没有任何问题比人的素质问题更加重要，而一个孩子出生后头3年的经历对于其基本人格的形成有着无可替代的影响 本书是惟一一本完全基于对家庭里的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的，也是*一本经过大量实践检验的经典。本书将0-3岁分为7个阶段，对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍。 本书*版问世于1975年，一经出版，就立即成为了一部经典之作。伯顿 L.怀特基于自己37年的观察和研究，在这本详细的指导手册中描述了0-3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展，为数千万名家长提供了支持和指导。 现在，这本经过了全面修订和更新的著作包含了关于养育的*准确的信息与建议。

培养宝宝的良好体质要从出生时做起。本书全方位地设计了适合0 5岁宝宝的100多个亲子游戏，通过帮助宝宝学习站、爬、走、跳，科学而系统地锻炼宝宝的手臂、腿、腰、脖子等各个部位，培养宝宝的平衡感、节奏感。本书配图详尽，具有很强的实操性，手把手地教新手父母培养宝宝良好的体质。每天只需抽出10分钟，就能循序渐进地锻炼宝宝的运动机能，为今后的成长打下坚实的基础。

深受日本社会信赖的心理名医斎藤茂太博士，根据多年的研究成果，加上与自己孙子孙女们相处的经历，总结出了宝贵的隔代养育经验。他认为当今的年轻父母们应该去发现爷爷奶奶在 带 孙子的过程中所起到的积极作用。书中有为爷爷奶奶、外公外婆提供的详细的隔代养育需要注意的教养技巧与禁忌，有要教给孙辈的人生哲学，更有想要提醒年轻父母们注意的教养重点。语言朴实、实例丰富，处处体现着作者的人生智慧。

一部优秀的教子经典，每个家庭的枕边书。 本书通过一个个天才诞生的生动事例，澄清了一些教育误区，阐述了儿童早期教育的重要性、迫切性和可行性，告诉我们应该如何培养孩子不同寻常的综合素质，观点精辟，具有极强的可读性与可操作性。 对于本书，不仅读，还要去做。而且，越早读。越受益；越早做，越能改变孩子的一生。

《从零岁开始》不仅提供带孩子的概念，更是为了使你成为有责任感的父母亲。《从0岁开始》所提出的原则，将帮助每对父母们发展出一套符合新生儿及整个家庭需要的计划。这个计划将不会使妈妈们在一天结束时灰头土脸，也不会让孩子觉得束缚，同时，爸爸也不会被排除于责任之外。

《欢迎走进图画书王国》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的理论作品之一。 幼儿阅读专家孙莉莉凭借多年累积的教育研究和童书阅读研究经验，对大量图画书进行了细致入微的文本解读，从低幼阅读、认识儿童、神奇的游戏、儿童的哲学思维等方面，深入探讨了图画书多元化阅读活动，为读者认识和了解图画书、进行孩子早期阅读教育提供了途径，为读者挑选图画书、开展亲子共读活动提供了参照和借鉴。

\\\\\\\"别让读不懂影响孩子的成绩、学习能力和终生阅读习惯的养成！ 作为家长，你知道阅读能力很重要，想让孩子拥有良好的阅读理解能力。但你不敢贸然指导孩子，不知从何下手，而且一直以来人们都认为教孩子阅读是学校的职责。本书会帮你解决这些困惑和难题，教你用语言“浇灌”孩子，提升孩子的阅读理解能力，培养孩子终生阅读的习惯。 20 世纪90 年代早期，P. 戴维· 皮尔逊（P. David Pearson）和多名同事以能够进行高水平阅读的人为对象，做了一项前沿研究，并在近10年间将研究结果应用于数以百计的班级以进行检验。基于此项研究，本书向家长展示了 读者 的7项核心技能。 1. 构建感官图像：感官图像如同在人脑中放映的电影，能让阅读内容立体化。 2. 运用背景知识：书中的一切都会因为背景知识的补充而变得完整。 3. 提出问题：疑问

描轮廓游戏：精细眼部动作，培养专注力。 迷宫游戏：益智好玩，锻炼眼部肌肉。 找不同游戏：敏锐扫视，仔细辨别。 寻找游戏：认真观察，锻炼大脑。 接龙游戏：综合性强，更具挑战性。 配对游戏：成组出现，磨练孩子耐性。 除此之外，还有眼球操、穴位按摩、户外运动、护眼食物、用眼习惯等内容，多管齐下，真正有效保护孩子视力。

本书依据《福建省0-3岁儿童早期教育指南》的精神进行编写，旨在指导教师开展1-3岁婴幼儿亲子活动。主要内容为1-3岁婴幼儿亲子活动的设计原则和指导要点，各年龄段亲子活动方案设计，各年龄段每次的亲子活动计划。

《图画书的力量》是广西师大出版社魔法象阅读学园推出的作品之一。 图画书不只是写给孩子的故事，它书写了人类共通的情感与渴望。倡导 大人也要读图画书 的柳田邦男将自身的感悟融于书中，探讨大问题却不陷入琐碎，让人牵挂又安心。生命的历程，是一场场爱的传递。柳田邦男的文字流露着温情与达观，他以舒缓的方式引领大人通过图画书去找回被遗忘的感受，找到前行的希望与力量。

对于孩子运动能力的培养，蒙台梭利在百年前就指出了教育者直到现在也在犯的一个错误：人们优先考虑的是孩子的智力发育，运动则没有受到重视，至于运动同心理发展的紧密关系*是遭到漠视。蒙台梭利认为，儿童只有活动才能形成自己，使自己达到完美。张丽、孙丽娟编*的《蒙台梭利敏感期早教手册 (0-6岁运动系统训练全书)》中，育儿专家根据蒙台梭利教育理念，结合0～6岁孩子不同阶段的敏感期发育规律，为广大家长提供了科学实用的运动系统训练方案，供家长参考。

《认得几个字》是作家张大春的汉字家庭课堂，89篇散文经典，记录他教两个孩子认字的亲子时光。他抓住日常生活中一切可能的机会，用心良苦地教一对儿女识字，传承汉字所承载的身世历史、文化蕴涵与深厚教养，启发孩子感知用文字印证大千世界的乐趣。汉字从古典当中走来，不断发展演变，走向我们的生活。

《全能妈妈半小时》专为 2~5岁幼儿精心编写。全书强调妈妈参与并真诚陪伴孩子成长的重要性。书中根据幼儿园五大领域、八大智能设置内容，对幼儿进行语言、数学、科学、社会和艺术的全面指导，由浅入深，循序渐进地强化巩固训练内容，使妈妈和孩子在愉悦的氛围中逐渐获得理想的教育效果。本书的编写者是东北师范大学学前教育学系王小英教授和多位经验丰富的幼儿园一线教师，他们多年与孩子接触，了解孩子的心智成长特点，可以轻松做到根据幼儿发展特点设计适宜的亲子游戏，让教师和母亲形成合力，共同促进幼儿的心理、智力、情感等方面健康发展。

感官系统是智力发育的基础，是运动能力成长的前提，是孩子独立于世间的条件。张丽、孙丽娟编译的《蒙台梭利敏感期早教手册(0-6岁感官系统训练全书)》由育儿专家从蒙台梭利200万字*作中整理、汇编而成，形成完整的蒙台梭利感官教育理论体系及训练体系。在蒙台梭利经典感官训练方法的基础上，结合时代发展，一线专家为读者提供系统的、简单有趣的、实用可行的小游戏，以作为训练孩子感官能力的练习指导，帮读者 理论联系实际 。