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    • 勋伯格和声学
    •   ( 3190 条评论 )
    • [奥] 阿诺德·勋伯格 著;罗忠镕 译 /2007-08-01/ 上海音乐出版社
    • 《勋伯格和声学》是一本世界名著,如今第1个中译本终于出书,一提起阿诺德 勋伯格,便自然想到 十二音体系 ,但这却并非 十二音体系 的论述。《勋伯格和声学》是一本传统的、基础的和声学,勋伯格正是以此培养出阿尔班-贝尔格、安东-韦伯恩大师这样的高徒,勋伯格在这里不是让学生 配和声 而是 写和声 ,他的主要目的是给学生打下基本的基础,只要这个基础坚实稳固。在上面盖出的高楼大厦何愁不能烁今震古,如今,我们的主要目的虽然是创作现代音乐,但学习传统却是通往现代音乐的必经之途。

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    • 金铁霖声乐教学法
    •   ( 1520 条评论 )
    • 金铁霖 著 /2013-06-01/ 人民音乐出版社
    • 《金铁霖声乐教学法》是一部具有学术价值和实用价值的专著。它当然不是金科玉律,而是铁霖在长达五十年教学实践中深思熟虑的想法、科学实用的方法和卓有成效的办法。它是众多教学者的借鉴与参照,也是众多企望自学成才者可依可信的教科书。

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    • 快乐新童声:少儿声乐表演曲库及演唱指导
    •   ( 331 条评论 )
    • 李翔 /2020-08-01/ 湖南文艺出版社
    • 《快乐新童声 少儿声乐表演曲库及演唱指导》为《快乐新童声》系列教材的第二本。相较于*本《少儿声乐演唱技巧训练教程》,本书侧重于 新童声 唱法在演唱中的实际应用,作者及教学团队精心筛选了75首适合少儿演唱的声乐作品,歌曲的主题和调性的选择都经过了严格把关。此外,书中每首歌曲都配有详细的歌曲要点解析、教学实战指导以及高清范唱视频,为关注少儿声乐教学的老师、家长,和喜爱唱歌的孩子们提供了提高声乐演唱技巧和声乐表演能力的实践曲库。

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    • 从零开始看视频学流行和声与和弦编配
    •   ( 81 条评论 )
    • 杜梦萦 陈飞 /2022-01-01/ 安徽文艺出版社
    • 《从零开始看视频学流行和声与和弦编配》是一本独具创新的和声教程,作者在编写本书的时候,着重打造九十六节短视频小课,按照课程框架,每一节小课拍录一个三分钟的视频,结合书本上的文字、图片把和声知识点讲的清楚明了、简单易学。课后还添加了知识点的习题来加深巩固学习者的学习成果,加强了教学环节的交互性,既增加学生学习乐趣也提升了教学效率。

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    • 通俗唱法声乐训练自学教程
    •   ( 448 条评论 )
    • 卡琳·普卢格 著;严逸澄 译 /2016-09-01/ 上海音乐出版社
    • 通俗唱法声乐训练自学教程着重介绍了摇滚和流行唱法,作者KarinPliig长期在在德国的汉堡音乐戏剧高等学校担任流行和摇滚演唱的教职。他有坚实的学术功底,并且历年来成功带出了一批又一批歌手和乐队。同时也在国内外的音乐剧和各类"高级轻音乐"领域担任自由歌手。全书介绍演唱的理论层面;另一方面,将演唱的实践要点通过专门的练习和阐释传授给大家。

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    • 儿童视唱基础教程
    •   ( 625 条评论 )
    • 夏志刚 /2018-06-01/ 湖南文艺出版社
    • 本教程作为少年儿童的音乐基础教材,具有系统性、规范性及实用性等特点。全书编选五线谱视唱 500 余首,主要选自中外名曲、民族民间音乐、经典儿童歌曲,以及根据教学进程编写的练习曲。节奏训练设计了 200 条,包含单声部、多声部的立体性声势练习。

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    • 合唱从这里开始:中小学合唱用书(第三册)
    •   ( 232 条评论 )
    • 李桂英 /2020-06-01/ 湖南文艺出版社
    • 这是一套适应中小学普通班级、适应全体学生的合唱教程。通过合唱教学培养学生终身学习音乐的兴趣与可持续发展的能力,让音乐陪伴他们快乐地生活、学习和工作,在合唱学习中陶冶情操、净化心灵、培养心智、开拓视野、宽广胸怀。在编写过程中贯彻 以美育人 思想,选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲,关注学生的年龄和心理特点,调整难易程度,选择学生能力范围内、能激发学生学习兴趣的曲目,关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐风格特点,选择相关的中外合唱作品,在演唱的同时了解音乐发展史及相关音乐知识。 本书充分考虑到教师教学的需求,每首合唱作品后面都编写了教学设计以提供教学参考,本书还为每一首合唱作品录制了音频,以备学习、参考、欣赏,利于教师教学,利于学生互动、自主学习。

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    • 童声合唱实训30讲
    •   ( 214 条评论 )
    • 刘双宁 /2022-05-01/ 安徽文艺出版社
    • 《童声合唱实训30讲》是一本写给合唱团使用的,实操性很强的著作。作者结合自己多年来的带团经验,以学年为单位,通过30节课的时间,手把手地教读者组建自己的童声合唱团,丰富的排练资料也可以在合唱团员训练时使用。这30节课内容详细,从团员选拔、合唱团组建,到每节课的热身练习、气息训练、节奏训练、哼鸣练习、视唱练习、音域拓展练习、卡农练习等排练安排都清楚地分解、展现给读者。每课的基础训练配有实际的排练视频作为参考,让那些没有合唱指挥经验的老师也可以轻松带团,并扎扎实实、循序渐进地进行排练。

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    • 二胡多声部重奏与中外名曲
    •   ( 144 条评论 )
    • 管作基 /2016-11-01/ 北京日报出版社
    • 二胡是中国民族乐器中重要的代表之一,由于它的音色优美、表现力丰富且极具歌唱性而被大众所喜爱!美中不足的是它是一件单旋律的乐器,在不得已的情况下也能演奏简单的五度和弦却不能保证声音的质量,可谓: 好汉难打双拳! ,但在二人以上演奏二胡时可以奏出非常好听的和声旋律。中国音乐家协会二胡学会会员、新疆音协二胡学会理事、新疆著名的二胡教育家管作基先生编著的《二胡教学重奏曲集》, 二胡重奏基础训练 、 二胡多声部重奏.中外名曲 从和声学的角度为二胡量身定做了重奏专集。

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    • 大合唱—百首中外经典合唱歌曲(续)
    •   ( 356 条评论 )
    • 李金祥 主编 /2014-07-01/ 南海出版公司
    • 《大合唱:百首中外经典合唱歌曲(续)》收录的歌曲包括:红旗飘飘;我爱你,中国;祝福祖国;雨后彩虹;我像雪花天上来;乡音乡情;草原上升起不落的太阳;去一个美丽的地方;思念等。这些歌曲被分别采用简谱和五线谱的形式谱写。

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    • 《和声学教程》习题解答(上册)
    •   ( 210 条评论 )
    • 黄虎威 /2018-04-01/ 人民音乐出版社
    • 《和声学教程》是前苏联莫斯科音乐学院和声教研室几位教师的集体著作,出版于20世纪30年代,该书继承并发展了由被誉为欧洲 和声之父 的法国作曲家和音乐学者拉莫奠定,由德国杰出的音乐理论家里曼(1849-1919年)创立的和声功能学说,在和声理论及教材建树上做出了卓越贡献,因而被前苏联主管艺术教育事业的部门推荐作为各音乐学院及音专的教科书。该书阐述的和声功能学说是研究欧洲古典主义和浪漫主义音乐作品中的和声的科学理论。书中的习题能够结合所属章节的内容,具有较强的针对性。

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    • 中老年声乐教程(修订版)
    •   ( 1749 条评论 )
    • 王德安王凡 /2017-04-01/ 湖南文艺出版社
    • 本书针对性强,适合中老年声乐学习者使用。它具有以下四大特点: 1.理论性与实践性共立。从发声原理入手,讲授歌唱技巧、歌曲处理、歌唱心理等,深入浅出,着力歌唱实践。 2.系统性与全面性并存。歌唱艺术是一项系统工程,涉及面广,知识性强。本书篇幅虽小,但内容翔实。 3.规范性与针对性相容。概念求准确、原理求简明、术语求权威、阐述求清晰,并在此基础上紧扣中老年的心理特点。 4.实用性与趣味性相融。每一章的*后都附有通俗易懂、上口有趣的口诀,让枯燥的声乐理论学习在富有情趣的活动中得以巩固。

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    • 中老年人最爱的歌-新歌老歌大全集
    •   ( 477 条评论 )
    • 闫世平边丽娜 著 /2018-05-01/ 北京体育大学出版社
    • 本书是专为中老年人制作的产品。全书精心选择了中老年人喜欢的近600首歌曲,既有传唱几十年的老歌,又有近年广为传唱的新歌。为了为中老年人看歌谱更加方便,本书设计为 大字版 ,考虑到中老年人阅读的特点,按着正常的比例把歌词和乐谱进行的放大,为中老年人的使用提供了方便。附赠MP3的伴奏光盘,可以让读者更方便的练习演唱自娱自乐。也可拷贝到移动播放设备中,使读者外出聚会,公园合唱提供了便利。是喜爱唱歌的中老年人之书。

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    • 合唱(1)--全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材
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    • 杨鸿年 编著 /2008-10-01/ 上海音乐出版社
    • 合唱课是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的必修基础课程,本 合唱 教材共有三册,由著名音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。教材具有以下特点: 一、每一册教材分三个部分: 1.中国民歌 2.中国艺术歌曲 3.外国歌曲:按音乐史的各时期选编合唱作品,包括一些现代作品及民歌。 二、大部分作品均附有 参考提示 ,对作品的背景、作者、曲式结构、音乐风格作了简要的阐述,尤其对作品中的难点、排练中需要重点注意的地方,以及在排练方法上作了较为详细的提示,这将有助于老师们的教学和排练工作。 三、教材曲止涵盖了不同时期、不同风格的中外合唱作品,通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。 本教材既可以作为专业学校教材,其多元化、多样性的编选又可以作为

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    • 连山民歌集成
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    • 广东省民族宗教研究院连山文化广电新闻出版体育局 编 /2012-11-01/ 广东人民出版社
    • 《连山民歌集成》于2012年11月由广东人民出版社出版。该书分三部分,即曲调:壮族民歌、瑶族民歌、连山山歌;歌词:传统民歌、新民歌;附录:地方史志书刊有关连山民歌的记述。“《连山民歌集成/民族宗教研究资料丛刊》抢救性地收集、整理了连山民歌的曲调、乐谱与歌词,其来源既有流传六百多年的口头传唱,也有文字手抄本(南歌簿)和各种史料中的记载,适合民歌演唱者、音乐爱好者使用,也能为专业作曲家、理论研究者提供研究民歌的宝贵资料,兼具学术价值与使用价值。”

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    • 童声合唱—中外经典作品集3(复杂三声部及四声部)
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    • 黄荟 /2018-08-01/ 上海音乐出版社
    • 本套童声合唱作品集改编自中外经典儿歌、民歌、乐曲,共收录65首,并根据排演难度分为四册:*册,二声部及简单三声部;第二册,较复杂三声部及简单四声部;第三册,复杂三声部及四声部;第四册,复杂四声部及五至八声部。每首乐曲均含合唱谱、钢琴伴奏谱、作品介绍、排练导航,并附有制作精良的乐队伴奏版示范演唱,供读者扫码聆听。本套曲集经典、实用,是华语地区童声合唱团进行日常训练或演出比赛的不二之选。

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    • 合唱从这里开始:中小学合唱用书(第四册)初中1年级
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    • 李桂英刘娜窦铁民王卉 /2021-06-01/ 湖南文艺出版社
    • 《合唱从这里开始:中小学合唱用书(第4册,初中1年级)》在编辑过程中首先贯彻 以美育人 思想,选择积极健康、青春向上、优美且有意境的歌曲;其次关注学生的年龄和心理特点,调整难易程度,选择学生能力范围内、能够激发学生学习兴趣的曲目;再就是关注合唱发展史及不同时期、不同国家的音乐风格特点,选择相关的中外合唱作品,在演唱的同时了解音乐发展史及相关的音乐知识。 《合唱从这里开始:中小学合唱用书(第4册,初中1年级)》区别于其他合唱作品集的特点是充分考虑到教师教学的需求,每首合唱作品后面都编写了教学设计以提供教学参考。此外,该书还为每一首合唱作品录制了音频资料,以备学习、参考、欣赏,利于教师教学,利于学生互动、自主学习。

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    • 和声学新编(增订版)(附光盘)
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    • 沈一鸣 /2005-03-01/ 上海音乐出版社
    • 本书是 作曲技术理论 丛书中的一本,本书的增订,除了对某些章节的内容进行了一些必要的增补并增添了一些习题外,主要是增加了一些和声习题的光盘。作者将书中各章的和声例以及部分和声习题,用钢琴演示出来,目的是为了帮助学习本书的学生,通过音响来了解各章和弦及和声进行的用法及实际的音响效果,以便给学生们一些启示。 和声感觉能使我们敏感地感受到旋律中的和声内涵和进行逻辑,能让我们从一些旋律进行的形态中,引起某种和声音响的联想和共鸣。在多数情况下鉴赏力能帮助我们从各种不同的音响效果中,选择出对某一旋律*为自然合适、*动听的和声进行。 *好的和声习题,它们曲调应该是旋律化的、动听的。习题的和声内涵应当包容在一个有乐感的旋律中。有了这个前提条件,才能做出好的和声习题来。 随书附带CD光盘二

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    • 流行与爵士和声学进阶 附MP3一张
    •   ( 531 条评论 )
    • 廖季文 /2015-01-01/ 上海音乐出版社
    • 本书是一本专门研究流行音乐和爵士乐的和声技法及规律的专著,目的是为有关的创作者、滨奏者、演唱者以及广大爱好者提供一个系统性的有关和声理论的指导。廖季文编著的《流行与爵士和声学进阶(附光盘)》共分九章,*章再论属七和弦、第二章虚伪解决、第三章其他方式的属七和弦、第四章持续音与固定音型伴奏、第五章持续性结构与多主音系统、第六章复式和弦、第七章再论调式音乐、第八章关于转调、第九章综合分析与音阶配置等内容。

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