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觉得自己唱歌难听,认为自己数学不好,感到自己个子矮……其实您只需掌握几个小窍门,就能快速提升孩子的自信心,让他充分发掘自己的潜力! 孩子一旦对自己某一方面缺乏自信,很可能接着就会对自己其他方面也失去信心,最终造成全方面的落后! 反过来,对于不自信的孩子,如果妈妈平时多多向他强调他某一方面的优点,就可以轻松激发他内心的信心,从而使孩子在各方面都逐渐变得自信起来! 当然,这样做是需要一些小窍门的—— 《10分钟亲子小练习:帮孩子告别不自信(6-12岁)》中,育儿专家根据不同情景,精心设置了40个亲子小练习,教您如何在每天短短10分钟内,与孩子通过有效练习,迅速激发孩子的自信: 1.让孩子把自己的优点一条条写出来,孩子就能更自信。 2.有意给孩子设置一些容易实 现的“小目标
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上课注意力不集中?学习效率不高爱拖延?认为自己天生脑子笨学不会?碰到不会做的题目容易情绪失控烦躁?知识点看过就忘?……这些问题都会成为孩子学习路上的绊脚石。日本“学习之神”和田秀树总结了68个阿德勒心理学理论中的育儿沟通术,爸妈只要照着做,就可以轻松唤起孩子的学习动力,将孩子“说”上名校。 ◎妈 “勇气注入”战略——第1章 阿德勒理论:育儿,以人为本 ◎像刷牙一样将学习“习惯化”——第2章 引爆自学力 ◎越 望,越不能给孩子贴标签——第3章 不让坏情绪伤害学习的欲望 ◎有想法的孩子与没想法的孩子差别在哪里——第4章 会主动思考才能主动学习 ◎不断调整,试出学习好方法——第5章 迎战“自卑感”,扫清学习路上的绊脚石◎让孩子跌过的没一个坑,都变成“鲜活”的知识——第6章 孩子受挫时,家长怎么
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十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期,孩子注定会反抗权威和习俗父母的帮助会被怨恨,指导会被拒绝,关注会被当作攻击。海姆G吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。 老师如何与学生沟通,对学生具有至关重要的影响。面对教室里随时都会出现的琐碎小事或突发危机,老师们需要具体的技巧来正确的应对。本书的主要内容,就是用大量的实例,阐释老师们所需要拥有的沟通技巧,以及如何运用这些技巧。这些技巧简单又实用,不需要进行大的教育变革,随时都可以由老师们运用到每天的实际教学中。利用这些技巧改变了学生们的情绪后,一切的教与学才有可能顺利进行。 本书教给你的实用沟通技巧,亦可灵活运用于其他一切人际交往,有助于你改善各种人际关系。
上课注意力不集中?学习效率不高爱拖延?认为自己天生脑子笨学不会?碰到不会做的题目容易情绪失控烦躁?知识点看过就忘?……这些问题都会成为孩子学习路上的绊脚石。日本“学习之神”和田秀树总结了68个阿德勒心理学理论中的育儿沟通术,爸妈只要照着做,就可以轻松唤起孩子的学习动力,将孩子“说”上名校。 ◎妈 “勇气注入”战略——第1章 阿德勒理论:育儿,以人为本 ◎像刷牙一样将学习“习惯化”——第2章 引爆自学力 ◎越 望,越不能给孩子贴标签——第3章 不让坏情绪伤害学习的欲望 ◎有想法的孩子与没想法的孩子差别在哪里——第4章 会主动思考才能主动学习 ◎不断调整,试出学习好方法——第5章 迎战“自卑感”,扫清学习路上的绊脚石◎让孩子跌过的没一个坑,都变成“鲜活”的知识——第6章 孩子受挫时,家长怎么说
《善解童真:小学生性健康教育读本(二年级)》 过去我们的社会一直“谈性色变”,如今这个观念正在改变。再加上性教育已经被纳入了《未成年人保护法》,越来越多的人已经意识到对孩子们进行性健康教育的重要性和必要性,越来越多的人在不断呼吁重视孩子的性健康教育,孩子的成长不能缺了这一课。这套书的出版正是顺应了社会的这种需求。胡萍老师从2001 年开始专注研究小学生性健康教育,迄今已20 年了,在这么多年里,一直在一线为孩子们授课,与父母和教师们交流孩子在成长过程中遇到的各种性问题。2017 年开始着手编写这套读本,历时3年才完成,唯愿这套书能帮助到更多家庭!这套书分为六册,每个年级一册,每册都沿着六大主题进行讲解——性别平等、珍爱生命、自我保护、个人成长、家庭生活、同伴关系,严格遵循孩子的认知发展和心理发展规
本书介绍了孩子9岁时身心发展特质和成长规律、日常作息习惯和心智能力等;告诉父母怎样在孩子9岁时引导人际关系能力的发展,如何判断孩子的学习能力;为父母讲解9岁孩子的管教方式,提供9岁孩子家长面临的教养问题的全方面解决方案! 《你的N岁孩子》出版背后的故事——历经坎坷的翻译之路 《你的N岁孩子》系列是一套在国外畅销40多年的育儿经典。它讲述了孩子从1岁到14岁成长过程中所面临的种种问题和家长的困惑。这些问题产生的原因究竟是什么?父母又该怎样解决问题呢?这套书给予了中国父母从未意识到的问题缘由和解决办法。毫不夸张地说,《你的N岁孩子》系列是教育孩子成长的“圣经”。 这套书能在国内出版并不是一件容易的事情,从最初版权
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\"孩子的健康成长,需要父母的陪伴。这一点,似乎没有哪个父母不知道,但是,陪着陪着,就陷入了误区,事与愿违——家长与孩子,由相看两不厌变成相看即生厌!为什么你的“天使”会远去?陪伴孩子关键在质,而非量! 《关键陪伴》结合积极心理学、社会心理学、教育心理学以及脑科学等领域的知识,教会家长优质陪伴的关键十八式,培养孩子的自律、专注、责任感、合作、幽默、创新以及问题解决等受益终身的能力。\"
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