《用生活尝试就能看懂财务报表》是台湾超人气财经作者、两岸企业指定度蕞高的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住蕞关键的投资信息。 ●了解三大报表立体观，避免落入账务造假陷阱 ●搞懂损益盈亏纯属账面进出，预估的净利润不等于现金 ●学会损益表与资产负债表的综合运用，轻松判断经营绩效 ●抓出现金流量往来的真相，辨别公司的获利含金量

本书详细介绍了看财务报表的4点关键，奠定财务报表知识基础，按步骤带你了解一家公司怎样才算具有良好的赚钱能力、财务体质是否合格、如何评估合理股价、公司近期有没有成长性。同时搭配作者不谈高深的财报理论，直接从获利性分析、安全性分析、企业价值评估、成长性分析、产业分析，教你评估一家公司的基本面；就算没有财务基础，也能轻松上手。

此书是广东工业大学管理学院MPAcc管理中心组织骨干教师编著的教学案例集，涵盖财务会计、财务管理、管理会计、审计以及与之相关的公司治理、税务、内部控制、风险管理、会计信息系统等课程，面向会计教育，打造产教融合MPAcc教学智库实验平台，提高人才培养质量。案例集涉及国内外诸多行业的上市公司，以鲜活的企业财务管理案例资料，按照案例正文、启发思考题、公司背景信息、教学用途与目的、理论依据与分析依次展开，具有较强的可读性和课程指导性。

无论是对投资理财的个人还是经营公司的职业经理人，财务知识在个人与公司经营上的道理都是相通的。 财务报表就是一家企业经营的成绩单，唯有认识财务报表，才能帮助我们在投资或经营上做出正确的决定。 让我们一起进入财务的奇妙世界吧！ 《用生活常识就能看懂财务报表》是 超人气财经作者、 企业 度 的数字力讲师林明樟20多年财务报表经验的集大成之作。作者形象地将财务报表专业比作一门语言学，用通俗易懂的语言、生动活泼的日常案例和简单形象的图表助读者运用个人生活中的财务思维，搞懂利润表、资产负债表、现金流量表，以及财务比率的概念，抓住 关键的投资信息。

伴随着我国资本市场的日益完善和股民综合素质的提升，越来越多的投资者开始理性投资，着眼于分析股市的大环境和公司的经营业绩。了解上市公司业绩直接的途径就是阅读公司的财务报告，财务报告是公司对外披露其财务情况重要的载体，通过四张主要的财务报表和报表附注，综合反映企业的财务信息。但财务报告专业性太强，尤其是财务报表，提供的均是经过专业会计人员处理的浓缩信息，普通投资者面对报表时往往有心无力，无法快速有效的从中获取有用的信息。《手把手教你读财报》力求用浅显易懂的语言讲解报表项目，梳理报表项目间的逻辑关系，分享实用、有效的财报阅读及分析技巧，手把手教读者读懂财务报告。

中国注册会计师协会制定的《基金会财务报表审计指引》针对基金会的民间非营利组织特性和业务活动特点，以风险为导向，加强对重大风险的识别、评估和应对，在初步业务活动、审计计划、风险评估、控制测试、实质性程序和出具审计报告等各个环节，作出详尽指导。同时，《基金会财务报表审计指引》还针对民政部门和社会公众所关注的专项信息，规范了对基金会当年公益事业支出占上年度总收入比例、工作人员工资福利和行政办公支出占当年总支出比例等信息的审核和报告工作，以满足相关各方对特殊信息的需求。

常茹主编的这本《财务会计习题册》是高职高专 财务会计类《财务会计》教材的配套演练习题集。本 习题册的练习是财务会计教学的重要环节。本习题册 旨在帮助《财务会计》教材使用者巩固和消化所学的 知识点，提高分析问题和思考问题的能力，将教材理 论与实际演练紧密结合，达到良好的学习效果。 本习题册根据《财务会计》教材内容的不同设计 ，分别设置了相应的，适合各项目、不同模块、多个 情境演练的不同题型。题目设计灵活、多样，难度由 简入深，涵盖了《财务会计》教材的基本知识点、重 点和难点的体系知识构架。题目设计全面，包括单项 选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、实 训题、计算题、业务题等。

本书以企业真实的经济活动为背景，选用有实际应用价值的实例、案例，提供的实训资料真实、规范，情景的设计科学、完整，分项训练与综合训练相结合。实训内容具有一定的仿真性、实践性、启发性、应用性和综合性，将实际业务操作训练与职业能力培养相结合。适度链接会计理论知识，加入范例，突出实训。力求使理论教学与实践教学紧密结合，使读者加深对初级财务会计理论知识的理解，提高分析经济业务和处理会计业务的准确性和规范性。

《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。

财务报表分析是研究如何通过对企业财务报表的阅读与分析，达到全面了解企业财务状况，研判公司未来发展前景，为相关决策提供依据的一门应用性管理学科。 史玉光等编著的《企业财务报表分析》以培养学生掌握财务报表分析的基本理论，解决现实工作中全面阅读与分析财务报告的实际应用能力为目标，介绍财务报表分析常用的方法，具有较强的针对性和实用性。编者力求在教材内容、篇章结构等方面有所创新，以期提高财务报表使用者的分析水平。

阅读财报不难，但看穿财报背后的企业真相并非易事： l 销售增长是买来的，还是内生性增长？ l 利润是主营业务创造的，还是变卖家产获得的？ l 利润是空有纸面富贵，还是收获了真金白银？ 本书从超过3000家A股上市公司中精选15家热门、争议大、媒体关注度高的公司，这些公司既可以给投资者带来数十倍收益，也可能是高危雷区。作者通过的穿透式财报分析法分析了这些公司连续10年的财务数据，帮助你了解他们的商业模式、管理效率、财务稳健度和业绩真相。你将习得一套识别企业的方法，做出科学的决策，投资未来，而不是赌未来。

财务管理学是本科院校财务管理专业、会计学专业、审计学专业及其他相关专业的核心课程，内容包括财务管理理论和财务管理实务两方面。出版本教材的目的，一方面是使学生掌握财务管理的基本理论和基本方法；另一方面，是希望培养学生运用财务管理的基本理论和基本方法分析、解决实际问题的能力。基于这样的双重目标，本教材改变了传统教材以理论教学为主的特点，侧重培养学生的实际工作能力，在使学生掌握基本的财务管理原理的基础上，着重培养学生使用信息化工具的能力。使其在企业实际财务管理工作中能高效地进行财务分析和决策，更能贴近企业对财务人才的实际需求。因此，本教材以中小企业财务管理工作为背景，基于财务管理活动的工作环节，即计划与预算环节、决策与控制环节、分析与考核环节来设计篇章，可作为高等学校财务管理、会

本书以“一价定律”为主线贯穿始终，全面涵盖了公司理财的脉络、主题和进展，内容涉及套利与财务决策、财务工具、资本预算和证券估价、风险和回报模型、资本结构、投资项目和公司的估值，期权、长期和短期融资、并购、公司治理、风险管理以及国际公司理财等专题。 本书既注重理论阐释，又强调教与学的方法，全面反映了现代公司理财研究与实践的进展。易于读者学习和把握。本书通过一价定律和估值原理，将所有理财决策极其紧密地串连起来，形成内在一致的逻辑链条。内容安排次第铺开、共生互动，每一篇章的中心清晰而稳固。 本书适合作为财务、金融或相关专业本科生、研究生，以及MBA、MPACC的公司理财课程教材，它涵盖的财务论题和深度也足以作为更高层次课程的参考书。本书还适合财务、金融相关领域的从业者阅读。

故事发生的时间是公元2014年.已步入社会4年的寺坂茜离开了就职的企业,成立了自己的公司. 本书从"什么是法人""什么是资本主义"等基础理论开始讲起,对为什么需要使用"损益表"和"资产负债表"等特殊表格作出了解释.会计的结构其实非常简单,只要能明白表示现金收入与支出的零花钱账本和家庭收支账本,就能理解会计结构. 希望读者能和主人公一起思考"什么是企业""什么是会计".只要你能理解会计,就会得到巨大的益处.

上市公司实例，带你轻松跨过财报门槛 成功投资的奥秘 为什么要分析上市公司的财务报表 如何阅读利润表 如何阅读资产负债表 如何阅读上市公司的现金流量表 火眼金睛识别数字以外的奥秘 要有长远的眼光

2010年，中国证监会对南京中北、莲花味精等会计舞弊案的查处，可能只是表明公司的财务报表会影响信息使用者决策的具体例子，这些事件与外之前披露的诸如安然、世通、银广夏、蓝田股份等一系列舞弊事件使得我们更加关注财务报表的重要性。媒体和财务会计专业人士不断反思财务报表的现状及其对资本市场的影响。尽管财务报表分析从来都是非常重要的，但随着我国市场经济改革的不断深入和资本市场的进一步发展，今天对财务报表分析的需要比其他任何时候都显得更为紧迫。 财务报表分析是典型的致用之学，是联系财务会计学和财务管理学的有效工具，能够为包括企业管理层在内的企业财务报表分析主体提供其决策需要的有用信息。过去十多年的研究证明了使用权责发生制会计数据预测企业未来现金流的好处，研究表明使用公认会计原则(GAAP)的财务

随着经济的日益发展，财务知识的运用越来越广泛。不论是投资。者还是财务从业者都需要不断补充财务知识。怎样获取有用的财务知识并且把财务数据转化成能够读懂的有用的信息，是本书重点探讨的内容。《手把手教你读懂财务数据》从简单介绍财务基础知识入手，把复杂的财务数据尽可能用简单的语言进行阐述，让不同层次和不同需求的读者能够掌握财务阅读的能力，从中寻求与自己有关的报表信息，从数据中阅读和分析出公司的基本财务状况、经营业绩、现金运营情况，让每一位读者能够从书中学到财务阅读分析的方法，从数据信息的层层迷雾中读出财务的真实状况。本书由亦桐编著。

为适应中等职业教育课程改革，全面推进素质教育，根据*《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的教材建设规划和*颁布的《企业财务会计教学大纲》，在总结会计教学实践的基础上，我们编写了适用中专、职高等各类中等职业教育的《企业财务会计》(第3版)教材。同时，为了有利于学生在学习中有效地理解、掌握和运用知识，也便于教师组织教学，2011年；7月我们根据新颁布的财税法规和《企业财务会计(第3版)》教材重新修订了《企业财务会计习题与实训》。 本书的特点： (1)各章练习与实训内容紧扣《企业财务会计》 (第3版)教材；(2)实训与练习题类型较多，涉及知识全面，题量及难易程度相当，突出重点和难点；(3)根据中职教育的特点，业务核算题以简要型、单项式为主，＝兼顾综合性，在取舍与安排上充分考虑教学组织的需要；(4)．配有一定数量的＝

《财务会计教学案例(第2辑)》(作者刘永泽)中的个案均来源于上市公司的真实素材，数据均取自上市公司年 报或者其他公开披露的信息，涵盖了大部分具体会计准则。借助《企业会 计准则》执行以来对上市公司历年年报的跟踪调查而积累的大量经验，作者对上市公司年报 中披露的具体内容和数据进行分析，并结合上市公司的背景、行业特征和市场因素编写本书 。 《财务会计教学案例》内容丰富，体系合理，便于灵活组合。注重真实案例和相关准则 相结合，从读者的需求出发，力求由浅入深、结构合理、条理清晰、通俗 易懂。有些案例配有思考题，并给出分析提示，便于学生自我训练、巩固所学的理论知识， 更重要的是理解会 计准则在实际中的应用。《财务会计教学案例》编写不拘一格，形式多样，但基本包括案例摘 要、准则链接、背景介绍、思考题及

这本《中级财务会计学习指南(第4版)》由王君彩主编，按照《中级财务会计(第四版)》教科书的章节顺序，根据该门课程的教学大纲的要求，针对教材的重点、难点精心设计了各项内容，包括：学习目的与要求；主要名词(中英文对照)；重点内容；复习思考题；练习题(包括：单项选择题、多项选择题、判断题、作业题；各章练习题的参考答案)；后是主要参考书目。在编写过程中，我们注重理论联系实际，突出重点、难点，使各类练习题具有典型性、科学性、系统性和实用性。复习思考题力求深刻，留有发挥余地。参考答案力求准确、规范。

本书将目标定位于中级层次，全面、系统地阐述财务会计的理论与实务，既有对财务会计基本理论的深化，又有对现行会计准则下会计信息的处理方法和分析方法的详细阐述。全书共分十二章，具体内容包括：总论；货币资金和应收款项；存货；交易性金融资产和可供出售金融资产；持有至到期投资和长期股权投资；固定资产；无形资产和其他长期资产；流动负债；非流动负债；所有者权益；收入、费用和利润；财务报表。在编写模式上，本书尽量采用国际惯例，每章编写了主要内容，并附有适量的思考练习题，以方便教师组织教学和学生学习。本书适用于会计专业、财务管理专业以及经济类和管理类的本科生作为财务会计学习的教材。另外，也适用于企业管理人员、财务人员以及期望获取会计知识的相关人员使用和参考。

《高级财务会计（第三版）学习指导/高等院校会计学专业规划教材》是对外经济贸易大学出版社出版的《高级财务会计（第三版）》的配套学习指导，它与《会计学基础学习指导》《中级财务会计学习指导》一起构成了财务会计学科的教辅资料体系，是在对外经济贸易大学出版社出版的《高级财务会计（第二版）学习指导》（2012年12月出版）的基础上修改而成的。 《高级财务会计（第三版）学习指导/高等院校会计学专业规划教材》以《高级财务会计（第三版）》教材的基本章节内容为基础，每章的内容包括“本章要点”、“本章习题”和“习题参考答案”三个部分。“本章要点”是对教材相应章节的主要知识点和难点进行总结和归纳，便于学生掌握和理解。“本章习题”部分编写了单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题和业务题共六种类

反映企业一定期间经营成果的盈余报告一直是投资者及其他利益相关者关注的焦点。而近二十年来国际会计准则理事会（IASB） 一直在对盈余报告进行深刻改革。中国作为新兴市场国家兼转型经济国家，应及时向IASB 反映本国的特殊会计问题，以趋同与互动并举来推进中国企业会计准则建设，争取国际财务报告准则制定话语权，以维护中国经济长期平稳可持续发展。因此本书以盈余报告变迁为主线，研究盈余价值相关性问题。具体而言作者作了如下工作： *，试图检验实际已发生的盈余报告变迁对盈余价值相关性的影响，为评价准则变迁和实施效果提供反馈意见。因此，作者选取了在盈余报告变迁过程中变化*的两个项目 综合收益和营业利润，运用档案研究方法对他们进行相对和增量价值相关性检验。 第二，试图检验以 一因一果型完全对应 式分类列报为核心的盈余

本实训教材以中国经济出版社出版的《财务会计》为基础编写而成，旨在针对不同会计岗位进行技能训练，内容包括：出纳岗位核算实训、往来岗位核算实训、存货岗位核算实训、资产岗位核算实训、投资岗位核算实训、筹资岗位核算实训、职工薪酬岗位核算实训、收入费用利润岗位核算实训、总账报表岗位实训。 本实训教材有以下特色： (1)突出职业特性，使学生既进行了会计基本业务处理，又了解了企业真实的业务内容。 (2)岗位特色鲜明，以岗位工作所需的技能作为训练目标，着重突出学生职业素质与岗位能力的培养。 (3)强化业务的操作能力，针对岗位内容，学生可根据提供的资料实际填制的原始凭证，为毕业后的实际会计工作业务操作奠定基础。 本实训教材为高职高专院校会计、财务管理、审计、投资理财、财政、税收专业，以及管理类其他专业学

本书首先提出了财务报表分析的基本方法，然后在此基础上，着重介绍了偿债能力分析、营运能力分析、赢利能力分析、发展能力分析、现金流量分析和上市公司分析等六大类指标，全面剖析了财务报表分析的理论框架。本书始终以国内一家著名上市公司2008年度财务报表为例，使读者能够对财务报表分析产生更深入、更立体的认识。本书后一章安排了一个综合案例分析，可以说是对全书的一个总结，读者可以尝试着先独立地完成。 本书既可以作为高职院校财经管理专业学生的基本教材或阅读教材，还可以作为工商企业管理人员、会计人员在职培训教材或自学参考读物，同时也适合证券分析师及银行信贷管理人员等专业人士作为参考书使用。