本书主要基于两个目的：一是对公司治理的相关理论和文献进行的综述；二是结合中国的制度背景和公司实际，探讨已有理论在分析和解释中国公司治理问题时可能存在的局限性，以及如何在中国开展相关公司治理研究，如何分析中国公司治理实践，如何更好地构建、完善相关的公司治理机制。基于此，我们首先介绍了与公司治理相关的中国特定制度背景，在此基础上，对公司治理的内部机制（包括股权结构、董事会、经理激励以及债务和现金分红）和外部机制（法律、控制权市场竞争、经理人市场竞争、产品市场竞争）进行了较为详细的讨论。

本书所介绍的驱鸟设备具有靠前外优选前沿技术，它抢先发售以正式图书的形式出版并供大专学生教学使用，这在靠前外还是抢先发售。其设备内容涵盖了驱鸟设备安装与维护工作的主要内容——生物驱鸟法、物理驱鸟法、光学驱鸟法、化学驱鸟法等九大模块，具有覆盖面强，功能齐全，技术优选，操作简便等特点。本书包括模块，靠前部分是设备的性能介绍；第二部分是设备的功能；第三部分是设备的使用方法；第四部分是设备的维护技术。同时，还阐述了设备的布局和联动使用效果。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试的应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册，在认真分析了环境影响评价相关技术导则要求的基础上，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材的其中一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。全书共分为十四章。

《环境影响评价法》的颁布实施，将环境影响评价的范畴从建设项目扩大到国民经济发展紧密相关的各项规划，迈出了环境保护参与宏观综合决策的历史性步伐，正确贯彻实施《环境影响评价法》，将从决策源头防止环境污染和生态破坏，实现环境与资源的永续利用；将推动循环经济的具体落实，使我国社会经济发展真正实现可持续；将为实现“生活富裕，生产发展，生态良好”的和谐社会发挥越来越大的作用。 《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明，以帮助有关人员在今后的环境影响评价及相关业务工作中更好地理解和正确执行国家有关法律法规和政策。

为更好地贯彻落实国家环境保护总局《环境监测质量管理规定》和《环境监测人员持证上岗考核制度》，适应我国环境监测技术发展形势，满足监测领域不断扩展和监测项目及方法日益增多的需求，全面提升环境监测人员的技术水平及业务素质，进一步规范持证上岗考核工作，中国环境监测总站适时组织编写了《环境监测人员持证上岗考核试题集》(以下简称《试题集》)。 在编写过程中，我们充分考虑了当前环境监测工作的实际情况和持证上岗考核工作需求，并努力实现既编写一个试题集又提供一本实用的学习和培训教材的目的，为此，我们进行了大量的努力。 《试题集》具有以下特点： 1．内容全面，包含了水和废水、酸沉降、海水、空气和废气、生物、土壤、固体废物、沉积物、噪声、振动、辐射、室内空气、机动车排放污染物、室内装饰装修材

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相差法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 环境影响评价机构，应当经国务院环境保护行政主管部门考核审查全格，并颁发资质证书后，才能从事环境影响评从服务，这是保证环境影响评价质量，维护国家环境安全和公众利益的重要法律规定。国家环保总局特别重视环境影响评价从业人员的业务水平和素质的提高工作，从1990年代初，就开展了环境影响评价人员的相关培训，取得了较好成果。

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名靠前环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，抢先发售编辑出版了《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析》参考用书，后逐年进行修编。 《全国环境影响评价工程师职业资格考试考点要点分析（2019年版）》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

为帮助环境影响评价工程师职业资格考试的应试人员在短时间内系统地学习和掌握知识点，提高考场实战能力，我中心于2007年组织多名国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，结合多年的环境影响评价实践经验，依据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，首次编辑出版了《环境影响评价工程师职业资格考试考点与要点分析》教材用书，后逐年进行修订。《考点与要点分析》对考试大纲剖析详尽，知识点阐述透彻，架构清晰，重点突出，可作为技术人员的应试复习用书。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对该册教材进行了六次修订。2012年初，我们对该册教材进行了第七次修订，根据*修订和发布的环境影响评价相关律法规、规范性文件，对相关内容进行了修订和补充。本版教材的修订人员为：赵瑞霞、蔡梅。各版教材编写、修订和统稿人员同为本书作者。

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用客观题与主观题相结合的形式。 为了帮助广大考生复习、准备一年一度的环境影响评价工程师职业资格考试，我们在总结和分析历年考试试题的基础上，根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲（2010年版）》的要求，在总结

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次．该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试．该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用主观题的考试形式。 为了帮助广大考生复习、准备一年一度的环境影响评价工程师、职业资格考试，我们在总结和分析历年考试试题的基础上，根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲(2011年版)》的要求，在总结和分

本书作为一本由舰船研究设计机构组织编写的培训教材，靠前次全面、系统地介绍了航空母舰设计及相关各专业的基本概念、设计理念、基本方法与工程特点。

为进一步提高教材的应试性，根据全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2011年先后组织对教材进行了六次修订，更换并补充了部分案例，对部分案例增加了局部点评和问题思考。2012年初我们对教材进行了第七次修订，删除了部分内容重复或者不是很典型的案例，并对个别错误进行了修正。 为本册教材提供案例的单位有(排名不分先后)：轻工环境保护研究所、广西壮族自治区环境保护科学研究院、浙江省环境保护科学设计研究院、中国恩菲工程技术有限公司、北京市环境保护科学研究院、中国辐射防护研究院、申材地质工程勘查研究院、中国电力工程顾问集团华东电力设计院、广州市环境保护科学研究所、青岛中油华东院安全环保有限公司、申煤科工集团重庆设计研究院、交通运输部公路科学研究所、中

根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家编写了环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材，包括《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。该套教材注重理论与实践相结合，不仅是环境影响评价工程师职业资格考试的备考用书，也可作为从事环境影响评价业务工作的重要参考用书。 《环境影响评价案例分析》是该套教材的其中一册，是在收集和整理了大量环境影响评价和环境保护验收实际案例，并从中选取了具有代表性的43个建设项目环境影响评价案例、2个规划环境影响评价案例和8个建设项目竣工环境保护验收案例，在分析点评基础上汇编成完成的。

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。 该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用主观题的考试形式。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价技术方法》是该套教材中的一册，认真分析了环境影响评价相关技术导则要求，并结合多年的环境影响评价实践和培训经验，全面准确地阐述了环境影响评价专业技术人员在从事环境影响评价及相关业务中所必需的技术方法。 根据全国统一考试实践和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006-2012年先后组织对该册教材进行了七次修订。2013年初，我们组织对该册教材进行了第八次修订，重点修订了地下水环境和环境污染控制与保护措施的有关章节，并对个别不准确的提法或者错误进行了修正。本版教材修订人员为：第三章：刘明柱；第七章：刘明柱

《保险学（第四版）》是在第三版基础上修订的第四版教材。本版根据近五年来理论研究、法律法规、保险经营、保险市场和保险监管等方面的新变化，调整和更改了各个章节的相关内容。全书由五大部分组成。第壹部分介绍保险基础理论和基本知识，包括风险管理、保险的性质与功能、保险合同、保险的基本原则等内容。第二部分介绍保险业务种类，包括财产保险、责任保险、人身保险、再保险等内容。第三部分介绍保险经营技术，包括保险经营的特征与原则、保险经营的基本环节、保险单的设计、保险精算、保险基金的运用和保险经营效益分析等内容。第四部分介绍保险市场，包括保险市场的结构与运作、保险市场营销、保险市场的经营风险与防范等内容。第五部分介绍保险监管，包括保险监管的理论、保险—管的制度、保险监管的内容和保险监管国际化等内

环境影响评价制度是我国的环境管理制度之一，环境影响评价工程师职业资格制度的实施是提高我国环境影响评价水平的有效措施。 环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设四个科目：《环境影响评价相关法律法规》《环境影响评价技术导则与标准》《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试；免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。该考试的前三个科目全部采用客观题，第四科目采用客观题与主观题相结合的形式。 为了帮助广大考生复习、准备一年一度的环境影响评价工程师职业资格考试，我们在总结和分析三年考试试题的基础上，根据《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲（2009年版）》的要求，精心编写了

为维护国家环境安全和公众利益，加强环境影响评价管理，提高环境影响评价专业技术人员素质，确保环境影响评价质量，人事部、国家环境保护总局2004年在环境影响评价行业建立了环境影响评价工程师职业资格制度。通过考试取得职业资格证书是职业资格制度的主要特征，2005—2006年，已开展了两次环境影响评价工程师职业资格的全国统一考试。 为了满足环境影响评价技术人员的应试需求，帮助环境影响评价技术人员系统学习相关知识，我中心组织国内环境影响评价领域的知名专家和管理工作者，对多年环境影响评价的经验进行了总结和归纳，依据《环境影响评价工程师职业资格考试大纲》，编写了《全国环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材》，在考前培训和应试中发挥了积极作用。 根据考生的反响及需求，在进一步修编参考教材的基础上

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试应试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价相关法律法规》是该套教材的其中一册，归纳整理了从事环境影响评价业务的法律法规基础知识，强调了其中的重点内容，同时对现行的主要环境政策和产业政策进行了说明。

为了满足环境影响评价工程师职业资格考试需求，我中心组织具有多年环境影响评价实践经验的专家于2005年编写了版环境影响评价工程师职业资格考试系列参考教材。《环境影响评价案例分析》是该套教材的其中一册，是在收集和整理了大量建设项目环境影响评价、规划环境影响评价、竣工环境保护验收实际案例，并从中选取了具有代表性的案例，在分析点评基础上汇编完成的。 为进一步提高教材的应试性，根据全国统一考试实践经验和《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》的要求，我们于2006--2012年先后组织对教材进行了七次修订，更换并补充了部分案例，对部分案例增加了局部点评和问题思考。2013年初我们对教材进行了第八次修订，对个别错误进行了修正。 为本册教材提供案例的单位有(排名不分先后)：轻工环境保护研究所、广西壮族自治