“不以规矩，不成方圆”。老祖宗留下了许多“不成文”的禁忌或规矩，这些规矩在一定程度上规范了人们的行为，既反映了传统文化，也是千百年来的礼仪积淀。本书以漫画的形式，生动活泼的风格，图文并茂地阐释了诸多中国老规矩，内容涉及起居、会客、交际、礼节、打扮等，解析不同生活场景中的处世之道，旨在抓住时间的针脚，让美好的品德、家风和教养为每个人熟知和铭记。 本书适合想要了解中国规矩、学习礼仪教养的读者阅读。
良好的礼仪行为在某种程度上甚至比知识学习还重要。在礼仪规范的约束下，你会发现在日常生活中这也不能做，那也不能做，可你偏偏又不得不去做这些事情。这确实是一件令人非常烦恼的事情，无论你做得多么到位，也总会有不足的地方。很多时候，你并不知道为什么要遵守这些礼仪的约束，反而总是常常听到 必须要这样做，永远不能那么做 的说教。幸好我们有了这本《给孩子的礼仪书》。它可以教会你在餐桌上、在学校里以及在乘坐交通工具时该遵守什么样的礼仪规范。当你学会了书中的礼仪规则，你甚至可以做爸爸妈妈的老师，也向他们传授生活中的礼仪规范。 这是一本构思精巧、诙谐幽默的礼仪教科书，从中可以了解到哪些是必须要遵守的礼仪规范，哪些是不可碰触的礼仪禁忌。本书适合8岁以上小朋友阅读。
本书是明桥大二快乐家庭育儿系列的第三本，主要告诉家长们家庭育儿中，培养孩子好性格从培育孩子的心灵开始。 那么如何培育孩子的心灵呢？明桥大二认为，3岁~10岁这个阶段的孩子开始有自我表达力，反抗言行是孩子自立意识萌生的表现；家长要耐心倾听孩子的心声；跟上孩子成长的节奏，不催促不追赶；给孩子足够的空间，培养孩子的自信心；家长要注意撒娇和任性的区别，当孩子撒娇时，万不可直接拒 ，撒娇是孩子需求关注的表现；严加管教并不是教育孩子的好方法。 全书理念前沿、主题明确、图文并茂、育儿方法实操性强，可谓是家庭育儿的 之作！
马蒂亚斯·萨特编著的《耐心比天赋 重要(陪孩子走向 的未来)》介绍了，一是暂且忍住不吃，15分钟后可以得到第二包糖；二是马上吃掉，但不会再得到第二包糖了。 哪些孩子能够控制住自己，哪些会马上把糖吃掉？这个小小的关于耐心的实验暴露了哪些性格？这些性格又会如何影响每个人的一生？ 研究证明，能够为第二包糖等待的孩子，他们的未来将有 高的概率接受 好的教育，挣 多的钱，以及 健康地生活…… 当今社会，忍耐力似乎被忽略了，谁还愿意带着没有被满足的欲望生活昵？但你应该知道，有一点是肯定的： 培养耐心的人，明天就会从中受益。
马蒂亚斯·萨特编著的《耐心比天赋 重要(陪孩子走向 的未来)》介绍了，一是暂且忍住不吃，15分钟后可以得到第二包糖；二是马上吃掉，但不会再得到第二包糖了。 哪些孩子能够控制住自己，哪些会马上把糖吃掉？这个小小的关于耐心的实验暴露了哪些性格？这些性格又会如何影响每个人的一生？ 研究证明，能够为第二包糖等待的孩子，他们的未来将有 高的概率接受 好的教育，挣 多的钱，以及 健康地生活…… 当今社会，忍耐力似乎被忽略了，谁还愿意带着没有被满足的欲望生活昵？但你应该知道，有一点是肯定的： 培养耐心的人，明天就会从中受益。
本书是明桥大二快乐家庭育儿系列的第三本，主要告诉家长们家庭育儿中，培养孩子好性格从培育孩子的心灵开始。 那么如何培育孩子的心灵呢？明桥大二认为，3岁~10岁这个阶段的孩子开始有自我表达力，反抗言行是孩子自立意识萌生的表现；家长要耐心倾听孩子的心声；跟上孩子成长的节奏，不催促不追赶；给孩子足够的空间，培养孩子的自信心；家长要注意撒娇和任性的区别，当孩子撒娇时，万不可直接拒 ，撒娇是孩子需求关注的表现；严加管教并不是教育孩子的好方法。 全书理念前沿、主题明确、图文并茂、育儿方法实操性强，可谓是家庭育儿的 之作！
本书是明桥大二快乐家庭育儿系列的第三本，主要告诉家长们家庭育儿中，培养孩子好性格从培育孩子的心灵开始。 那么如何培育孩子的心灵呢？明桥大二认为，3岁~10岁这个阶段的孩子开始有自我表达力，反抗言行是孩子自立意识萌生的表现；家长要耐心倾听孩子的心声；跟上孩子成长的节奏，不催促不追赶；给孩子足够的空间，培养孩子的自信心；家长要注意撒娇和任性的区别，当孩子撒娇时，万不可直接拒 ，撒娇是孩子需求关注的表现；严加管教并不是教育孩子的好方法。 全书理念前沿、主题明确、图文并茂、育儿方法实操性强，可谓是家庭育儿的 之作！
马蒂亚斯·萨特编著的《耐心比天赋 重要(陪孩子走向 的未来)》介绍了，一是暂且忍住不吃，15分钟后可以得到第二包糖；二是马上吃掉，但不会再得到第二包糖了。 哪些孩子能够控制住自己，哪些会马上把糖吃掉？这个小小的关于耐心的实验暴露了哪些性格？这些性格又会如何影响每个人的一生？ 研究证明，能够为第二包糖等待的孩子，他们的未来将有 高的概率接受 好的教育，挣 多的钱，以及 健康地生活…… 当今社会，忍耐力似乎被忽略了，谁还愿意带着没有被满足的欲望生活昵？但你应该知道，有一点是肯定的： 培养耐心的人，明天就会从中受益。
孩子的教育并不是家长或者老师单方面的事，只有家长和老师齐心协力，孩子才能发展得更好。《儿童教养难题家园互动解决方案》的内容，章讲述了给家长提供育儿协助时需要注意的地方；第二章讲述了协助建立良好的亲子关系，观察孩子的行为，考虑应对的策略，分清楚孩子们这些令人头疼的行为是因为“不明白”、“一时疏忽”还是“故意”的?第三章讲述了为家长自身提供支援，帮助家长进行压力管理，教你如何面对不同类型的家长，应对他们的烦恼。给幼儿教师最贴心的支持，帮助家长将烦恼的泪水变成喜悦的泪水!
“我家孩子是个夜猫子，晚上不睡，早晨不起，天天晚上精神亢奋的打游戏，白天到了学校上课却总是瞌睡连天。这样下去，怎么可能考出好成绩？” “孩子上学总迟到，为了不迟到，一家人各种喊起床的方式都用过了，根本就没效果，孩子还是赖床，而且现在赖床越来越严重了。如果没有人叫，他可以赖床到假装生病放弃去学校，这可怎么办？” “真是无比头疼，孩子一点也不讲卫生，吃完的零食袋子随处仍，自己的玩具也从不收拾，每次刷牙都像‘杀猪’一样大喊大叫着反抗，都上小学了，吃饭还总是漏饭，把衣服都弄脏了……” 如是种种，其实都是因为孩子没有养成“好习惯”。正如文学家、教育家叶圣陶老先生所说，“什么是教育，简单一句话讲就是要养成习惯。”《培养有好习惯的孩子》能够很好地为我们解答上述问题，其分别从生活习
马蒂亚斯·萨特编著的《耐心比天赋 重要(陪孩子走向 的未来)》介绍了，一是暂且忍住不吃，15分钟后可以得到第二包糖；二是马上吃掉，但不会再得到第二包糖了。 哪些孩子能够控制住自己，哪些会马上把糖吃掉？这个小小的关于耐心的实验暴露了哪些性格？这些性格又会如何影响每个人的一生？ 研究证明，能够为第二包糖等待的孩子，他们的未来将有 高的概率接受 好的教育，挣 多的钱，以及 健康地生活…… 当今社会，忍耐力似乎被忽略了，谁还愿意带着没有被满足的欲望生活昵？但你应该知道，有一点是肯定的： 培养耐心的人，明天就会从中受益。
《 和笨笨熊一起成长 亲子互动童话系列》丛书特色： 亲子童话，增添互动欢乐，激发阅读兴趣 成长故事，解答人生疑惑，锻炼优秀品格
美国哈佛大学教授丹尼尔·戈尔曼指出，在促使一个人成功的个人因素中，情商的作用占到了80％，而智商的作用只占20％。然而时下家庭教育的现状是，大部分父母只重视孩子的智力开发而忽视了情商教育，所以很多孩子身上出现了抑郁、自闭、蛮横、暴躁、自卑、自私、任性以及经受不了挫折等影响孩子健康成长的一系列问题。不难想象，尽管一个孩子的智商很高，但是如果他承受挫折的能力很差，那么他也很难取得什么成就。所以，培养孩子高情商，是家庭教育中不容忽视的一环。 本书在揭示大多数孩子在情商方面所存在的一些普遍问题的同时，更给广大父母们提供了建议，帮助父母找到提高孩子情商的良方，从而帮助孩子健康成长，并为孩子以后的成功打下坚实的基础。
《 和笨笨熊一起成长 亲子互动童话系列》丛书特色： 亲子童话，增添互动欢乐，激发阅读兴趣 成长故事，解答人生疑惑，锻炼优秀品格
本书是明桥大二快乐家庭育儿系列的第三本，主要告诉家长们家庭育儿中，培养孩子好性格从培育孩子的心灵开始。 那么如何培育孩子的心灵呢？明桥大二认为，3岁~10岁这个阶段的孩子开始有自我表达力，反抗言行是孩子自立意识萌生的表现；家长要耐心倾听孩子的心声；跟上孩子成长的节奏，不催促不追赶；给孩子足够的空间，培养孩子的自信心；家长要注意撒娇和任性的区别，当孩子撒娇时，万不可直接拒 ，撒娇是孩子需求关注的表现；严加管教并不是教育孩子的好方法。 全书理念前沿、主题明确、图文并茂、育儿方法实操性强，可谓是家庭育儿的 之作！
为孩子当牛做马，为什么却成了孩子 熟悉的陌生人？ 家长常常只看到青春期孩子的叛逆和冲动，却看不到孩子得不到亲人理解的痛苦；只会历数孩子的种种“不是”，却看不到孩子急于摆脱外部压力和内心纠结的深深渴望；只抱怨自己的拳拳爱心换来的是孩子的反感与冷漠，却看不到喋喋不休如何让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。 有时候，孩子要的未必是锦衣玉食、嘘寒问暖，而只是一扇透气的窗户。孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。 孩子懒惰、追星、攀比、早恋、网瘾、贪玩、偏科、厌学……本书《培养 竞争力的中学生》选取了13～18岁中学生家长普遍遭遇，同时也是 感困惑、焦虑的几十个典型教育问题，引导家长如何有效地与孩子进行良性沟通，在给孩子尝试生活权利的同时，提升孩子的竞争力。 《培养 竞争力的中学
随着社会的发展，男孩与女孩的差异性越来越小，怎样使男孩保有男子汉的气概，让他们成长为有担当、有抱负的人，是我们急需寻找到答案的问题。 本书根据男孩的心理成长状态，系统地介绍帮助男孩建立信心的方法，教会男孩做人的道理，让男孩从小就懂得长志气，有出息，这是一本极具可读性的男孩成才励志书。
“一个人的性格就是他的命运。”人生道路上，一个想要成功的人必须明白这句话的含义。青少年时代是生命中最重要的成长阶段，很多成功人士在这个阶段塑造了自身的性格，为他们的成功之路奠定了基础。本书专门针对青少年可能存在的性格问题，提出了行之有效的指导意见和方法，旨在帮助青少年在日常生活中进行性格塑造训练，培养自己的优良性格，为以后成才打下良好的基础。
《 和笨笨熊一起成长 亲子互动童话系列》丛书特色： 亲子童话，增添互动欢乐，激发阅读兴趣 成长故事，解答人生疑惑，锻炼优秀品格
为孩子当牛做马，为什么却成了孩子 熟悉的陌生人？ 家长常常只看到青春期孩子的叛逆和冲动，却看不到孩子得不到亲人理解的痛苦；只会历数孩子的种种“不是”，却看不到孩子急于摆脱外部压力和内心纠结的深深渴望；只抱怨自己的拳拳爱心换来的是孩子的反感与冷漠，却看不到喋喋不休如何让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。 有时候，孩子要的未必是锦衣玉食、嘘寒问暖，而只是一扇透气的窗户。孩子能否具有竞争力，真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。 孩子懒惰、追星、攀比、早恋、网瘾、贪玩、偏科、厌学……本书《培养 竞争力的中学生》选取了13～18岁中学生家长普遍遭遇，同时也是 感困惑、焦虑的几十个典型教育问题，引导家长如何有效地与孩子进行良性沟通，在给孩子尝试生活权利的同时，提升孩子的竞争力。 《培养 竞争力的中学
