本书是作者对互联时代组织管理问题的深刻思考，包括组织管理四大命题、组织新挑战、组织新属性、组织新能力。本书特别强调互联时代个体价值的重要性，认为组织管理的终极目标就是 化个体的活力，进而激活整个组织。作者特别强调了共享的价值平台，让组织具备开放性，为个体营造创新的氛围，成为“水样组织”。面对移动互联网大潮，本书以基于人性的个体价值为基础，对管理问题进行了独到分析，极具价值。
《活动组织》一书打破了传统图书的写作风格和阅读模式，采用漫画 要点 图解的形式，内容深入浅出，既可直接拿来使用，又引人轻松阅读。 《活动组织》一书详细介绍了组织活动的五个阶段，即活动策划阶段、活动宣传阶段、活动准备阶段、现场管理阶段、后期管理阶段，为企业提供了组织活动的完整范本，能够有效提升企业员工组织活动的能力。 职业能力提升系列图书适合所有职场人士阅读和使用，也可作为公司培训、激励员工的指导用书。
本书公开了作者在瑞可利集团学习到的组织战略及在优衣库和软银与经营高层一起实践的 任何公司都能使用的组织变革框架 。例如，当迅销集团（优衣库是其核心品牌）的销售额突破1000亿日元的大关并迅速增长到4000亿日元且被很多人所熟知时，迅销集团内部充斥着 部门之间的壁垒 信息共享不足 评价制度改善 等任何公司都会出现的问题。迅销集团为此采取的具体措施被当作实现快速成长的组织变革事例，成为许多企业的参考。这是能帮助企业跨越障碍和时代的、并且能够灵活运用的方法。
作为个人领导者，你需要培养或加强哪些领导力？作为一个团队，你们缺少什么品质和技能是需要共同建设的？作为一个组织，如何确保正确的领导力在组织结构中得到纵向和横向伸展？作为一个更大规模的组织，要真正帮助组织里的每个人解决问题，领导者和组织的是否能有效地结合在一起？学术和商业领袖保罗 休梅克，拥有17年的战略、领导力和商业模式咨询经验，曾在微软、雀巢等zm企业从事组织管理工作超过10年。致力于为激励组织变革和提高公司影响力提供指导和建议。本书展示了领导者解决重大问题的5个能力特征，帮助你从研究、数据、领导力实践和典型案例中获得更新颖的视角，邀你一同探寻未来组织发展问题的答案。这是一本充满创新思考的领导者工作启示录。
经过了几十年的发展，有关产业组织理论的研究已经从微观经济学的一个小小的分支发展成为经济学领域以及公司理财、组织战略、市场营销等相关领域的重要组成部分。目前产业组织学已经成为经济学专业的必修课，一些工商管理类专业也开设此课作为专业必修课。本书是工商管理系列教材中的一本，作者在从事产业组织学教学与研究20年的基础上，对自己总结的内容不断调整与修正，*终形成了本书。本书体系严密，尽可能地在书中兼容传统产业组织理论和新产业组织理论，同时在每章后面都有思考与练习。本书适合作为高等院校经济管理类专业的产业组织学课程教材使用，也适合其他专业选修课作教材使用，对于产业组织学有兴趣的读者也可选此书作为入门教材。本次为修订，作者主要作了三个方面的修改和补充：（1）调整了部分章节内容，如将第2、3章合并
胡君辰主编的这本《组织行为学(第2版)》从心 理学的视角，全面阐述了组织行为学领域的经典理论 ，如认知与决策、激励理论、群体行为、团队、信息 沟通、领导、权力与政治、冲突与谈判、组织文化、 组织变革等。同时，也反映了作者的一些研究成果。 《组织行为学(第2版)》文字生动活泼，内容通俗易 懂，并且引入了丰富的企业实践案例，以帮助读者轻 松掌握组织行为学的基本理论和可操作的方法。
在快速变化且越来越难以预判的商业环境下，只 有反应敏捷的组织才能驾驭新的浪潮。敏捷组织编委 会组编的《敏捷组织》聚焦敏捷组织这一话题，《中 国企业的敏捷组织创新》观察了互联网公司和高科技 公司在提高组织灵活性和敏捷度的创新做法，运用一 套工具成功帮助某**地产企业大幅提升了组织敏捷 度。《在自我颠覆中进化：海尔的组织创新探索》一 文海尔集团人力资源副总裁王筱楠女士畅谈了海尔在 组织、员工、激励和管理等各个方面的变革。《跨界 融合 平台驱动：探索发展生物医学产业的新模式》 提出借力创新平台构建多层次跨界融合的产业生态体 系，将成为发展生物医学产业的新理念和新模式。此 外，您还可以读到中国银行业创新、汽车消费者和麦 肯锡全球研究院关于中国向生产力驱动增长模式转型 的研究报告。作者为麦肯锡全球各分
组织学与胚胎学对高等医学院校学生来说是两门很重要的医学基础课程。人体各系统器官的微细结构和超微结构，是各种生理功能和病理改变的形态学基础。学习这两门课程，均须在观察形态结构的基础上进行理解、记忆。在课堂上观察组织、器官的微细结构和超微结构，由于时间短、内容多，往往印象不深，不利于学生的理解和记忆。而观察不同发育日寸期的幼小人胚标本，又很难体会胎儿在不同生长发育时期形体和器官的变化关系。因此，编绘一部具有科学性、系统性、真实感强的组织学与胚胎学图谱就显得非常必要。 这部图谱是依据高等医学院校“组织学与胚胎学教学大纲”规定内容及编者丰富的教学经验进行编绘的。图谱的光镜图像主要为不同染色光镜照片和部分精美模式图，电镜图像均为原版照片。图像清晰，重点、难点突出，真实感强，有助于学
如何激发员工创新行为是当前组织行为和人力资源管理研究领域的热点主题之一。本书以社会认知理论为基础，探索性地从组织创新氛围和创新自我效能感两个视角，诠释了激发员工创新行为的过程机制。在此基础上，以企业员工为样本，实证检验了组织创新氛围、创新自我效能感对员工创新行为的影响过程机制，重点研究了企业研发人员的创新自我效能感的形成及其对创新行为的影响机制。本书对相关理论和研究做了回顾，对一系列理论假设进行了实证检验，在此基础上，提出了一系列人力资源管理策略建议，具有较强的理论与实践价值。
本书为《组织行为学》（第二版）的配套学习指导书，内容包括每章的主要知识点回顾、复习题和案例分析。复习题包括填空题、选择题、名词解释、简单题等题型，并配有答案，案例则有分析提示。
《权力（为什么只为某些人所拥有经典版）》堪称普通人在强权社会中的生存指南，为每个人指出了通往权力和事业成功的真正路径。 在你获取权力的道路上，有三大障碍：相信这个世界是公正的，相信现有的领导力知识和成功人士的说教，而第三大障碍，就是你自己。在书中，作者杰弗瑞？菲佛为你破除偶像和传统的神话，让你了解到关系才是永恒的王道。
《组织行为学教程(第2版)》由叶龙、王蕊、郭 名主编，围绕组织行为学分别从个体行为、群体行为 、组织系统和组织动力的角度，论述了组织管理中 “人”的行为问题。个体部分的内容包括个体行为基 础、知觉和个人决策、价值观和态度，以及基本的激 励理论和激励理论的应用；群体部分的内容包括群体 行为的基础、团队建设、沟通、领导行为、冲突和冲 突管理；组织部分的内容包括组织结构基础、组织文 化、组织的变革与发展。 《组织行为学教程(第2版)》贯彻案例教学的思 想，编人了许多国内外组织行为学的案例。教材结构 完整，每章附有开篇案 例、学习目标、复习与思考题，有助子读者理解课程 知识和掌握课程的重点与难点。教材中还穿插一些研 讨案例，便于组织案例讨论。 本书适合高等院校本科生、MBA类课程教学使用 ，也适合经济管理
本书以“共识”为关键词，系统阐述组织与员工之间如何形成“共识体”——通过利益共识、制度共识、事业共识、命运共识四个方面的建设，打造“同心组织”，限度地激发员工的认同感，增强组织的凝聚力。 本书作为职场励志图书，可供职场人士阅读，以帮助员工明确职业定位、不断提高自身素养，同时也可供相关企业和咨询机构在员工培训中作为教材使用。
面对汹涌而来的互联浪潮，企业如何实现持续发展？对这一时代难题，本书给出了回答——组织进化。 开放、动态、连接、迭代，泛在互联的这些特征，指明了组织的未来：在网络中成长，在融合中共创，是一种必然。依循这一逻辑，《未来的组织：企业持续成长的智慧》构建了新环境-新战略-新组织-新管理层层递进的思想体系。 认识互联浪潮的大势和新商业环境的隐藏规则，是组织变革的前提，也是章的主题。第2章回归战略视角，考察企业的发展模式、竞争方式、价值定位，对这些大问题的思考将决定企业的成长路径。新战略呼唤新组织，第3章集中探讨互联组织的特点和演进阶段。第4章聚焦互联组织的重构，详细阐释了刚性四维与柔性四网的原则和方法。第5章围绕人本主义的理念，重建由人的成长到组织成长的管理方式。
张新国、吕晶晶主编的《组织行为学(21世纪普 通高等教育规划教材)/工商管理系列》主要将一些重 要事实和关系作为研究对象和范围，对组织、群体及 个体的行为进行更为科学的预测，将环境、使命和核 心竞争力作为一个完整的框架对组织行为进行解读、 设计与管理。本书具有创新性、整体观、动态观、继 承性和求实性。
组织行为学是研究组织系统内的个体、群体、组织及其关系的行为规律，以提高管理者描述、解释、预测和控制人的行为的能力，提高组织运作效率的学科。王晶晶编著的《组织行为学(第2版）》试图以简明流畅的编撰体例、深入浅出的写作风格、生动鲜活的案例故事，让学习者能对组织行为学的理论、方法有所掌握，启发学习者能够更好地描述、解释、预测和控制组织中人的行为。 《组织行为学(第2版）》可作为高等院校管理学院工商管理、人力资源管理、管理科学专业本科生及工商管理硕士（mba）教学用书，也可作为组织行为学的自学参考用书。
本书介绍了澳洋顺昌、北京宴、芬尼克兹、韩都衣舍、同仁堂、阳光100、九州工厂等的内部公司制、裂变式创业、小组制、互联网转型等等组织管理案例，以及公案教学法，并以CCDI案例为基础实际模拟了公案教学现场场景。
《组织行为学》既可作为高等院校本科各专业组织行为学课程的教材，也可作为硕士研究生组织行为学及相关课程的教学参考书，还可作为广大管理工作者的阅读资料和学习读物，以及供对组织行为学有兴趣的学者参考。
管理是否到了终结的时候了？曾经的时代巨人都显得非常力不从心，那些原来成功的管理模式，如今都成了企业发展的负担。组织的臃肿，层级的复杂，条块的划分，让那些具有创新精神的员工望而却步，人才不断流失，企业的创造力逐渐丧失。 工业时代的管理在当今这个复杂多变的环境里，越来越无能为力。管理需要在互联网时代提供新的范式，一种基于共享价值的新范式。互联网带来的个体价值的崛起和市场的快速变化，让整个组织管理需要转型，当组织能够为个体提供价值贡献的时候，这个组织就会有持续的生命力。 管理本身更需要强化，而不是淡化或者去管理化。因为，个体价值崛起，更需要平台与导引；创新与创造力转换成真正的价值更需要加以推动；而价值观演变剧烈更需要明确价值判断。“我”如何成为“我们”？“个体价值”如何成为“整体价
组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化进行组织变革等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括组织行为学概述，知觉、归因理论与个人决策，个性与心理测验，价值观与态度，激励理论及其应用，群体心理与行为，管理沟通，权力与政治，领导理论，组织文化，组织变革与发展，员工心理健康共12章。 本书语言通畅、条理清晰、结构严谨、例证风趣、体例活泼，既方便教师教学，增加课堂教学气氛，提高教学效果，也方便学生自学，十分适合作为经管类专业的本科教材或者企业员工的自学读物，也适合作为网络课程及组织行为学相关培训的教材或辅助教材。
