有人说，人生有两杯必喝之水，一杯是苦水，一杯是甜水，没有人能回避得了。区别不过是不同的人喝甜水和喝苦水的顺序不同，成功者往往先喝苦水，再喝甜水；而一般人都是先喝甜水，再喝苦水。在成功的过程中，持之以恒非常重要，面对挫折时，要告诉自己：坚持，再来一次。因为这一次失败已经过去，下次才是成功的开始。人生的过程都是一样的，跌倒了，爬起来。只是成功者跌倒的次数比爬起来的次数要少一次，平庸者跌倒的次数比爬起来的次数多了一次而已。 缺乏恒心是大多数人后来失败的根源，一切领域中的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是一个人在逆境中的恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说： 恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的*有力支持者。 对于创业者

本书分二十四章，详细章节包括了20岁前为依赖父母期、受薪族不易成为富翁、60岁退休尚余1/4人生、初工作的岗位决定一生要走方向、自己找寻“贵人”、选择容易细分的行业争取日后创业、中途下车也可生存、自己去选有前途的事业、若有信用无钱也可创业、欲得银行信任须办好自己的事等详细内容。

2009年，德州学院提出创建山东省创业教育创新实验区的目标，并把工商管理专业(创业管理方向)列为综合改革试点专业。同年，德州学院创业型人才培养模式创新实验区成立。2012年8月，该实验区一一基于四位一体理念的创业教育创新实验区，被山东省教育厅评为省级人才培养模式创新实验区。该实验区由创新创意实验区、产品(创意)研发实验区、创业计划实验区和创业企业孵化区四部分构成，它们分别承担创新创意识别、新产品研发与制造、实用新型开发与设计、创业企业规划与商业模．式开发设计、创业企业开办与孵化等实验任务。 按照创新创意实验区建设任务要求，学院计划在全校开设“创业基础”必修课程，带动全校学生参与创新创意活动，利用3。5年时间，构建完成2。3万个有一定商业价值的创新创意项目，并按照应用价值和可行性遴选排队。因

本书可读性较强，在一定程度上填补了国内此类教材的空白，为高校和培训机构进行创业教育和辅导提供了有针对性的专业教材，现实意义很大，有利于促进我国以创业带动就业的发展目标，期待本书能如期出版。创业是富民的根本大事。希望创业活动能在我们国家蓬勃发展，更多的人能够树立正确的创业观，敢于创业，理性创业，有准备地创业，以创业的方式实现自我价值，尤其是更多的具备一定条件的大学生能够走上奋发图强、报效国家的创业之路。

这是一个人人都可以创造财富的时代，只要有梦想，就有可能铸就成功的未来。这个时代给了我们越来越多的创富机会，越来越多的成功创业者也不断出现在我们身边，此时，你是否也想一展身手？ 做一个理性的创业者要从掌握创业法律知识，学习避免法律风险开始，这是本书试图给所有创业人士灌输的理念，更提供了切实可行的方法策略。本书根据创业的不同阶段分为基础、进阶、高阶三大部分，选取创业过程中常遇到的法律问题达到迅速锁定，快解答的目的，希望每一位创业者都能快速解决问题，避免法律风险发生。

《创业准备》由刘金辉、吴昊、张蕊、王丽红编著，可读性较强，在一定程度上填补了国内此类教材的空白，为高校和培训机构进行创业教育和辅导提供了有针对性的专业教材，现实意义很大，有利于促进我国以创业带动就业的发展目标，期待《创业准备》能如期出版。 创业是富民的根本大事。希望创业活动能在我们国家蓬勃发展，更多的人能够树立正确的创业观，敢于创业，理性创业，有准备地创业，以创业的方式实现自我价值，尤其是更多的具备一定条件的大学生能够走上奋发图强、报效国家的创业之路。

社会上，把勇于创新、努力将自己的创意变为现实的人，称之为 创客 。在大众创业、万众创新的热潮时下，每一个 创客 都需要被社会了解，这样更加容易增进人们与 创客 的共识，以便于他们的事业发展。 两本《创客手记》，都出自于作者刘干 一个名副其实的 创客 整个创业创新的历程，是其本人在创业创新行动与思考之中的积累。

本书通过15个成功80后的传奇故事，每个故事都有生动的实例，每个创业故事都有清晰的过程，并附有 启示录 和 创业板 。15位80后用实例告诉你：创业没那么难！ 在互联网如此发达的今天，人们通过互联网不仅赢得了便利，更获得了创业的商机。无论是凭借电子商务起家的 七格格 曹青，还是凭借 汽车之家 被追捧的李想，都成了新时代商业发展的创业楷模。在时代不断进步的今天，创业形式也变得多种多样、多姿多彩，桌游可以 玩儿 出财富，御泥可以 抹出 金钱。可见，创业项目有了新的发展，这些创业成功的80后企业家，正是抓住了新的商机，才成就了自我。当然，实体创业依然不过时， 孔明灯大王 刘鹏飞就帮我们见证了这个道理。

《创业实务指南》阐述了创业企业注册登记操作实务，创业计划书撰写实务，商务常用法律文书模板，格式化商务信函模板以及创业资源介绍五章内容。

本册教材是*职业核心能力认证培训项目（CVCC项目）中创新创业能力全国水平等级考试指定专用教材。 *在今年出台的文件中指出：推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作，是贯彻落实党的十七大提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“以创业带动就业”发展战略的重大举措。创新创业教育要面向全体学生、结合专业教育、融入人才培养全过程。要以转变教育思想、更新教育观念为先导，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，不断提高人才培养质量。本册教材正是响应*的号召编写全国本创新创业教材。 本册教材的创新之处是把创新和创业的内容融合在一起。在创新方面教材涉及到了创新思维、禁锢创新的思维阻碍、定势思维、偏见思维、走出思维误区-创新的

社会上，把勇于创新、努力将自己的创意变为现实的人，称之为 创客 。在大众创业、万众创新的热潮时下，每一个 创客 都需要被社会了解，这样更加容易增进人们与 创客 的共识，以便于他们的事业发展。 两本《创客手记》，都出自于作者刘干 一个名副其实的 创客 整个创业创新的历程，是其本人在创业创新行动与思考之中的积累。

王仁田等编著的《中职学生创业指导》采用教学项目、任务驱动的模式编写教材，力图创新知识的呈现方式和教材内容的结构形式。把每个教学项目分解为若干个教学任务，每个教学任务由任务要求、任务内容、知识解读、任务实施和任务拓展组成。各个项目相对独立，项目化的教学内容有利于不同学校、不同专业的学生灵活选用。本书给供相关学员参考阅读。

如果你正站在创业的起跑线上，如果你刚刚有了自己的事业，如果你还有如此多的疑问和困惑，那么就让本书中的狮子和海狸做你的向导，陪你走过艰辛的创业历程吗？ 狮子和海狸是本书作者精心编创的两个拟人化角色，他们代表了成功企业家所不可或缺的品质和精神。无论是创办企业家，还是守业经营者，都需要狮子般永不衰减的上进心，需要海狸沉着冷静的实干精神。读完此书，你一定会为狮子的雄才大略和海狸的睿智所折服，还等什么呢？继续吧……

《创业实战指南：初创中小企业的成功之道》不是一本讲具体操作方法的书，因为没有一种方法会适用于所有企业。《创业实战指南：初创中小企业的成功之道》试图分析创办企业面临各种基本问题时应当具有的指导思想。指导思想树立起来了，方法自然会衍生出来。

在这个人人都有可能成为创业者的时代，而几乎每个创业者都会经历困苦、迷茫、失落、坎坷……他们会遭遇资金、市场、团队、管理各种问题，他们渴望获得一些成功者的的指点和帮助，希望成功者沉淀出的宝贵经验能给让他们有所启发。 从“骗子”、“疯子”、“狂人”到打造出一个阿里巴巴王国，马云无疑是这个时代 有代表性的草根英雄和创业偶像。李嘉的《哪里有抱怨哪里就有机会(马云给年轻人的14堂创业智慧课)》以商界奇才马云为主题，选取大量真实生动的故事，全面解析他的商业智慧与人生哲学，不仅让我们能看到马云的管理思路、才华，也能看到他名誉与成功的光环背后的困惑和迷惘。马云独特的见解，睿智的思想，一针见血的讲话风格，让正在路上的创业者和抱有成功梦想的年轻人备受激励。马云推行的创新、经营、竞争等商业智慧和随

创业有“道”，但不是融资、不是商机、不是管理，也不是学法律、讲素质、组织团队演大戏。 创业更不是办*、租房子、写计划书搞形式。创业不能高起点、大规模、快速度、搞正规化。 创业是实干，是梦想燃烧起奋进的激情，是智慧引领创造并有序前进的理性，是整合资源驾驭要素的资格，是透彻把握项目的能力。 创业是从小事做起“动”起来，是找到根子“干”起来，是创造生存条件“活”下来，是稳定模式“转”起来。

创业是一场华丽的冒险，它能谱写人生豪迈篇章，也能使人一败涂地，具备创业的素质，掌握好的时机，掌握好的办法，前方便只顾风雨兼程。 要有自信，然后全力以赴——具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。 成功的秘决是什么？是坚持，第二是坚持，第三还是坚持，第四是放弃。

陈安之研究了上千个成功的企业后，发现了许多共同的规律，并加以归纳并凝炼成简单、易记、易复制的“铁律”——能够持续性发展的企业，都在遵循着这些“铁的规律”。管理者、创业者能从中找到自己的缺憾在什么方面，“成功有方法，失败有原因！” 这是一部值得老板和未来的创业者反复领悟的“创业锦囊”，只要有一条被您采用了，都将倍增您企业的绩效，使企业持续地发展。本书附CD，方便您在家在车上反复领悟成功之道。

《创业教育》从创业准备、创业谋划、创业实践三个方面，详细介绍了创业之前的准备、创业机会的把握、创业环境的分析、创业模式的选择，创业计划的制订、创业资金的筹措、创业团队的组建等方面的相关理论知识和实践技巧；全面讲解了创业企业的设立、创业企业的营销、创业企业的财务、创业政策法规和创业风险控制等方面的知识。 《创业教育》既立足实用性，深入浅出，通俗易懂，具备指导功能，又注重方向性，富有教育意义，力求突破传统，有所创新。 《创业教育》是一本既适用于课堂教学又可作为课外指南的创业教育指导用书。