本书有以下几条线：一是帖派的书写。主要讲述清初王铎、傅山、朱耷等人在发展帖写的艰苦探索和无奈，中期“四大家”刘墉、王文治、梁同书、翁方纲等人对帖写的竭力支撑。着重分析帖写的现状、成因，得出它的颓势是历

快题设计是指产品设计的原型构思，是产品设计初的形态化描述，是设计者创造思维活 跃的阶段，“搜尽奇峰打草稿”，产品设计雏形就是从这里产生的。快题设计表现出原创性、灵感性、活跃性和设想性，是一个设计的想法，或者是一个抽象的见解，一个具有形态与结构的表现形式，通常以速写为载体。 快题设计表现上与速写很相似，但在内容上是有区别的。速写注重表现形式和技法的训练，而快题设计更注重构思和创意。快题设计一般是有设计命题的，不仅是对产品外部形态的原创速记，还必须对新产品的内部结构进行分析记录。所以，快题设计可以是新产品的设计创作草图， 也可以加入图表、文字、形态并作综合解释和说明。 快题设计作为工业设计的必修课之一，同时又是专业基础课程，对培养学生和设计师的创造力和表现力起着重要作用。快题

叶云龙主编的《平面设计与印刷实训》分为基础理论篇、综合应用篇和选学知识篇3个模块。具体包括印刷概述、印刷工艺要素、印刷设计、印刷工艺、书籍装帧与印刷工艺、包装设计与印刷实训、广告图文设计与印刷实训、印刷工艺数据化与规范化操作、印刷品成本核算及案例等内容。本书内容翔实，案例丰富，理论联系实践，符合当代设计人对于专业与实践技能相结合的需求。 《平面设计与印刷实训》适合高等院校、高职高专、成人、函授、网络教育，同时也作为自学考试专业培训等艺术设计类专业学生的教材或教辅使用。

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黄松涛、包礼祥、罗时武编著的《标志设计(标志图形设计的寓意）》所述重点，商标是一种象征符号，要求简洁、清晰、优雅美丽，视觉效果突出，寓意深刻，视觉信息容易读取、易于理解，让人记住是 重要的一点，简洁直观且易于记忆，让人过目不忘。。本教材针对高校艺术设计本科教育所撰写，从商标的起源到商标的创意设计手法，从商标的寓意到文化特色切入，从现代构成理念到图形特色演变、从汉字到字母的设计匹配。让学生系统的了解商标设计从创意到制作的全过程。

原研哉编著的《白》不是讲颜色的。其实，本书是在尝试探究一个叫做“白”的实体，以找到人自身文化所假定的感觉的那些资源。换句话讲，本书是在尝试通过白的概念找到一种营造简单和微妙的日本美学的源头。 相对于设计本身，《白》 多地是在解析“环境”和“条件”。它引导人们思考怎样才能创造出能不断获得新力量的形象，并留下长久印象的无比清晰的东西。这一思维过程，反过来又使读者开始关注自身的文化土壤，或 广泛而言，在全世界发展起来的文化传播的手段。随着此思想进程的进展，本书正在引出新的答案。