人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

《创意摄影》具有系统性、新颖性、科学性、实践性等特点，共分为七章。章介绍了创意摄影的概念、特性及存现代摄影巾的地位与意义。第二章从创造性思维出发，简单分析了创意摄影者的素质构成与培养。第三章探讨了创意摄影的表现形式与创意的表达，以及在表现形式上的创新。从第四章开始到第七章是《创意摄影》的重点章节，这四章以理论结合实践的形式，川大量的笔墨重点讲述了创意摄影的拍摄过程、拍摄技巧及后期处理，同时，探讨了大量新观念、新思维、新技术、新方法在创意摄影中的应用，并对创意摄影作品进行了评价与欣赏。附录附上了山东艺术学院摄影々业学生刨意摄影的作品。 《创意摄影》内容丰富，章节安排合理，理论联系实际，深入浅出，既可使对创意摄影有兴趣之人在观念及实践上有所提高，也可作为高等院校的摄影课程教材

数学教育是开发人脑智能的有效途径。本书以张天孝先生与一名学龄儿童一起学习数学的过程为场景，通过重组数学知识结构、 新内容、滚动发展的方式，让一名智力水平中等的儿童在掌握和应用知识的过程中发展思维，培养良好的品格。 为培养适应新世纪发展需要的英才，学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表述世界奠定基础。本册适合二年级学生上学期使用。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

数学教育是开发人脑智能的有效途径。本书以张天孝先生与一名学龄儿童一起学习数学的过程为场景，通过重组数学知识结构、 新内容、滚动发展的方式，让一名智力水平中等的儿童在掌握和应用知识的过程中发展思维，培养良好的品格。 为培养适应新世纪发展需要的英才，学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表述世界奠定基础。本册适合二年级学生上学期使用。

本书共分五章，采取新颖的形式、通俗的文字、直观的图表，系统介绍了农产品地理标志概念、产业发展状况、登记申报要求、监督管理以及各类常见问题等内容。全书以国家农产品地理标志申报审查要求为准则，密切联系浙江实际，彰显浙江特色，力求体现科学性、实操性和指导性，可作为各级农产品地理标志主管部门工作人员和生产主体的工具书。

本书稿挑选了大连的经典旅游景点，展示大连的魅力， 大连的旅游资源。 大连拥有中国 长海岸线（约2211km），4个5A级景区，世界 城市广场星海广场，世界 长木栈道滨海路木栈道，中国十大剧院之一大连 会议中心，夏季达沃斯论坛举办地，大连的201路公交车是中国运行 久DL3000型有轨电车，均为1935年至1938年期间由日本铁道车辆制造企业制造生产的，是21世纪仍在服役的 古老的有轨电车之一，是世界上 代有轨电车的代表。大连是“东北之窗”“浪漫之都”。

人间骄阳刚好，风月杯梢，彼时他们正当年少。 望着意气风发的少年，听着橘子汽水味心动夏日里此起彼伏的呐喊，忍不住按下了快门。 孤独的瞬息，咔嚓。这一刻，是受宠若惊的糖果色奇遇。 心向往之，仿佛坠入星辰大海般的夏日浪漫。 青春大概就是一百首后知后觉的诗。没有人能够永远年轻，但永远有人正年轻着。 让盛夏去贪玩。把残酷的未来，狂放到光年外。

本书共分五章，采取新颖的形式、通俗的文字、直观的图表，系统介绍了农产品地理标志概念、产业发展状况、登记申报要求、监督管理以及各类常见问题等内容。全书以国家农产品地理标志申报审查要求为准则，密切联系浙江实际，彰显浙江特色，力求体现科学性、实操性和指导性，可作为各级农产品地理标志主管部门工作人员和生产主体的工具书。

数学教育是开发人脑智能的有效途径。本书以张天孝先生与一名学龄儿童一起学习数学的过程为场景，通过重组数学知识结构、 新内容、滚动发展的方式，让一名智力水平中等的儿童在掌握和应用知识的过程中发展思维，培养良好的品格。 为培养适应新世纪发展需要的英才，学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表述世界奠定基础。本册适合二年级学生上学期使用。

数学教育是开发人脑智能的有效途径。本书以张天孝先生与一名学龄儿童一起学习数学的过程为场景，通过重组数学知识结构、 新内容、滚动发展的方式，让一名智力水平中等的儿童在掌握和应用知识的过程中发展思维，培养良好的品格。 为培养适应新世纪发展需要的英才，学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，用数学的语言表述世界奠定基础。本册适合二年级学生上学期使用。