本套特色教材系列拟在编写体例上寻求新的突破。具体表现在如下方面：一是理念前沿而又表述浅显，就是尽力让教材在理念上开拓、创新，而在表述上浅显易懂；二是体例简洁而又论证具体，就是寻求在理论体系上简洁、凝练，在个案分析方面具体而又生动；三是编写配套多媒体课件或网络教材，建设相应的课程网站等。
本书主要研究华尔兹的发展、形态、功能、价值以及华尔兹音乐的发展，图文并茂，是目前国内本系统研究华尔兹的著作，丰富了我国的舞蹈文化，有助于人们深入了解华尔兹。
《中国古典舞基训(附光盘女班全国普通高校舞蹈专业规划教材)》是由华南师范大学音乐学院王虹副教授编著。编者规范整理从师二十多年来在中国古典舞训练女班教学上的积累与总结。形成了高等院校舞蹈教育人才培养在古典舞训练中行之有效的教材。教材主要分基本功训练和身韵训练两大部分，着重女班古典舞风格性和审美为核心的教学指导。以阶段来划分教学内容，内容由浅入深、循序渐进，包括地面、把上、中间训练等，除了各阶段的学习内容，还包括图片、视频等一些辅助性的文字说明，对教材的使用进行了有效地补充。本套教程旨在通过科学而有效地训练方法，快速有效的提高学习者的古典舞能力和技术水平。
《中国古典舞技能技巧教程》是主要针对普通高等师范院校舞蹈学生特点编写的古典舞技能技巧训练教程。是普通高等师范院校的中国古典舞专业学生必修的专业基础课，通过技能技巧训练与身韵训练，使学生掌握一定的古典舞基础理论知识和技能技巧、具备一定的能力，能够较准确地理解和表演不同类型的舞蹈作品，胜任古典舞课程的教学任务和具有一定的古典舞编创能力。
本书是我校民间舞组全体教师长期总结教学经验，反复深入开展教研的产物。时代在前进，舞蹈在发展，教学方法与教材内容在继承优良教学传统的同时， 要努力体现与时俱进的教学审美需求。在过去的十年中，我校的民族民间舞教学内容与进度变 过多次，但始终没有形成具体的文本。这次我根据长时间的教研讨论，结合教学实际，主持并撰写了这本教程。这是对我们的教学进行规范和细化，每学期的教学内容与教学进度都有了详细的规定，使各位教师在实际的教学过程中能循序渐进，有章可循，一定程度上避免了教学中容易出现的超前或滞后等问题，也使学校对民族民间舞的教学有了相对统一的考核标准。本教程选取了汉族的东北秧歌、安徽花鼓灯、山东秧歌、云南花灯和藏族、蒙古族、朝 、维吾尔族、傣族，共计六个民族九大地区的民族民间舞蹈。通过元素
潘丽著的《中国原生态民间舞特征与创作体系》的特点在于将原生态民间舞特征与民间舞创作有机地结合起来进行研究，在实地考察的基础上探讨民间舞蹈文化与创作之间的关系。本书的思路是基于两个层面展开的。上篇是对中国原生态民间舞的文化特征和形态特征给与解读，总结新中国成立以来中国民间舞创作中对这些特征的把握方式。 本书的下篇是以原生态民间舞特征研究为基础，从民间与舞台的关系上分析中国民间舞创作体系独特性问题。在与世界其他 民间舞创作的比较中从宏观上把握中国民间舞的创作理念。
《东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材：舞蹈基础训练教程》通过芭蕾舞基本形态对初学者的基本站姿以帮助，解决自身的协调性和节奏感。高等师范院校音乐专业舞蹈形体课实用性教材
本书是一部舞蹈基本功课的辅助训练教材，针对舞者在舞蹈基本功课上所需的基本能力，全面而系统地介绍了力量、柔韧、速度、灵敏和耐力等的辅助训练。可用于舞蹈教师、学生和演员进行辅助训练的教学用书，以及各类院校舞蹈专业中专生、本科生和硕士生舞蹈科学理论课的参考书。 这是一部舞蹈基本功课的辅助训练教程，针对舞者在舞蹈基本功课上所需的基本能力，全面而系统地介绍了力量、柔韧、速度、灵敏和耐力等的辅助训练。通过舞蹈化的动作练习，借助专门器械的辅助手段，还能突出因材施教的个性化设计，加强舞者发展基本能力的个体需要，取得舞蹈基本功课无法实现的 加效果。本书对舞蹈传统的辅助训练方法进行提炼和理论认识， 近年新出现的训练理念和方法，分享本领域乃至编者们自己*新的研究成果。不但提供舞蹈辅助训练的动作教程
小荧星艺术团课例，根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏；让舞蹈学习不再高深艰涩，由浅入深剖析舞蹈知识。
《中国古典舞技能技巧教程》是主要针对普通高等师范院校舞蹈学生特点编写的古典舞技能技巧训练教程。是普通高等师范院校的中国古典舞专业学生必修的专业基础课，通过技能技巧训练与身韵训练，使学生掌握一定的古典舞基础理论知识和技能技巧、具备一定的能力，能够较准确地理解和表演不同类型的舞蹈作品，胜任古典舞课程的教学任务和具有一定的古典舞编创能力。
李振文，高等学校舞蹈教师。原上海戏剧学院戏曲舞蹈分院群众文化管理专业主任，上海市职业能力考试院文化人才认证中心顾问，上海职教舞蹈师资学科组舞蹈指导教师。中国舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会拉班舞谱学会会员，上海舞蹈家协会会员。曾担任上海市青年宫文艺科科长，上海市青年宫艺术团舞蹈指导，上海市学生艺术团舞蹈指导，上海市舞蹈学校教务科主任。在上海市青年宫工作期间举办过上百期各类舞蹈培训班，普及集体舞知识和作品；组织举办过两届上千人的“群蝶奖”青年集体舞比赛和上海首届青年集体舞大奖赛。获“全国青年宫 工作者”荣誉称号。曾创作《青春之舞》《贺新春》《时光》《团结舞》《多友好》等十多个集体舞作品。编著《怎样跳集体舞》《儿童基训20课》《儿童歌舞及舞蹈基础训1练》《中等职业技术学校教材：艺术欣赏
李振文，高等学校舞蹈教师。原上海戏剧学院戏曲舞蹈分院群众文化管理专业主任，上海市职业能力考试院文化人才认证中心顾问，上海职教舞蹈师资学科组舞蹈指导教师。中国舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会拉班舞谱学会会员，上海舞蹈家协会会员。曾担任上海市青年宫文艺科科长，上海市青年宫艺术团舞蹈指导，上海市学生艺术团舞蹈指导，上海市舞蹈学校教务科主任。在上海市青年宫工作期间举办过上百期各类舞蹈培训班，普及集体舞知识和作品；组织举办过两届上千人的“群蝶奖”青年集体舞比赛和上海首届青年集体舞大奖赛。获“全国青年宫 工作者”荣誉称号。曾创作《青春之舞》《贺新春》《时光》《团结舞》《多友好》等十多个集体舞作品。编著《怎样跳集体舞》《儿童基训20课》《儿童歌舞及舞蹈基础训1练》《中等职业技术学校教材：艺术欣赏
小荧星艺术团课例，根据学生年龄特点及喜好，将儿歌、故事穿插其中，活泼风趣，雅俗共赏；让舞蹈学习不再高深艰涩，由浅入深剖析舞蹈知识。
臧翔翔编著的《超易上手》详尽地讲述了电子琴的基本构造和基础乐理知识，消除了读者学琴前的所有障碍；同时讲解了电子琴的演奏方法，并精选大量难度适宜的练习曲及乐曲，内容全面，可以使初学者学习乐器时 易上手，迅速掌握演奏方法，并提升自身的演奏水平。
《中国古典舞技能技巧教程》是主要针对普通高等师范院校舞蹈学生特点编写的古典舞技能技巧训练教程。是普通高等师范院校的中国古典舞专业学生必修的专业基础课，通过技能技巧训练与身韵训练，使学生掌握一定的古典舞基础理论知识和技能技巧、具备一定的能力，能够较准确地理解和表演不同类型的舞蹈作品，胜任古典舞课程的教学任务和具有一定的古典舞编创能力。
本书是一部舞蹈基本功课的辅助训练教材，针对舞者在舞蹈基本功课上所需的基本能力，全面而系统地介绍了力量、柔韧、速度、灵敏和耐力等的辅助训练。可用于舞蹈教师、学生和演员进行辅助训练的教学用书，以及各类院校舞蹈专业中专生、本科生和硕士生舞蹈科学理论课的参考书。 这是一部舞蹈基本功课的辅助训练教程，针对舞者在舞蹈基本功课上所需的基本能力，全面而系统地介绍了力量、柔韧、速度、灵敏和耐力等的辅助训练。通过舞蹈化的动作练习，借助专门器械的辅助手段，还能突出因材施教的个性化设计，加强舞者发展基本能力的个体需要，取得舞蹈基本功课无法实现的 加效果。本书对舞蹈传统的辅助训练方法进行提炼和理论认识， 近年新出现的训练理念和方法，分享本领域乃至编者们自己*新的研究成果。不但提供舞蹈辅助训练的动作教程
《管乐队标准化热身训练教程》共15册，分为 期13册：长笛、双簧管、大管、单簧管、中音萨克斯、次中音萨克斯、上低音萨克斯、小号、圆号、长号、上低音号（低音谱号）、大号、低音单簧管，打击乐与总谱第二期出版。
