本书由知名国际教育规划师，攀藤高端教育创始人林果宇主编。通过访谈的方式，邀请了30余位留学生，真实记载了世界名校学子的心路历程的宝藏图书，为我们描绘了他们在国外读高中时的学习、生活、拼搏、立志等真实的人生历程。他们在求学的过程中，迎接了一个又一个的挑战，承受住了一次又一次的考验。 这些名校包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等一众世界知名高等学府。揭秘顶级海外学府会看中怎样的年轻人。记录不同家庭背景，不同专业的年轻人如何努力奋斗成功圆梦名校。
本书由胡敏教授倾其 30 多年的教育心血和家教理念而成。书中独创成功留学黄金圈理论，从为什么到怎么做、做什么，从留学动机到毕业后去与留的选择， 详尽阐述 了 留学更低龄化时代中国家庭及学生面临的困境 ，并全面解读了应对之道 。 全书结合胡敏教授自己的孩子出国留学的成功经历，以及数十位优秀学子的名校申请案例展开，有理有据，既为大家的留学操作提供了案例参考，又为青少年树立了励志榜样。另外，本书在留学生涯规划、语言学习、奖学金申请、院校和专业选择、文书写作方面也提出了具体实用的建议。
当世界变化越来越快，传统的功利教育观正渐渐失效，赢在起跑、中途掉队、后劲不足的现象越来越普遍，什么样的教育能让孩子在不确定的未来，保持长久的竞争力，获得更好的生活？带着这个问题，新东方CEO周成刚自2013年以来，带领团队横跨17个国家，探访100余所世界名校，零距离感受国外高校的精神和理念，寻找中西教育的共性和差异，为中国的孩子和家长探索出一套不确定时代的成长、教育法则。 本书是作者6年探访心路的一次总结，内容包括世界名校的教育启示、海外学子的成长经验、对国际教育的思考等多个主题。全书精选了探访活动中拍摄的近170幅世界名校的图片，让读者在字里行感受名校理念的同时，直观领略名校风采，开拓国际视野，明确前进方向，在家庭教育、海外求学、人生规划等方面获得有益的经验和启示。
该书以李好的视角来点评世界名校，打造一本不一样的世界名校留学指南，邀请哈佛、牛津、剑桥等全球24所*名校的学子精英撰写文章，讲述自己的留学故事、分享自己的生活以及学习经历，提供名校申请指南。文章生动刻画了当代中国留学生的群像：他们勇于探索，不畏艰难，用自己的经历去鼓舞和感染更多敢于闯世界的人。本书每篇文章的作者都参加过李好主持的《一站到底》特别节目《一站到底 世界名校争霸赛》，他们以节目之名彼此较量，得到了全国电视观众，特别是学生群体的喜爱与支持，节目播出收到了良好的收视成绩。
移民潮暗流汹涌，移民作为一种新兴的长远投资策略，已获得越来越多的社会精英人士认同。但是你是否苦恼于不知如何才能找到真正适合自己的移民途径？是否苦恼于各类繁琐的移民手续？是否苦恼于该如何面对移民后全新的生活？又是否苦恼于如何使子女在一个完全陌生的环境能够得到更好的教育？ 本书作者20世纪90年代初即移民美国，有20余年海外生活经验，并成功培养了一位哈佛女儿。在本书中，作者以自己切身经历眼光独到地叙述了美国移民、留学技巧与二代培养方略，详述了新移民在美国生活、工作、投资的境况与应对策略，图文并茂，实用生动，是移民美国的读物。
作为热门的留学目的地之一 英国，《胡润国际名校?英国2016》依旧延续以往详实的内容编排，深入浅出地介绍英国的教育制度、体系、特色和优势。英国寄宿中学简介和英国公学简介是本书的特色。此外，本书也邀请到了英国驻华大使吴百纳和韦鸣恩勋爵撰写寄语，足以体现本书的影响力。
该书以李好的视角来点评世界名校，打造一本不一样的世界名校留学指南，邀请哈佛、牛津、剑桥等全球24所很好名校的学子精英撰写文章，讲述自己的留学故事、分享自己的生活以及学习经历，提供名校申请指南。文章生动刻画了当代中国留学生的群像：他们勇于探索，不畏艰难，用自己的经历去鼓舞和感染更多敢于闯世界的人。本书每篇文章的作者都参加过李好主持的《一站到底》特别节目《一站到底——世界名校争霸赛》，他们以节目之名彼此较量，得到了全国电视观众，特别是学生群体的喜爱与支持，节目播出收到了良好的收视成绩。
您还在为孩子的升学问题而发愁吗？您还在犹豫是否尽早地送孩子出国留学吗？您还在纠结哪个国家更适合孩子去留学吗？您还在担心孩子在国外的生活和安全问题吗？您还在 本书主编沧浪，同样为人父母，同样面临过孩子出国留学，同样经历了打探送子出国留学的艰辛与困惑，深知广大家长望子成龙、望女成风的拳拳之心，因此特地搜集了很多既前沿又可靠的资料，编写了这本《中学生出国留学指导手册》。《中学生出国留学指导手册》旨在帮助不了解出国留学的家长认清如今的教育趋势，而对于有送孩子出国留学想法的家长，则提供了很多实质性的指导。另外，那些已经把孩子送出国的家长，也可以看看这本书，里面有关于如何监督以及照顾孩子在国外的人身安全与学习、生活等方面的具体操作方法，可资借鉴。
作者将自己及朋友们在国外学校的学习和生活点滴分享给国内的孩子和家长，为计划留学或正在留学的孩子和家长释疑：如何选择合适的寄宿家庭，如何突破语言关，如何申请合适的国际学校，如何适应国际学校的学习、生活，如何为申请理想大学进行有效高中选课，如何处理人际关系，等等。
本书以作者多年留学海外及辅导国内学生成功赴各国名校就读经历，对中国孩子应具备的基本素质、家长教育理念及中外教育差异等进行了分析，并结合书中阐述的理念，对学生如何赴美留学进行了系统讲解。本书对孩子出国留学、如何申请奖学金及如何在海外生存等有较大帮助。
《我们在世界名校（二）》是“我们在世界名校”系列图书的第二部，由浙江大学竺可桢学院副院长唐晓武教授主编，同时邀请到了在美国麻省理工大学、布朗大学、日本京都大学、东京工业大学、新加坡国立大学等世界名校留学的优秀浙大学子介绍留学前期准备，在世界名牌大学的生活、学习与研究经历，专业涉及哲学、数学、金融、土木、交通、机械、环境、心理、旅游等，使读者更加真实地了解世界一流大学的教学环境和教学理念，并从这些优秀浙大学子的成长经历中获得有益的启发。书中从不同角度介绍了竺可桢学院混合班、人文社科班、求是班的特点、选拔方式、培养方案等，特别列出了被社会广泛热议的竺可桢学院选拔经典试题和选拔导向。
爱德华 费思克、布鲁斯 哈蒙德*的这本《费 思克美国大学入学指南(如何进入心仪的名校)》是一 本指导考生成功申请美国高校的一本通，共分为四个 部分，包括从*初根据学生自身的具体情况查找和选 择学校，到进入申请环节，再到准备申请书和面试， *后到支付学校各项费用和进行入学准备等，涉及申 请美国大学入学的各个流程。本书提供的信息非常全 面，还包括了许多扩展阅读部分，让读者在刚刚开始 有申请美国大学这个想法的时候，就会有一个清晰的 思路，知道接下来一步步应该怎么做，轻松搞定美国 大学入学。我们这次原版引进此书，内容基本保留， 排版和封面会做相应调整，以*方便学生阅读使用。
本书是《中国近代教育史资料汇编》分册之一。主要收辑自1872年至1922年前后历次重要的留学教育运动史料。本分册注意近代中国留学教育对中外教育交流的影响和对中国教育近代化的作用，着重收辑有关近代留学教育运动三次高潮的资料；本分册注意资料的代表性和典型性；本分册注意收辑有关留学政策、留学生派遣与管理、留学生学习与活动等资料，并附有简明的留学生人数统计概况，为进一步总结近代留学教育运动的历史经验，提供有价值的史料。
本书是《中国近代教育史资料汇编》分册之一。主要收辑自1872年至1922年前后历次重要的留学教育运动史料。本分册注意近代中国留学教育对中外教育交流的影响和对中国教育近代化的作用，着重收辑有关近代留学教育运动三次高潮的资料；本分册注意资料的代表性和典型性；本分册注意收辑有关留学政策、留学生派遣与管理、留学生学习与活动等资料，并附有简明的留学生人数统计概况，为进一步总结近代留学教育运动的历史经验，提供有价值的史料。
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本书是《中国近代教育史资料汇编》分册之一。主要收辑自1872年至1922年前后历次重要的留学教育运动史料。本分册注意近代中国留学教育对中外教育交流的影响和对中国教育近代化的作用，着重收辑有关近代留学教育运动三次高潮的资料；本分册注意资料的代表性和典型性；本分册注意收辑有关留学政策、留学生派遣与管理、留学生学习与活动等资料，并附有简明的留学生人数统计概况，为进一步总结近代留学教育运动的历史经验，提供有价值的史料。
爱德华·费思克、布鲁斯·哈蒙德著李盛注译的《费思克美国高考冲刺必做的41件事/搞定美国 大学系列丛书》是现今 一本指导大学入学申请者及其父母在大学入学 （高二和高三阶段）应该做哪些准备的图书。本书将帮助考生顺利通过SAT和ACT考试，保证大学入学申请的及时性，以及如何节省花费。本书手把手帮您安排考前的16个月，包含大学学者对考生每周该做哪些事以及提前计划和安排下周要做的事的指导，以及对入学申请书的撰写、大学访问、大学预学课程等的建议。本书还附有SAT和ACT考试时间表、申请截止时间以及奖学金申请截止时间等。本书内容丰富、实用性强，是参加美国高考入学考试的考生 参考书之一。
本书是作者作为大陆年轻学生对台湾的观察、感受以及部分访谈，主要是台湾的自然风光、校园文化、人文历史风貌等，以及台湾部分政治现象等。此外，作者还介绍了两岸青年及一位马来西亚青年学生的交流情况。
《美国大学申请文章写作解析》共五章。在第一部分（第一～四章）中，归纳总结了美国大学招生官在录取时使用的“参考坐标”：考察申请者的“学术能力、人品、动机和作用（领导力）”等要素；对申请文章撰写前的准备、申请文章的分类和规范做了说明，并以一些优秀申请文章为例，全面介绍了申请文章的创意方法、切入角度、材料取舍、表达技巧等，尤其是对如何通过申请文章展现自己的“全息形象”特别是突出“闪光点”，进而打动美国名校的招生官，做了深入解读。在第二部分（第五章），选择并点评了50多篇优秀申请文章，为申请文章的撰写提供了可供参考的“模版”。
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