宋华主编的《平面广告设计（湖北省高校美术与 设计教学指导委员会规划教材）》突出特色根据独立 学院艺术专业人才培养计划，科学地策划和编写教材 ，强化“三个突出、一个结合”的原则，即突出应用 性、技能性和实践性，与全面素质教育相结合。 本书体现创新教材组织形式、编写体例、素材选 用与组织视角新颖。同时能引导教师充分理解和把握 学科标准、特点、教学目标，能让教师领会教材编写 意图，并结合学生的特点，以教材为载体，灵活有效 地组织教学，拓展教学空间，以实现教师有效引导与 学生自主创新的统一。 在本书编写中，突出开放形态的实践教学，体现 适用、够用和创新精神，完善教材体系。

实验实训教学是设计、摄影、传播等应用学科的重要内容，是培养学生动手能力的有效途径。本套教材是浙江财经大学人文艺术省级实验中心的教研成果之一，由浙江大学出版社出版发行。希望本套教材能够适应新时代的需求，能成为学生学习的良好平台。胡文财编著的《广告创意与表现(艺术实践教学系列教材)》便是其中一本。

本书是国家商业美工师资格考试商业类命题教材，根据作者多年来的实践POP创意设计和教学中积累的经验，精心编写而成。本书通过对具体的教学与创作案例的讲解，注重培养学生通过行业特色来进行创作定位，使学生能够根据行业特色掌握具体的人物插图创作手法，创作出更符合行业需求的作品。本书包括写实类美女插图、写意类美女插图、服饰类美女插图、卡通类美女插图、线描写意类、美女插图欣赏六部分内容。 本书可作为高等学校设计专业和初学者的教科书，又可作为商业手绘POP设计从业人员的参考用书和工具书。

张萌、朱琳编著的《POP展示设计(高职高专会展 专业规划教材)》注重实践性、可操作性与知识性、创 新性的结合，强调展示陈列设计创造性思维的视觉表 现。书中精选了大量优秀设计案例的设计分析，图文 并茂，为展示设计、视觉传达设计相关专业的高职高 专学生提供大量设计方法与实践经验。本书共分为七 个章节，通过介绍POP展示设计的课程特色、所涉及 的专业及构架分析，引出本教材所涉及的两个大的学 科类别，并分别从二维平面设计和三维立体设计两个 方面进行分析。书中加入的设计过程分析与软件制作 过程详解，对书中提出的设计理论进行了详尽的实践 ，以便学生对从设计思路到设计制作过程有一个整体 、清晰的认识。 本教材可作为高职高专院校会展专业在校生的专 业教材，也可作为展示设计行业从业人员及对展示设 计感兴趣的普通读

《中学生黑板报手抄报实用大全》以中共中央办公厅《培育践行社会主义核心价值观》通知精神为指导，通过手抄报黑板报的形式纳入社会主义核心价值观教育。全书分为节日篇、主题篇和校园篇三大部分，力求切合中学生日常生活和校园生活中的方方面面。