丁香妈妈是丁香园旗下一站式科学孕育平台。本书立足前沿科学理论体系，由多位行业内专家审定，系统介绍了0～3岁宝宝辅食添加的基础知识、添加原则、快手辅食策略、9大阶段的辅食餐单、200 道辅食的制作方法和精美图片、以及50 道制作视频。希望能帮助新手父母快速完成角色转化，在添加辅食的时候做到心中有数，不再担心宝宝吃不好，营养跟不上。
《育儿百科》由日本著名儿科专家松田道雄先生所著，初版刊行于1967年，其后不断将新的内容于再版重印时加入，年年修改，逐步完善。最后一次修订于1999年，名为《定本 育儿百科》。本书致力于梳理育儿理念，示人应给予婴儿爱，而不仅仅是喂养；从孩子立场出发，尊重孩子、尊重孩子的选择；注重对孩子创造力的培养。这是作者育儿理念中最精华的部分。《定本 育儿百科》从婴儿诞生前一直写到孩子上小学，共分651个专题。以孩子的年龄段为单元划分，各部分相互独立，内容包括喂养方法、环境、异常情况、集体保育等，详细解答了父母在育儿时可能遇到的各种问题，细致入微，全面周到。新手父母只需阅读孩子同年龄段的部分即可，使用方便，实用性强。最后一部分为 小儿疾病 ，语言简洁，知识性强，供孩子患病时参考。书中还有松田先生经多年实践创
1岁宝宝，他是从天堂掉下来的天使，他第YI次感受到疼、感受到无力、感受到无助，他那么害怕，以至于不能忍受你一秒钟的缺席，他那么依赖，想要全心全意和你在一起，这就是1岁的婴儿，他正在通过你的爱感受这个世界，在漫长的1岁，你就是他的整个世界。 1岁宝宝的心理特点是什么？需要通过别人对自己需求的满足来确定自己是安全的；需要通过触摸、品尝才能对某个事物建立直接的联系；需要通过频繁的重复来加深因果关系的建立，如频繁开关门等。那么我们应该怎样去照顾和引导1岁宝宝？根据第YI点，我们知道不能对1岁宝宝的哭泣采取不予回应的态度；通过第二点，我们知道不能阻碍1岁宝宝什么都吃的行为；通过第三点，我们知道不能厌烦1岁宝宝的重复行为 本书全面系统地讲述了1岁宝宝的心理特点，并给家长提出了教养方法上的建议，给出了智力
《如何更懂你的宝宝：婴幼儿睡眠书》 如何拥有一个快乐而满足的宝宝？宝宝怎样才能像其他家庭成员一样彻夜酣眠，不再让妈妈精疲力竭？要解决这些早期育儿*基本的问题，父母们现在只需要关注 如何更懂你的宝宝 即可。 父母引导式育儿是个有效的婴儿养育方法，它能帮助父母通过自然的方式，为宝宝建立喂养和作息规律，让父母能够用积极的方法，安抚睡眠状况不佳和情绪烦躁的宝宝。本书已经让全世界数百万的父母受益。 《如何更懂你的宝宝：婴幼儿养育法》 对于5~12个月大的小婴儿来说，生活中充满了感官刺激和学习的机会。父母的期待和宝宝的实际行动之间，包含着许多复杂且有意识的互动，而这些互动就渗透在吃饭时间、清醒的时间之中。这就是为什么我们常说，喂养、清醒和睡眠等不同的时间，都为训练提供了极好的机会。 《如何更懂你的宝
把可怕的两岁变成可爱的两岁！ 一提到所谓的 可怕的两岁（Terrible Two） ，家长们往往会联想到孩子突如其来的怒意、坚决不从的挑衅、生龙活虎地东奔西走 众所周知，两岁的孩子以可怕而闻名，从某种意义上来说确也是名副其实。不过，两岁的孩子同时也处在人生奇妙而又重要的过渡阶段。这一突破期会成为*好的时期还是*坏的时期，取决于家长能否了解孩子的天性，是否能制定出清晰的育儿目标。 在本书中，著名家庭心理学家、专栏作家、在美国拥有读者数量*多的育儿专家之一的约翰 罗斯蒙德，详细阐述了想要顺利度过这一可能出现混乱的时期的秘诀，并从以下几个方面指导父母进行育儿： ◆如厕训练 ◆养成良好的睡眠习惯 ◆建立有效奖惩机制 ◆控制咬人等过激行为 ◆涉及儿童领地意识的相关问题 希望这整套行之有效的方法能够帮助家长激发出两岁
丁香妈妈是丁香园旗下一站式科学孕育平台。本书立足前沿科学理论体系，由多位行业内专家审定，系统介绍了0～12岁儿童高发的26种常见疾病的原因、症状、护理方法和安全用药策略。全书搭配70 精美图片和表格，希望能帮助新手父母快速完成角色转化，在孩子生病的时候少走弯路、不焦虑。
本书针对没有专业医学背景和相关知识储备的家长，从小儿艾灸的文化探源、基本技巧、艾灸手法、准备事项和注意事项、小儿常用穴位到小儿*常见的28种疾病的辨证及艾灸手法，深入浅出地教给父母用自己的双手和全部的爱为宝宝缓解病痛。本书还配有小儿经络穴位图和艾灸手法的彩图，让家长一看就懂，一学就会，真正把小儿艾灸这种绿色疗法运用起来，让宝宝更加健康。
这本书将帮助父母、老师、治疗师和儿科医生确定孩子是否存在感觉统合问题，并提供能立即采取的干预治疗措施及方案。你可以从本书中找到许多实用的信息，来解决孩子的多动或容易受挫、耐受力低下的问题，提高孩子的专注力，并改善孩子的行为 你还会从本书中学到一些非常有用的技巧，帮助你和孩子面对每天日常生活中的挑战，例如洗头、梳头和理发，穿脱衣服，去商场购物，用餐，睡觉，去学校等场合，看牙医，处理对噪声敏感的问题，等等。本书让父母对孩子的感觉统合问题有一个正确、科学和清晰的认识，而不是人云亦云，或者盲目听从一些 非专业 的建议。希望这本书能帮助父母们找到一直寻求的见解和答案，以帮助孩子应对和克服感觉统合问题。
孩子的免疫力还没有完全建立，常常会因为饮食不当、空气变化而出现过敏问题。本书针对孩子常见的过敏症状和反反复复的过敏问题，比如过敏性鼻炎、过敏性结膜炎、过敏性晨咳、哮喘、中耳炎、湿疹、荨麻疹等问题，从中医推拿的角度剖析病因，结合众多的调理案例，为焦虑的妈妈们提供既直观明了又绿色健康的小儿推拿方案和食疗方法，以便从根本上改善孩子的过敏体质。
《学哲学的孩子更聪明》是一本成熟的儿童哲学启蒙用书，是写给老师和家长们的简明实践指南，已在3岁以上的孩子中成功试用多年，可以有效地提高儿童的哲学素养，而且孩子们非常喜欢。本书在英国、美国、澳大利亚和欧洲其他一些国家都十分畅销。 《学哲学的孩子更聪明》阐述了儿童为什么要学哲学、什么是哲学，以及如何运用书中的哲学探究。全书涉及8个哲学领域，共36个探究，每个探究都给出了详细的设计，探索一系列非常有启发性的哲学问题。内容包括公平和规则、环境哲学、友谊和关系、善与恶、美学、心灵哲学、认识论、形而上学等方面。每个探究通过故事或游戏引导儿童迅速进入问题，寓教于乐，带领孩子们在玩的过程中完成哲学探究。 即使你没有哲学背景，也不要担心，这对于教孩子们学哲学来说并不是必需的。每个孩子都是天生的
2020 年 6 月，北京体育大学、首都儿科研究所和国家体育总局体育科学研究所联合研制的《学龄前儿童（3～6 岁）运动指南》正式发表。 本书从学龄前儿童运动的定义、意义、指导原则、时间推荐、类型推荐、监测与评估等方面对指南做了详细的解读，并根据指南精神给出具体推荐意见。本书理论与实际紧密结合，以通俗易懂的语言、图文并茂的形式向读者推荐了 82 个运动游戏范例，具有很强的实用性。 本书可作为广大幼儿园教师、家长、儿童保健人员以及社会相关从业人员的指导手册，还可作为相关研究工作者的参考手册。
本书从尊重式育儿的底层逻辑出发，从吃、玩、睡三个方面，向新手爸妈介绍如何以尊重孩子的方式进行喂养、早教和睡眠引导，并结合21种婴儿情绪安抚方法、16种哄睡方法、轻松哄睡6步法等独家方案，哭闹排查表、睡眠问题排查表、玩具选择清单等实用工具表，全方位揭开轻松育儿、高质量陪伴的秘密。此外，在这本书中，作者也介绍了如何疏导妈妈由于身份转换带来的心理压力，解决丧偶式育儿矛盾、婆媳之间育儿观念矛盾等，通过本书能缓解妈妈的一些焦虑，可让全家都从慌乱、紧张的生活中解脱出来。
每位新手父母都会在育儿中遇到许多问题，而网络上的答案往往众说纷纭、真伪难辨。本书对新手父母都会遇到的、具有代表性的育儿问题进行了专业解答，答案来自《美国儿科学会育儿百科》（第7版）的主编，且内容经过美国儿科学会很多专家的审定。这本书为0~3岁婴幼儿的父母提供了值得信赖的育儿解决方案，书中涵盖的育儿问题包括以下几个方面： 基本护理 母乳喂养 配方奶喂养 辅食添加 腹泻和便秘 腹痛和呕吐 发热 咳嗽、感冒和其他问题 皮肤问题 意外伤害 疫苗接种 儿童看护 成长发育 睡眠 本书能让新手父母获得的育儿技能，快速 持证上岗 。
产品简介 本产品是专为低龄儿童研发的会说话的互动书。全书采用 人书互动 的新阅读形式，将认知、图画、声音巧妙融合，手指点一点，充分调动孩子多感官，轻松认知日常事物，有效培养孩子的学习兴趣，训练语言表达和沟通能力。 本书特色 不是电子产品，不伤眼。双面覆膜技术，防水耐翻不反光，保护宝宝视力。 200＋发声键，一点一按，灵活手指。 视听同步，一看一听，刺激感官发育。 18大主题，内容丰富，贴近生活。 操作简单，使用安全，充电无忧。 实用性强，年龄跨度广，满足1-6岁儿童的阅读需求。 使用场景多样化，告别单一阅读模式。
《斯波克育儿经》凝结了 育儿之父 斯波克医生70余年的育儿经验。斯波克博士曾被美国《生活》杂志评为 这个世纪影响力的人物，他改变了世界养育子女的方式。 自1946年以来，《斯波克育儿经》一直不断修订补充，至今已在全球销量超过5000万册，版权售出39种语言。本书为修订第10版，不仅更新了全面、值得信赖的信息，还纳入了许多全新领域的育儿知识，如不焦虑育儿，如何避免孩子过度沉迷电子媒介和游戏，预防肥胖症等。全新升级的第10版还对全部内容进行了重新编排和梳理，使结构更合理，更方便读者查阅。 相信自己，相信孩子 。
卡洛琳·爱德华兹、莱拉·甘第尼、乔治·福尔曼编著的《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》充分体现了瑞吉欧幼儿教育的精髓，融经典性与理论性与一体，为幼教工作者提供了瑞吉欧的幼儿教育经验，让读者能够了解其理论基础和实践策略。 《儿童的一百种语言(转型时期的瑞吉欧·艾米利亚经验第3版)》分为五部分：第一部分介绍了瑞吉欧的背景与起点、发展历史与基本理念、瑞吉欧的创始人、瑞吉欧的发展现状和重要政策；第二部分介绍了家长参与的学校管理体制，教学协调中心组及其专业发展，教师的角色，观察型教师和全纳型社区；第三部分介绍了教学档案记录、倾听教学法、协商性学习及档案记录与评估之间的关系；第四部分讨论了美的感知方式，艺术工作室，将关爱与学习空间关联，数码媒介在瑞吉欧的运用等；第五部分
精选中外经典绘本，共设计了适用于小、中、大班共16篇戏剧活动案例。小班以戏剧游戏为主，中班以创造性戏剧为主，大班以教育戏剧为主。每篇案例均包括活动由来、绘本解读、活动设计、活动延伸与反思四个部分。附录还附有幼儿园常用的戏剧游戏与范式供读者参考。 这是一本写给所有期望在幼儿园实施戏剧教育的老师的书。作者作为真zheng从事幼儿教育工作的老师，结合了戏剧教育理念和实践经验，了解幼儿园老师的需求和困惑，能够对老师在幼儿园开展的戏剧教育活动进行有效指导。
