术语、计量单位等各方面贯穿着一个“新”字，以便于工人尽快与现代工业化生产接轨，适应未来机械工业发展的需要。 第二版在删除版过于陈旧知识和用处不大
本书着重介绍了钨极氩弧焊(GTAW)的基础知识和操作方法，以及金属材料的焊接及有色金属材料的焊接等实用技术，解析了钨极氩弧焊的应用，同时也讲解了焊接工艺评定、焊工考试要求等内容，应用技术比较全面。 本书以初级工的实用技术为主，兼顾初、中级焊工学习和提高，多以图解方式说明原理和操作技巧，通俗易懂，并结合经常接触到的氩弧焊接实用技术，对铝及铝合金的焊接、异种金属材料的焊接和异种有色金属焊接等技术，从理论和实际操作技能上，作了全面讲解，突出焊接的实用性。 本书适合初、中、高级焊工自学和提高。
《热处理工操作技术(新技术时代)》(作者林约利)按《热处理工国家职业标准》编写。全书共分五章，内容包括基础知识、热处理原理及基本工艺、常用钢的热处理工艺方法、钢的化学热处理、有色金属及其热处理、常用热处理加热设备、测温仪表、测温方法等。每章末均有复习题，以便于读者自测自查。《热处理工操作技术(新技术时代)》中涉及的标准内容，全部采用现行国标，书中所选用的资料、数据和图表力求实用与可靠，在生产中有较高的使用价值。本书通俗易懂，注重实用，可供热处理工培训和热处理工阅读参考。
本书共分8章,以钢结构为主,按钣金加工工艺流程及主要操作工序进行了阐述和介绍。第1章介绍了 针对各种板料、型材因受外力作用、焊接和不均匀加热等因素的影响而产生的变形,通过矫正恢复到技术规定 范围内的几何形状的工艺方法。第2、 3章介绍了展开放样与号料工序,它是制造金属结构的首道工序,对保 证产品质量、缩短生产周期、节约原材料等都有重要影响。第4章对备料中常用的下料方法进行了比较详细 的阐述。第5章详细地介绍了钣金的手工成形方法。第6~8章重点介绍了钣金件中板料的机械成形及模具成形。 本教材适用于飞行器制造技术专业的教学,也可供相关专业和从事钣金行业的工程技术人员及从业人 员学习参考。
本教材是依据《国家职业技能标准装配钳工》（技师、高级技师）的知识要求和技能要求，按照岗位培训的原则编写的。本教材主要内容包括：装配零件加工工艺分析，机械装配工艺分析，高速、精密和大型机械的装配调整，精密量仪与材料分析基础，机器运行时的振动和噪声，典型金属切削机床的装配、空运行及负荷试验，作业指导的基本方法与指导实例，生产与质量管理基础知识与应用实例。每章前有培训学习目标，章末有复习思考题，书末附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核鉴定和读者自查自测。 本教材既可作为各级职业技能培训机构、企业职业培训部门的考前培训教材，又可作为读者考前复习用书，还可以作为职业技术院校、技工院校的相关专业课教材。
本教材由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准 机修钳工》组织编写。本教材从职业能力培养的角度出发，力求体现职业培训的规律，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材在编写中贯穿 以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力为核心 的理念，采用模块化的编写方式。全书按职业功能分为5个模块单元，主要内容包括作业前准备、作业实施、作业后检查、培训指导、管理等。每一单元内容在涵盖职业技能鉴定考核基本要求的基础上，详细介绍了本职业岗位工作中要求掌握的*实用知识和技术。 为便于读者迅速抓住重点、提高学习效率，教材中还精心设置了 培训目标 考核要点 等栏目。每一单元后附有单元测试题及答案，全书后附有理论知识考核试卷，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。 本教材可作为高级机修
胡绳荪主编的《焊接自动化技术及其应用（第2 版）》是结合高等学校“卓越工程师教育”及现代焊 接制造业对“材 料成型及控制”专业、“焊接”专业毕业生的要求， 使毕业生掌握焊接制 造自动化的基础知识，具备从事焊接制造自动化的基 本技能而编写的 教材。 本书系统介绍了有关焊接自动化、自动控制系统 的基本概念，焊接自 动化中常用的传感器，焊接自动化中常用的电动机控 制技术、PLC控制技 术以及焊接机器人等知识，并结合工程实际介绍了焊 接自动化技术工程应 用的案例。 本书可以作为大学本科和高职高专“焊接”“材 料成型及控制工程” （焊接方向）专业相关课程的教材，硕士研究生“材 料加工工程”专业相 关课程的参考教材，焊接工程师的培训教材，还可以 供焊接及相关学科教 师及工程技术人员从事教学、科研与技术开发工
左敦稳、徐锋主编的这本《现代加工技术实验教程》是工信部“十二五”规划教材《现代加工技术( 第3版)》(北京航空航天大学出版社2013年版)的配套实验教程。书中系统地介绍了现代加工技术所涉及的基本实验，内容主要包括车刀角度的测量、切屑形成过程的观察、切削力的测量及建模、切削温度的测量及建模、刀具磨损观察及T-νc关系的建立、加工表面完整性评价、研磨加工、抛光加工、电火花加工以及激光加工实验。本书完整地阐述了材料去除加工的实验方法与技术，内容系统、先进、实用，满足机械工程类本科专业宽口径、创新型人才的培养要求。 本书可作为高等院校制造类专业本科生和硕士研究生的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考书。
本书本书深入浅出地介绍了铜合金熔铸的基础理论知识和实践经验总结，共分5章：第1章铜及铜合金熔炼与铸造生产的一般概念；第2章铜及铜合金熔炼与铸造生产的原辅材、工具及设备；第3章铜及铜合金的熔炼技术与工艺；第4章铜及铜合金的铸造方法及工艺；第5章铜及铜合金铸锭质量检测、控制及回收。
本书是根据国家职业标准《数控车工》(技师、高级技师)的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。内容包括：数控车床简介、数控车床精度及加工精度、数控车床加工的基础、FANUC系统数控车床与车削中心的编程、SIEMENS系统数控车床与加工中心的编程、数控车床的结构与常见故障的排除、生产管理的有关知识介绍。本书每章后面有复习思考题，书末还附有与之配套的试题库和答案，以便于企业培训、考核、鉴定和读者自测自查。 本书主要用作企业培训部门、职业技能鉴定培训机构的教材，也可作为高级技校、技师学院、高职、各种短训班的教学用书，还可以作为企业数控机床操作人员的参考书。
我们生活的世界有形形色色的事物和现靠，其中都必定包含着“科学”的成分。在这些成分中，有些是你所熟知的，有些是你未知的，有些是你还一知半解的，面对未知的世界，好奇的你是不是有很多疑惑、不解和期待呢?!“形形色色的科学”趣味科普丛书，把我们身边方方面面的科学知识活灵活现、生动有趣地展示给你，让你在畅快阅读中收获这些鲜活的科学知识!《BR》 闪闪发光的各种金属也有迥异的脾气和秉性哦。工业基础应用、产品开发加工、日常生活的方方面面，我们都需要金属的帮助和参与。那么，到底金属是什么？它又有哪些有趣的“性格”？它还有哪些你不了解的神通呢？这本书，让你完完全全了解金属的奥秘和魅力……
传统的工业五大常规无损检测技术主要指超声检测、射线照相检测、渗透检测、磁粉检测和涡流检测，俗称 五大常规 检测。《工业无损检测技术（磁粉检测）》是其中之一的关于磁粉检测技术的专述。《工业无损检测技术（磁粉检测）》侧重于实际应用，尽可能全面地、综合与系统地对磁粉无损检测技术做专门的著述。
内容简介：本书依据 金属切削原理与刀具设计 、 机械制造技术基础 等同类课程教学要求，为高等院校机械类专业学生复习和备考研究以及自学人员所编写的复习指导书。 全书共分八章，包括：基本定义、刀具材料、金属切削过程与物理现象、刀具磨损、破损和刀具使用寿命、切削条件的合理选用、磨削、切削与磨削已加工表面缺陷与控制、金属切削刀具设计基础各类考试试题选编。
本书中有十五套竞赛和训练试题，其中试题一到试题五为高级工试题，试题六到试题十五为技师试题。每套试题包括：考核要点；试题文件；加工、装配难点分析；加工及装配工艺过程等内容。试题内容贴合生产实际，且在省、市技能大赛中得到了验证。在解读中，首先对加工、装配难点从技术层面进行分析，对技术难点逐一破解，在加工、装配过程中用工艺简图加文字说明，使得加工、装配过程形象、直观、易懂。 本书可作为广大职业院校、技工院校师生和广大企业技术工人参加各类钳工技能大赛备考、自测用书，也可作为高技能人才自学的教材。
由沈晓峰主编的《金属材丝拉拔工》共分5篇，第l篇介绍了拉拔的基本知识和基本原理。从第2篇到第5篇，详细阐述了金属拉拔工初级、中级、高级、技师从生产的准备到具体的实际操作，以及设备的保养、维护和质量控制中应了解的知识和应具备的一些技能。 《金属材丝拉拔工》具有叙述简练、深人浅出、图文并茂的特点。 《金属材丝拉拔工》可作为对拉拔工进行技能培训的一种教材，也可供从事拉拔工作的工程技术人员在实际工作中参考之用。
本套教材在教材体系、内容组织、图文表现等各方面都有所创新与发展，形成了鲜明的编写风格： 1．目标驱动。关注的焦点放在通过任务的完成所获得的成果上面。通过成果的获得，激发学生学习的兴趣，激励学生勇于探索，不断进步。 2．任务引领。每个项目分为若干个子任务，在任务的完成中学习相关知识、技能，实现学生的全面发展。 3．学生为本。教材的设计以学生为中心，在教材组织的各个环节突出学生的主体地位，引导学生明确应该怎么做、做到什么程度。 4．图文并茂。考虑到高等职业学院学生的心理和生理特点，本套教材尽量采用图形化、表格化和步骤化的呈现方式，便于学生学习。 5．立体化开发。在组织教材编写的过程中，配套研发与教材相应的电子教案、课件、实训指导材料等助教、助学资源库，以便教师授课和
