《孩子一读就入迷的成长漫画：有规矩》通过一系列有趣的漫画故事，引导孩子们理解规则的重要性和遵守规则的意义，适合6 12岁儿童阅读。本书注重以身边的生活场景展示规则的具体内容和应用，旨在帮助孩子们建立正确的行为习惯和社会责任感。本书的漫画画面生动有趣，配以精美插图，文字简洁明了。孩子们可以通过与主人公一同经历的故事情节，思考并学会在不同情境下遵守规则的方法和技巧。无论是在学校、家庭还是社会中，遵守规则都是孩子们健康成长的重要基石。通过本书的阅读，孩子们可以从中领悟到遵守规则的必要性，培养自己的纪律和自律意识，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
《给父母的建议》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基专门为家长和从事教育工作的人员所写的经典著作，数十年以来。这本书是苏霍姆林斯基长期探求的成果，是精辟、生动的 家庭教育学 ，也是一本关于如何做父母的书。
养育孩子实际是一门 动心 的艺术，父母在面对孩子的成长问题时，应该从 心灵 入手，而非单纯地从 行为 入手。孩子的行为处在秩序敏感期，对物品所有者的秩序非常敏感。需要一个有序的环境来帮助自己认识周围事物各个部分之间的关系，这样才能让孩子更适应环境，行动更具目的性，并且在建立秩序感之后找到自己喜欢的生活方式。 《心理抚养：写给父母的积极心理学》旨在帮助父母了解基本的教育学、心理学知识，让父母掌握科学的教育方法、技巧，用心理学的规律去抚养孩子。
《父母提问的艺术：打开孩子心灵的99个问题》收集了大量适合父母提的问题，并把这些问题分成了六部分感受、喜好、愿望、价值观、创意、奇思妙想。这些问题适合不同阶段的孩子，每当父母想和孩子交流却又不知道怎么开口时，就可以从中选择一个合适的问题开启和孩子之间的对话。
l 在家庭数学教育过程中，父母的分工是天然形成的。妈妈是生活的关照者，兴趣的启蒙者；爸爸则是自信的建设者，思维的开拓者。巩固兴趣，将数学兴趣转化为理性思维，是来自爸爸的影响。 l 本书作者 中国奥数*人 孙路弘继《妈妈教的数学》之后再度创作《爸爸教的数学》，从孩子思维发展的认知规律出发，在自己的童年趣事和成长经历中追根溯源，结合多年数学任教经验，提炼出数学思维开发的精髓和工具，让每位爸爸都能找到适合自己孩子的数学思维培养方式。 l 童年时期思维模式的形成，影响人的一生；理性的思考、踏实的推导、严谨的习惯，这三个层面的耕耘都需要爸爸的示范和引导。
在人工智能时代，传统的、只注重知识传授的应试教育已经不足以培养未来人才，这时的家庭养育也不能像过去只需要将孩子养活、养大就行。家庭养育是土壤，是孩子成长的根基，父母如何迭代家庭养育的理念，让孩子顺利适应未来社会，并且在充满不确定性的未来社会发挥自己的天赋潜能呢？ 不强势的父母能够因材施教，让孩子得到个性化的养育，全面认识自己的本性和天赋才华，在自己的热爱中深耕。本书从自驱力、学习力、情绪力、创造力、沟通力、幸福力6个方面，系统地解决了当代父母在养育孩子适应未来社会过程中的大部分痛点和难题，具有前瞻性和实操性；可以帮助父母了解孩子身心发展不同阶段的特点，支持孩子提升学习的自驱力，助力孩子增进与社会的情感链接、沟通能力、情绪管理能力等。总之，本书能帮助父母开启智慧养育之门
一年级，我们准备好了吗？爸爸和妈妈，谁来管孩子学习比较好；需不需上个学前班； 一年级最重要的任务是什么？“喜欢去上学”！有魔法的100分和没有用的100分；爱发言，比你想象的要重要； “喜欢老师”，太重要了喜欢老师，老师讲的课就会变得有趣；让孩子喜欢老师，家长能做点什么； 家长和老师沟通的技巧：老师批评错了孩子，家长怎么办？如何请老师给孩子调换座位？父母要不要踊跃争取进入家委会？ 如何才能在同学中受欢迎？ 那些看起来很棒的孩子，家里都做了什么？一年级开学的时候，孩子需要达到什么样的语文水平？一年级开学的时候，孩子需要达到什么样的数学水平？一年级开学的时候，孩子需要达到什么样的英语水平？ 学英语，还要不要报课外班 …… 一切答案皆在卓立著的《欢迎来到一年级(幼小衔接家长手册)》！
高中阶段非常重要，将影响孩子未来的人生走向。孩子如何从容、顺利走过高中三年？孩子要不要留学？爸爸妈妈如何做好孩子的后援，给予孩子有力的帮助？本书作者帮助两个孩子考入世界名校，她将亲身经历和孩子的学习经验分享在本书里，系统完整的解决方案，大量真实的故事，充满智慧的教育方法，可供家长们学习借鉴，少走弯路。
《方法对了，孩子并不抵触批评》结合家庭教育的大量实例，通过深入浅出的事例分析、亲切的谈话方式，通俗易懂地阐明了如何做个会表扬和批评的家长。赏识教育不能一味地表扬或者批评，家长在教育中要懂得如何批评孩子：如何批评孩子才能使孩子愿意接受，如何批评孩子能让孩子不失面子；如何批评才能使孩子既不自卑，又能及时纠正错误。本书作者用大量的案例及平实的语言娓娓道来，让他们得以快乐地成长。
在孩子从出生到3岁的成长过程中，会出现很多令人惊喜的变化和行为特征。本书列举出这一阶段孩子的各种行为，并逐一解析这些行为背后的心理特征和成长规律，还给出了一整套具体的养育方案指导新手父母有针对性地养育孩子，帮助他们培养孩子的行为能力、语言能力、认知能力、社交能力和情绪表达能力，使孩子能够健康快乐地成长。本书采用浸画的形式，根据孩子的月龄手绘出温馨可爱的表现日常生活场景的插图，给父母以直观的阅读体验，帮助父母更好地掌握育儿方法。
没有教不好的孩子，只有不正确的教育方法。家庭教育中的很多问题，如亲子沟通困难、孩子不爱学习、学习能力差等，都需要父母做出反思，并对孩子进行引导。 本书正是针对很多家长的教育苦恼而编写，从孩子的日常生活和学习的方方面面入手，为家长们提供了可操作的解决方案。相信家长朋友只要调整心态，掌握方法，一定能从根本上疏导孩子在成长中遇到的问题，进而引导孩子身心健康地成长。
阅读力不仅决定着孩子的文本理解力，奠定着各科课业成绩的底层逻辑，还反映着孩子的专注力和持续学习能力，在孩子建构人生的过程中起了至关重要的作用。本书旨在帮家长梳理培养孩子阅读能力的办法和技巧，从而让孩子因阅读而优秀。作者夫妇在整理了数以万计在阅读方面家长的真实提问的基础上，结合先进的阅读理念，自身长期的家庭阅读习惯以及切实可行的育儿经验，专为中国家长整理的一套，培养孩子自主阅读力的指导手册。
作为"英语可以这样学"系列丛书的第四册，本书以儿童英语启蒙的热点话题"自然拼读"为核心，描绘了包括音素意识培养，自然拼读能力训练，视觉词学习和英语阅读实践的4~12岁儿童英语启蒙的完整拼图，并提供了实践活动和方案作为参考。通过本书，作者希望告诉家长和老师：回归英语作为表音文字最直接、最自然的启蒙方法，颠覆传统的死记硬背，尤其是与儿童身心发展及学习规律相违背的方法，沿着以自然拼读为核心，科学、有序、系统的路线前行，将令孩子的英语学习取得事半功倍的效果。这不仅会让孩子感受到习得一门语言的自然与快乐，更将带给孩子英语之外的成长。
青春期的女孩犹如正在绽放的花朵，美丽却娇弱，她们需要充足的阳光和养分，但是又不可避免地要接受风雨的洗礼。父母该怎样帮助女孩平安、快乐地度过青春期呢？本书从现实生活出发，用真挚的口吻和对话的方式帮助女孩答疑解惑，解除青春期成长过程中的心理烦恼和生理变化的困惑，帮助女孩学会和家长、老师沟通，在家庭和学校中都能够找到属于自己的位置，健康快乐地成长。
《养育的选择：13个育儿困惑解答给你一个科学教养观》如今，各种各样流行的教养迷思从各方面冲击着父母。父母焦虑和困惑的根本都源于对儿童发展规律的不了解，只看到儿童发展的一个点而看不到全部。《养育的选择：13个育儿困惑解答给你一个科学教养观》的作者——美国儿童发展研究协会会员、发展心理学博士、新浪育儿大V——陈忻，历时5年，从百万家长的咨询中挑选出13个父母普遍关心的问题——安全感、敏感期、创造力、自控力的培养等，用深厚的发展心理学的研究和理论做出解释，提供方向，并结合自己和很多来自咨询的育儿案列，给大家提供实际可行、行之有效的办法。既追根溯源、科学地解答了父母心中的疑惑，又让父母“知其然且知其所以然”，真正做到触类旁通、0灵活运用。 养育中充满了无数选择。为人父母，不要人云亦云，要有自己
亲近母语中文分级阅读标准（Chinese Leveled Reading Standards）的制定，以服务儿童发展为宗旨。希望帮助儿童、家长、教师和阅读行业从业人员，选择合适的童书，并进行不同场域、不同目标的阅读分享、互动和阅读指导、阅读教育。力求为家庭场景下的亲子共读、幼儿园和中小学阶段校园的阅读指导，图书馆、社区及更广泛的专业阅读和教育机构、童书出版机构的阅读活动，提供一个普适的、可操作的标准。 全册阐释了亲近母语中文分级标准研制的背景和意义、标准制定的原则、标准研究存在的问题和未来展望，并详细呈现了亲近母语中文分级标准包含的两个部分：儿童阅读素养标准、文本分级标准。 专家学者审读： 育基础教育课程改革专家委员会委员、中小学教材审查委员成尚荣，著名儿童文化学者、中国海洋大学教授朱自强，南京师范大学文学院教授、博士
◆ 每一个微笑、每一句鼓励的话语都将会成为孩子精神上的阳光；相反，每一句粗暴的呵斥，都足以将他们脆弱的尊严击得粉碎、无地自容。 ◆ 兴趣是好的老师，鼓励是好的教育。谁能在施教中有效地利用鼓励的力量，谁就是成功的教育者。要教育好孩子，就要有容纳百川的胸怀，寻找出孩子值得肯定的亮点，去鼓励他、教育他，这样，孩子不但会愿意纠正错误，而且会更加积极、努力地去思考、去创新、去实践。 ◆ 一句鼓励的话。可改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运；一句负面的话，会刺痛一个人的心灵，甚至毁灭一个人的未来。 ◆ 只要对孩子施以正面的鼓励，就会使他对某一事物的追求增加不断的动力，甚至能*限度地挖掘其潜能。去实现对这一事情的追求目的。否则。可能会造成孩子对这一事物追求的中断，甚至是永不提及。
教育出一个懂事的孩子，是家庭教育成功的体现 ，也是一个家庭的幸福。那么，如何教育懂事的孩子 昵？柴一兵编著的《孩子的懂事是教出来的》从品德 、习惯、礼仪、身心健康等大的方面着眼，从细节处 人手，阐述培养 懂事 孩子的内涵，介绍科学的培 养方法，以及应当注意的方式方法，并鼓励父母审视自己的教育行为，不断更新教育理念，练好做父母的基本功，以便科学地教育孩子。本书结合生动的案例 ，力求做到深入浅出、通俗明了、内容实用，旨在给 广大父母提供一份可以参考的学习读本。
不能专注地做一件事、在课堂上总是“开小差”、沉迷游戏、三心二意、成绩下滑……孩子的这些问题如果不是智力因素造成的，又是为什么？在“专注力”问题面前，孩子是真正面临困境的那个人，他们需要父母的爱、陪伴以及有效帮助。本书作者迪迪埃·普勒长年致力于青少年成长问题研究，他认为“专注力的问题”根本不是学习能力的问题，而是教育片面的表现。改善孩子专注力的秘密就隐藏在教育和生活的细节中。作者在书中给出的具体建议能激发孩子重新找到学习的欲望，帮助他们养成良好的习惯——像没有专注力问题的孩子那样，从而使他们更好地成长，更有能力面对未来的人生。
