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    • 换种方式说,青春期孩子才肯学:激发孩子干劲,提高学习成绩的激励式引导法 漫画+学习
    •   ( 593 条评论 )
    • (日) 大塚隆司Otsuka Takashi) 著,郭勇 译;中资海派 出品 /2014-01-01/ 安徽人民出版社
    • 父母的态度决定孩子学习的结果 玩游戏很积极,要写作业时,却总是千百个不愿意。辛苦赚钱让孩子补习,越补洞却越大 孩子越来越不爱学习,父母越来越唠叨,亲子关系降至冰点。怎么样才能改变这种状态?其实只需要父母转变说话方式,时时鼓励、耐心引导。 若想让孩子不那么叛逆,与其说 快去写作业! 不如说 明天要出去玩呀,先把作业写完吧? 其实不是孩子没有积极性,而是父母没有弄清孩子的性格及学习方式。 当考试成绩不理想时,与其说 怎么又考得这么糟糕。 不如说 你原本想考多少分? 质问让孩子误认为父母在责备自己,而 平行式引导法 更能让孩子说出内心所想。 这些 平行式引导法 ,是作者根据十多年亲身教学经历总结出来的,它可以帮助孩子:从义务学变成想要学;从被迫学变成主动学;从冷淡学变成热爱学。读完这

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    • 换种方式说,青春期孩子才肯听:发掘孩子潜能、消除逆反情绪的引导式对话场景+沟通
    •   ( 1831 条评论 )
    • (日) 大塚隆司Otsuka Takashi) 著,郭勇 译;中资海派 出品 /2014-01-01/ 安徽人民出版社
    • 直接式对话:击中孩子的逆反心理 引导式对话:投向孩子的内心世界 孩子有时会非常反感父母的话,而父母常常会忍不住对孩子发飙。为了扭转与孩子沟通的僵局,父母应转变说话方式,采用魔法般的引导式对话。 若想让孩子不那么叛逆 与其说: 快去学习! 不如说: 课外活动那么忙,恐怕没时间学习吧? 父母可以采用正话反说引导法,逆反的孩子便会在不知不觉中接受你的本意。 若想让孩子拥有积极的心态 与其说: 再不快点就要迟到了! 不如说: 早点去学校,你就有时间和同学聊一聊哦! 父母不妨采用积极表达引导法,将积极向上的种子播在孩子的心中! 若让想让孩子做某事 与其说: 再玩手机,今天晚上就没晚饭吃了! 不如说: 马上要吃晚饭了,先把手机放下吧! 父

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    • 数学是怎样学好的(初中版)
    •   ( 1 条评论 )
    • 王金战//余中华|责编:曾婧娴 /2023-12-01/ 中国传媒大学
    • \"怎么才能不再被数学“虐哭”?已经落下的数学成绩怎样追回来?怎样巧妙地避开数学题目中的“陷阱”?变量和函数怎样学明白?选择题和填空题的解题技巧有何不同?……数学名师王金战老师依据40余年一线教学经验剖析学生被数学“虐哭”的根本原因。本书从“魅力篇”“方法篇”“实战篇”三个篇章出发,用充满趣味的游戏、引人入胜的故事,解析经典例题和你一起发现问题本质、分析解题思路、归纳总结规律、反思拓展提升;让你从一道道经典例题中掌握解答数学问题的关键,学会举一反三,迅速提高数学成绩。\"

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    • 和青春期男孩说未来,谈人生
    •   ( 109 条评论 )
    • 云晓 /2014-09-01/ 朝华出版社
    • 本书为著名教育专家云晓的原创作品,是10-18岁男孩、女孩分性别教育系列的经典畅销珍藏版。青春期男孩会遇到很多烦恼的心事,产生很多心理问题,并会与很多困境、挫折不期而遇……本书中,有男孩应对这一切所需的方法、秘诀、技巧,相信男孩通过本书,一定可以更从容智慧地度过自己的青春期。

    • ¥15.8 ¥29.8 折扣:5.3折
    • 父母送给青春期儿女的礼物
    •   ( 103 条评论 )
    • 金舒 主编 /2008-01-01/ 中国财富出版社
    • 本书依据青春期少年成长的规律,针对许许多多困惑青少年身心健康成长的学业问题、逆反问题、性问题、男女交往问题以及早恋问题等,深入地剖析产生的原因,循循善诱,提出了一系列实用有效的帮助广大青少年解除困惑的方法。本书融知识性、实用性于—体,是每—位青春期少年及其父母们的书。

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    • 如何赴美留学——一位留学生家长的心得手记(图文并茂的赴美留学指导书籍,助力青春,开启别样人生)
    •   ( 170 条评论 )
    • 风华 著 /2012-08-01/ 中国宇航出版社
    • 当下,出国留学已尉然成风。看着同龄孩子们一个个在忙着考托福、考SAT(学术能力评估考试),家长们实在是坐不住了!但是,出国留学未必就比在国内读大学好,也并不是每个孩子都适合出国留学。那么,究竟为什么要出国留学?哪些人适合出国留学?为什么出国留学*美国?多大年龄出国留学为好?从什么年龄准备出国*?出国留学要准备什么?如何申请出国留学?申请出国留学的过程中要注意什么?……这些,《如何赴美留学——一位留学生家长的心得手记》作者风华将用他的亲身经历和教训给你一一解答。

    • ¥17 ¥32 折扣:5.3折
    • 青少年社会情商课
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    • 叶如风 /2022-10-01/ 中国妇女
    • 大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的 时机,会让孩子带着“失落的一角”长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。 作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的 终目的到底是什么?不要刻意培养一个“ 孩子”,而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的“社会情商”。本书意在通过8大场景,提升社会情商和社会能力;通过发人深省的故事,打造孩子的生活现实感、自然现实感、社会现实感、生命现实感、人生现实感、世界现实感。

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    • 给儿子的信
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    • 【苏】瓦·亚·苏霍姆林斯基 /2022-05-17/ 漓江
    • 《给儿子的信》收录了苏霍姆林斯基写给儿子的32封家书,信中解答了儿子在大学阶段遇到的种种问题,谈及学习、劳动、理想、自由、真理、美、爱情、友谊等话题。字里行间流露出一位父亲对儿子的关怀,一位教育工作者对年青一代的期待,以及一位公民对 的热爱与责任感。这些书信,严肃中透出亲切,深刻又紧贴生活,处处闪耀着作者的思想之光。 本书集中反映了苏霍姆林斯基对教育的思考,能给广大父母和教育工作者以指导;同时也是一本 的思想修养读物,对青少年的道德、思想、文化、审美等方面的价值塑造具有重要的现实指导意义。

    • ¥24.03 ¥39.8 折扣:6折
    • 青少年社会情商课
    •   ( 1 条评论 )
    • 叶如风 /2022-10-01/ 中国妇女
    • 大多数失败的教育,无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的 时机,会让孩子带着“失落的一角”长大,然后进入社会。这样的孩子,容易成为社会的妥协者。 作为家长,我们要时刻思考一个问题:家庭教育的 终目的到底是什么?不要刻意培养一个“ 孩子”,而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素,机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会,必须具备完整的“社会情商”。本书意在通过8大场景,提升社会情商和社会能力;通过发人深省的故事,打造孩子的生活现实感、自然现实感、社会现实感、生命现实感、人生现实感、世界现实感。

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    • 给儿子的信
    •   ( 8 条评论 )
    • 【苏】瓦·亚·苏霍姆林斯基 /2022-05-17/ 漓江
    • 《给儿子的信》收录了苏霍姆林斯基写给儿子的32封家书,信中解答了儿子在大学阶段遇到的种种问题,谈及学习、劳动、理想、自由、真理、美、爱情、友谊等话题。字里行间流露出一位父亲对儿子的关怀,一位教育工作者对年青一代的期待,以及一位公民对 的热爱与责任感。这些书信,严肃中透出亲切,深刻又紧贴生活,处处闪耀着作者的思想之光。 本书集中反映了苏霍姆林斯基对教育的思考,能给广大父母和教育工作者以指导;同时也是一本 的思想修养读物,对青少年的道德、思想、文化、审美等方面的价值塑造具有重要的现实指导意义。

    • ¥23.88 ¥39.8 折扣:6折
    • 换种方式做,青春期孩子才肯听:拉近心理距离、增进亲子关系的平行式引导法 平行式引导法+拉近亲子距离
    •   ( 621 条评论 )
    • (日) 大塚隆司Otsuka Takashi) 著,郭勇 译;中资海派 出品 /2014-01-01/ 安徽人民出版社
    • 手把手 变 肩并肩 背对背 变 心连心 一放学就围着我转、嚷着 妈妈、我告诉你 的小甜心到哪里去了? 为什么和他说话,他就心不在焉,然后一溜涸就不见了? 为什么我只要多问他两句,他就不耐烦,却能跟同学煲上几小时的电话粥? 其实,这些都是青春期孩子的正常变化,你也只需要稍稍变换一下引导方式: 按父母的标准表扬 按孩子的标准表扬 一心要改变孩子的 缺点 利用孩子的 缺点 关注行动:孩子在做什么 关注感受:孩子在想什么 一心从孩子身上寻找解决方案 改善与伴侣或家人的关系 孩子犯错时追问失败原因 孩子做得好时追问成功原因 被动式赞美:勉为其难地寻找值得表扬的地方 主动式认可:只需对孩子在做什么表示关注 通过以上的改变,就可以拉近亲自之间的距离

    • ¥14.9 ¥29.8 折扣:5折
    • 数学是怎样学好的(初中版)
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    • 王金战//余中华|责编:曾婧娴 /2023-12-01/ 中国传媒大学
    • \"怎么才能不再被数学“虐哭”?已经落下的数学成绩怎样追回来?怎样巧妙地避开数学题目中的“陷阱”?变量和函数怎样学明白?选择题和填空题的解题技巧有何不同?……数学名师王金战老师依据40余年一线教学经验剖析学生被数学“虐哭”的根本原因。本书从“魅力篇”“方法篇”“实战篇”三个篇章出发,用充满趣味的游戏、引人入胜的故事,解析经典例题和你一起发现问题本质、分析解题思路、归纳总结规律、反思拓展提升;让你从一道道经典例题中掌握解答数学问题的关键,学会举一反三,迅速提高数学成绩。\"

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    • 培育男孩
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    • /2011-09-01/ 中国轻工业出版社
    • 欢迎大家一起来学习《培育男孩》的课程。本书的目的很明确,就是帮助大家从《培育男孩》系列录像中收获更多。《培育男孩》系列录像由书作家及心理学家詹姆士·杜布森博士主讲。如果你在一个小组中观看这个录像片,我们希望你的经历尽可能生动、与生活息息相关,而且是改变生命的。 本书的每个单元包括如下内容: 引文及问题。在参加小组之前,请先阅读杜布森博士的《培育男孩》一书中的一段引文。然后回答后面的问题。这可以为你看录像片做准备。 录像笔记。在与小组一起观看录像时。边看边做笔记可以帮助你找到关键的概念。这一部分提供了大纲性的提示,可以帮助你轻松地做笔记。 应用。在练习中。你和你的小组将开始把“培育男孩”的原则与你自己的实际经验相结合。 试一试。这一部分提供一些操作性强、颇具创意的方法,帮助

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    • 孩子学钢琴,父母先上课:旅美钢琴家茅为蕙与琴童家长的一席谈 有
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    • /2014-03-01/ 广西科学技术出版社
    • 中国数万万孩子在学习钢琴,而学钢琴对中国孩子意味着什么?却是每位琴童父母需要思考的问题。 漫长而辛苦的学琴之路,让多少父母和孩子遭受困惑、迷茫、失落、泪水和忧伤……有的孩子最终在父母的“逼迫”下,走上了专业道路;有的孩子由于各种原因学琴而痛苦不堪,父母不得不半途而废,放弃钢琴,放弃音乐;还有的孩子通过规范的学习和长期坚持练琴,最终考过了钢琴业余级较高级十级…… 著名旅美钢琴家茅为惠通过自己的学琴经历和作为一名钢琴教育专家,在本书中与中国数万万学习钢琴的父母和孩子分享钢琴人生。本书除了针对钢琴学习的专业知识指导,还与父母分享—— 孩子学钢琴父母应该建立怎样的良好心态; 不懂钢琴的父母如何辅导孩子学琴; 对时下热门的钢琴考级的深刻反思与剖析; 如何让孩

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