《生涯发展辅导:从校园到职场(原书第6版)》是一本经典的职业生涯发展与辅导教材,涵盖了生涯发展的理论、策略及实践应用。本书由斯宾塞·G.奈尔斯和乔安·哈里斯-鲍尔斯贝两位生涯发展领域的 专家共同编写,针对当代生涯发展所面临的挑战,系统阐述了如何帮助个体在从校园到职场的转变过程中,进行自我认知、职业规划与职业选择。书中结合了 的生涯发展理论,如认知信息加工模型、生涯混沌理论等,并提供了丰富的案例研究,帮助读者将理论应用于实践。同时,本书特别关注文化多样性、技术发展对生涯辅导的影响,适用于 化背景下的职业规划。本书不仅为高校毕业生、职业转型者提供了有效的辅导,还为教育工作者、职业规划师和HR提供了实用的参考指南。
本书从个人职业生涯规划与组织职业生涯管理两个维度的对比展开,构建了职业生涯规划的系统,提供了职业生涯规划系统化的框架图谱,以及一张“画布”。读者可以快速厘清本书的体系和规划职业生涯的路径。同时,本书设计了一些特色实用的模块,包括标准和范例,以及方法、工具和调研问卷、测评量表、模型设计等,供读者选用。本书既适合企业新员工,以及在职场工作三五年以上的“老司机”、遇到瓶颈和晋升“天花板”的职场精英阅读、使用,也能够为企业人力资源及管理部门提供参考和借鉴。
内容简介 书号:9787572270307 书名:如何对付像马一样大的鸭子 定价:109.9 注:预售品种请单独下单,与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货!
这是 本从价值创造的角度来定义私域的书。作为3 家上市公司的营销团队和数字营销团队的创建者,作者耕耘在营销一线20年,对快速消费品、耐用消费品、零售平台的品牌塑造与营销推广有一手的操盘经验。近几年,许多企业都在抓紧布局私域,大家的普遍共识是:私域难做。为了解题,作者在书中并没有讲如何做社群、如何做直播等,而是匠心 地剖析了私域运营的成功前提,即如何为用户创造价值。全书分为四章。 章,创新性地提出并剖析了私域运营区别于传统营销的内核――持续触达的魔力,以及与之匹配的绩效考核“新算法”;第二章,创新性地提出并剖析了私域服务的8 种典型范式;第三章,创新性地总结并剖析了企业在修炼私域服务四大核心能力时常见的关键误区与解题之道;第四章,创新性地提出并剖析了品类商利用私域能为用户提供的3 种 服务―
本书从IT人才成长的角度,从自我能力的认知与判断、专业技术能力培养与提升、目标设定、创新问题探索、演讲、会议、团队合作等方面,结合自身的经验,帮助读者找到自我成长之道。
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本书从个人职业生涯规划与组织职业生涯管理两个维度的对比展开,构建了职业生涯规划的系统,提供了职业生涯规划系统化的框架图谱,以及一张“画布”。读者可以快速厘清本书的体系和规划职业生涯的路径。同时,本书设计了一些特色实用的模块,包括标准和范例,以及方法、工具和调研问卷、测评量表、模型设计等,供读者选用。本书既适合企业新员工,以及在职场工作三五年以上的“老司机”、遇到瓶颈和晋升“天花板”的职场精英阅读、使用,也能够为企业人力资源及管理部门提供参考和借鉴。
本书汇集了南京大学在全国抗战爆发前的校史材料,内容比较丰富,涉及学校的方方面面,时间跨度从1927年到1937年,是南京大学作为中央大学时的资料,包括沿革与综述、组织与行政、会议记录、院系与学科、教学管理、教职员、经费、图书建筑与校产、学术研究、学术交流、学生组织与爱国运动等。作为南京大学校史研究出版工程之一,是彰显南京大学发展轨迹,研究中国现代高等教育的重要资料,编选材料经过分类、核对,忠于原始史料,研究价值、学术价值较高。
人才振兴是乡村发展的关键,更是乡村振兴的关键。乡村职业经理人作为乡村经营的专业人才,带动村民通过经营实践,盘活乡村资源,推进产业融合,建构以村民为主体的利益联结机制,为乡村发展注入内生动力,对于实现共同富裕及乡村现代化具有重要意义。本书探讨了乡村职业经理人如何参与乡村经营并影响乡村的可持续发展。通过多案例分析,本书系统梳理了乡村产业发展面临的问题与挑战、共富乡村实践中的痛点与难点,反思了既往由外部力量驱动的乡村产业发展路径,探索了内外资源链接的内生发展路径的优势,从“多主体合力”和“数字化赋能”两个维度提炼了乡村产业兴旺与共富乡村实践的有效机制,并剖析了乡村职业经理人在共富乡村实践中扮演的角色。
本书共包括十章内容: 章对职业生涯规划的基本知识进行了简要阐述;第二章对职业的相关知识进行了研究;第三章对自我认知与职业选择的相关知识进行了探讨;第四章对大学生职业生涯规划的制定与实施进行了研究;第五章对大学生就业准备进行了研究;第六章对大学生就业的技巧进行了探讨;第七章对大学生的就业权益与法律保障的相关内容进行了研究;第八章至第十章对创业的知识进行了研究。总体来说,本书结构清晰明了,内容丰富翔实,理论明确系统,具有全面性、实用性和可操作性等特点。
希望在于行动!跟随“心流体验”,用“自我澄清”创设个性化的生涯愿景。 本书向读者介绍了希望-行动理论。 该理论强调了“希望”在确定职业生涯可能性方面发挥的核心作用,这种可能性源自于系统的自我反思和不断引发的自我澄清。读者可以学习如何运用希望、自我反思、自我澄清、愿景、目标设定与规划、执行与调适等策略来指导自己的职业生涯发展。 本书为读者提供了故事、案例、示例、活动和评估等丰富多元的内容,是职业生涯规划课程理想的教材。同时,本书也为职业生涯咨询师们提供了参考和支持,帮助他们在职业生涯咨询活动中,向未来的从业者展示如何积极地进行生涯干预。