“要想高考成功,正确的方法,明确的目标,良好的心态,脚踏实地的努力,四个缺一不可。”(2006年全国高考山东省理科第一名李明)“文综是不打不相识的科目,必须多做考题,而英语就是一遍一遍地看,直到烂熟于心为止。”(2006年全国高考重庆市文科第一名蔡妮芩)“高考成功第一是要巩固基础,扎扎实实地把基础知识学好。第二是要保持一个很平稳的心态。”(2006年全国高考宁夏文科第一名万木春)“高考就是靠自己,爸妈不能给你太多东西,命运都在自己手上,只有通过自己的学习改变命运。”(2006年全国高考重庆市理科第一名曹飞)“高考要有紧迫感,然后要制订详细的计划,一天、一个星期要完成哪些任务,一个月、一个学期要提高到哪里。”(2006年全国高考陕西省文科第一名孙凌)……高考状元研究第一人王极盛教授面对面采访19位文理科状元,深度分析
“玩转逻辑,提高成绩!” “每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。” 专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。 本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。 让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。 传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。
本书讨论了一些我们在日常生活中会遇到的很隐性的竞赛,也反映了头脑奥林匹克(以下简称“0M”)创造性解决问题竞赛的好处。在OM竞赛中,益处是显而易见的。成千上万的OM参赛队面对相同的规则,为了一个共同的目标而竞争。他们努力的成果超出了大多数人的想象。 同一个问题,100个参赛队有l00种不同的解决办法,而且都能完成任务并符合计分标准。参赛者在竞赛中认识到,大多数问题会有多种解决方法,所以必须虚心听取别人的建议。OM竞赛让越来越多有创造力的个人认识他人并了解自己。我们大多数人都知道正规教育的价值,并意识到学习是如何影响我们生活的。当我们在人生道路上不断进取时,我们不得不做出各种决定,而这些选择取决于我们所经历的及所学到的。OM竞赛演变成了世上最伟大的课程之一:探索和发现我们每个人所拥有的无限创意。
本书指出了许多提升青少年记忆力的途径,并介绍大量记忆训练方法,如驾驭记忆规律、开发右脑、思维训练、速读训练等。此外,在每小节之后都设计了作为知识拓展的板块——记忆学堂,在这里向你展示记忆的奥妙。本书实用、操作性强。请随我们走进本书,相信它会给你带来意想不到的惊喜,帮你大幅度提升记忆力,盛开人生成功的步。
做任何事情都是有方法的,读书也不例外;只要找到恰当的方法,读书就像打游戏一样好玩,学习也就变得轻松。由古月奇编著的这本《读书是你自己的事》就是教你这样读书的。读完《读书是你自己的事》这本书,你会有惊奇的发现:你爱上读书了!
考试所必须的不止是精神,还有技术,本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验,以及身为出题者的立场和心理学上的原则,新创出的考试技巧。 撰写过程中,作者查访了考试成功的人,研究他们准备考试的要领;同时,也研究出题者的心态,制订获得更高分的对策。 本书对为考试所苦的人,肯定大有助益。
做任何事情都是有方法的,读书也不例外;只要找到恰当的方法,读书就像打游戏一样好玩,学习也就变得轻松。由古月奇编著的这本《读书是你自己的事》就是教你这样读书的。读完《读书是你自己的事》这本书,你会有惊奇的发现:你爱上读书了!
考试所必须的不止是精神,还有技术,本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验,以及身为出题者的立场和心理学上的原则,新创出的考试技巧。 撰写过程中,作者查访了考试成功的人,研究他们准备考试的要领;同时,也研究出题者的心态,制订获得更高分的对策。 本书对为考试所苦的人,肯定大有助益。
考试所必须的不止是精神,还有技术,本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验,以及身为出题者的立场和心理学上的原则,新创出的考试技巧。 撰写过程中,作者查访了考试成功的人,研究他们准备考试的要领;同时,也研究出题者的心态,制订获得更高分的对策。 本书对为考试所苦的人,肯定大有助益。
为了满足广大学生、教师和家长的需要,经世界OM协会创始人塞缪尔·米克卢斯教授的授权,我们把0M活动全套丛书在中国翻译出版。它们是《头脑新风暴》、《愉快学习》、《挑战创造力》、《幽默与创造力》、《竞赛激发创造力》、《创造力与团队合作》、《运用你的创造力》、《创意互动》、《创新无止境》、《思潮澎湃》。另外,为了帮助读者解题,我们收录了国内一些的解题方案,以飨读者。 本丛书可供广大中小学生甚至大学生练习之用;可供广大教师参考,并经改编后应用在课堂教学上;可供教育研究者借鉴,探索青少年创造力的培养途径;广大家长也可以从中受到启发,拓宽思路,既丰富孩子的学习,又可密切亲子关系。
静涛、苏明石编著的《超级优等生(优等生最高效的学习方法金版)》内容介绍:有很多学生对学习没有信心,不感兴趣,进而厌烦学习,表面上看来是学生没有领会知识,没有学懂,没有学会,成绩差,实质上是这些学生不会学习,不会运用正确有效的学习方法,不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。由于缺乏正确的学习方法,越到高年级,知识越多,他们就越来越难,一门课程一门课程地垮下去,导致对学习完全丧失信心,厌恶学习,逃避学习。 实际上,我们身边那些轻易取得骄人成绩的超级优等生,无不使用了科学有效的适合自己的学习方法。所以,我们学习不仅要学习知识,还要学会学习,只有灵活运用科学的正确的学习方法,才能获得学习的成功。 《超级优等生(优等生最高效的学习方法金版)》是一本学习方法类书籍。
当今社会,一切竞争都应该归结为头脑的竞争,因为头脑能催生创意,能从根本上决定成功与失败。但凡成功者,都具有一些共同的特质:积极主动,富有创造力。当然,一个人是否具有创造力,是由他的思维和能力所决定的。本书为孩子们详细地阐述了应该具备的9种思维方式和10种能力,引导孩子学会自理,变得自强。通过阅读本书,孩子们能够理解其中的精华,从而不断完善自己,让自己变得越来越优秀!