《大提琴音阶练习》是1995年出版的修定版。作者毕业于莫斯科柴可夫斯基音乐学院大提琴演奏和教学专业。录制国内外室内乐专辑数张，王健，秦立巍，马新华均是她的学生。要演奏好大提琴，除了要有天赋，还要经过严
编者以超级经典+加超级流行的理念收录了近年来，是近半年来受吉他弹唱爱好者欢迎、流传广泛的流行单曲、影视金曲共117首，并将其改编为适于吉他弹唱的曲集。每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词，弹奏者可随着吉他优美的伴奏尽情演唱。本曲集具有容量庞大，内容经典，标注清晰、编校精湛、编排人性化的特点。
为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较优秀的部分，按教学的系统要求，同时又考虑到选材广泛多样，分类选编成这套《大提琴教程》，其中包括三个分集：一、
学习弹奏乐器，不仅可以提高人们的艺术修养，还能陶冶情操，这也正是许多朋友们学习乐器的一个重要原因。在众多乐器中，电子琴因其时尚、易学、趣味性强而深受音乐爱好者的喜爱。 随着我国电子琴教学的普及和推广，电子琴受到越来越多的音乐爱好者、专业人士青睐。目前，市场上销售的各种有关电子琴图书，普遍存在曲量过少的不足。因此，我们针对这种情况，精心策划了这本主要以少年儿童为读者对象的曲集。在书中，我们精心挑选了200余首广为流传的中外歌曲，以五线谱和简谱（首调）对照的记谱方法呈现给读者，并在歌曲中配有歌词提示和示范音频等内容。为了使读者查阅歌曲更加方便，我们把曲目分为爱国教育篇、小动物认知篇、生活情趣篇、人物景物篇和情感教育篇五个板块，每个板块中的曲目境均按字部进行排序。 需要特别说明的是，
本选题以独特视角，在现代音乐教育的理念基础上编写了此书。本选题由十章构成，不仅含有中外音乐教育的发展历史，还包含音乐教育的基本问题与实践案例、音乐课程的教学评价、音乐课程案例写作与分析、音乐课件制作与应用、音乐教育课题研究与申报、音乐教育管理等章节，本选题将理论与实践相结合，解决了广大音乐教师在实践中经常碰见的问题，为音乐教育者提供教学参考，利于培养专门音乐人才。书中结合案例，并配以教学使用的五线谱和部分图片，具有很强的实践操作性。
该书为“每日必练进阶教程”系列中新加的各分册。内容不仅包括音阶、和弦等基本练习，还包括现代流行的摇摆乐节奏练习。此外，还附有伴奏光盘。该系列旨在让学生在轻松的氛围下进行基础练习，使练习过程不再枯燥、充满乐趣，并在此基础上充分培养学生对流行音乐的理解。
书中精选各时期的代表性音乐作品，并附有伴奏光盘，让学生在轻松的氛围下学习演奏经典管乐曲，巩固基础，提高技巧。
《板胡戏曲风格乐曲练习十二首》收录了近年来新创作的十二首板胡作品，曲集力求突出风格性、实用性、创新性的原则。一方面，收录的作品均具有浓郁的地方戏曲音乐风格，有京剧、秦腔、河北梆子、豫剧、皮影、评剧、山西梆子等各戏曲剧种音乐为创作元素创作的具有较高技术难度的板胡作品。另一方面，突出了创新性的原则。大部分作品为近五年创作并首演的板胡新作品，部分作品使用了西洋音乐的调性、和声、曲式结构及创作手法，对演奏者的技术能力提出了很高的要求，也是对板胡创作思维、演奏技巧拓展的一种新尝试。
《弦乐四重奏小品集》系列自2001年1月 集出版至今已有10年，受到众多弦乐四重奏爱好者的喜爱。该系列曲集使普通爱好者能欣赏、能演奏弦乐四重奏，提高了进一步学习弦乐四重奏的愿望。由于《弦乐四重奏小品集》系列的成功，使我社确立了在这个普及领域的 地位，树立了弦乐四重奏的品牌。《弦乐四重奏小品集》第五集延续第三、四集的特点，除了曲目选择上经典、好听、认知度广外，改编上根据业余爱好者的需求，以“弦乐四重奏”为基础，在常规的四件乐器外，增加了第三小提琴与低音提琴的乐谱，使之可以组合成几种不同的演奏形式。
《弦乐四重奏小品集》系列自2001年1月 集出版至今已有10年，受到众多弦乐四重奏爱好者的喜爱。该系列曲集使普通爱好者能欣赏、能演奏弦乐四重奏，提高了进一步学习弦乐四重奏的愿望。由于《弦乐四重奏小品集》系列的成功，使我社确立了在这个普及领域的 地位，树立了弦乐四重奏的品牌。《弦乐四重奏小品集》第五集延续第三、四集的特点，除了曲目选择上经典、好听、认知度广外，改编上根据业余爱好者的需求，以“弦乐四重奏”为基础，在常规的四件乐器外，增加了第三小提琴与低音提琴的乐谱，使之可以组合成几种不同的演奏形式。
《弦乐四重奏小品集》系列自2001年1月 集出版至今已有10年，受到众多弦乐四重奏爱好者的喜爱。该系列曲集使普通爱好者能欣赏、能演奏弦乐四重奏，提高了进一步学习弦乐四重奏的愿望。由于《弦乐四重奏小品集》系列的成功，使我社确立了在这个普及领域的 地位，树立了弦乐四重奏的品牌。《弦乐四重奏小品集》第五集延续第三、四集的特点，除了曲目选择上经典、好听、认知度广外，改编上根据业余爱好者的需求，以“弦乐四重奏”为基础，在常规的四件乐器外，增加了第三小提琴与低音提琴的乐谱，使之可以组合成几种不同的演奏形式。
《音乐探索》的教师指南是以一种综合形式向所有音乐教学法的致敬。“指南”的每节课都包含创造性的教学理念以及学生用书之外的探索性建议。教学理念的旁边附有学生用书内容的答案。 《音乐探索》旨在扩展学生对音乐理论的认知，帮助他们即使脱离书本也能意识到，自己演奏、聆听以及创作的音乐均是来自“音乐理论王国”的支撑。 在本书中，学生可以通过多种方式——书写、聆听、分析、研究、创作以及其他创造性活动——运用每个音乐概念。我相信，通过这样的方式，学生可以充分理解音乐是怎样被建构的。基于这种全面的理解，我们的学生会在音乐理论和音乐聆听、音乐表演、音乐创作的学习领域间搭建起桥梁。
这套《音乐探索》的教师指南是以一种综合形式向所有音乐教学法的致敬。“指南”的每节课都包含创造性的教学理念以及学生用书之外的探索性建议。 教学理念的旁边附有学生用书内容的答案。 丛书《音乐探索》 至七册，旨在扩展学生对音乐理论的认知，帮助他们即使脱离书本也能意识到，自己演奏、聆听以及创作的音乐均是来自“音乐理论王国”的支撑。 在本套丛书中，学生可以通过多种方式——书写、聆听、分析、研究、创作以及其他创造性活动——运用每个音乐概念。通过这样的方式，学生可以充分理解音乐是怎样被建构的。 本书为 册。
本书对左右手不同训练科目进行详细分类，收录了Pais，Sevcik，Duport，Feuillard 和Cossmann等作曲家的作品，同时标注了作者个人练习的感受和经验，并配以讲解视频，对于练习者在
