《金蝶ERP-K/3标准财务培训教程(12.X版)》对金蝶ERP-K/3(12.X版)标准财务系统各模块进行了详细讲解，从各模块具体功能出发，辅以大量实例，使读者快速、轻松地掌握其应用方法。《金蝶ERP-K/3标准财务培训教程(12.X版)》内容包括金蝶ERP-K/3标准财务软件的系统安装、账套管理、初始化设置、总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、现金管理、工资管理、报表、财务分析、现金流量表和高级应用等。 《金蝶ERP-K/3标准财务培训教程(12.X版)》适合财务人员学习参考，也可作为各类院校相关专业师生的参考书。
本书以2014年执行的《企业会计准则》为依据，参照2013年发布的《企业会计信息化工作规范》，以用友U8 V10.1会计信息化教育专版为教学软件，以会计电算化典型工作岗位为学习情境，以真实企业案例为操作背景，以企业实际会计仿真业务为操作流程，阐述了会计信息化基础知识、岗位分工、业务流程及基本操作技能。本书共7个单元38个项目100个典型工作任务，内容涵盖了财务信息化的核心内容。单元1为会计信息系统认知；单元2介绍系统管理；单元3介绍财务基础档案设置；单元4介绍总账系统；单元5介绍固定资产管理系统；单元6介绍薪资管理系统；单元7介绍报表管理系统。本书可以作为会计从业资格考试“初级会计电算化”科目的参考用书，也可以作为高等职业学校会计专业学生学习“会计信息系统实训”课程的教材
信息系统开发在企业、组织、个人应用中都有着广泛的应用。本书将围绕2个实际信息系统的开发，将信息系统开发技术与信息系统开发实践相结合，为读者提供使用信息系统技术开发一个生产实际中使用的信息系统的过程。在本书的指导下，读者可以完成2个不同类型信息系统的开发任务。? 本书以通俗易懂的语言从实用的角度介绍了信息系统的开发过程与使用Excel、Access开发信息系统的技术。本书不仅适合没有信息系统开发经验的读者学习，也适合有一定信息系统开发基础的读者使用，还可作为高等院校、大专院校的使用教材。
管理信息系统是应用计算机和网络技术，融入现代先进的管理思想，辅助管理人员完成信息管理、应用的一门学科，综合性较强。本书共9章，分5个部分，主要包括管理信息系统的基本知识和技术基础，管理信息系统的开发方及步骤，管理信息系统的应用实践，管理信息系统开发实例和管理信息系统安全方面的知识。本书应用案例、图表、系统开发实例、课后习题等方式，引导学生了解管理信息系统的基本知识，并吸收了实际教学活动中大量学生的意见，力争做到深入浅出、学以致用。
为使广大高校学生对企业经营管理有一个全面的认识，以便将来能够顺利胜任工作岗位，各大高校纷纷开设了ERP沙盘模拟课程，为此，我们编写了适合课堂教学和比赛的ERP沙盘模拟教材。 为便于学生感性认识并将教师从对学生的监控中解放出来，本书将用友实物沙盘和电子沙盘整合，将规则作了统一的定义。本书首先介绍了ERP的由来，以及课程特色和目标；然后用四个实验介绍了ERP沙盘的组织准备工作；再用六个实验模拟了企业六年的经营，并介绍了ERP沙盘模拟实战中运用的一些方法，包括SWOT分析、波士顿矩阵分析、五力分析模型、360°绩效管理、平衡计分卡等；后对ERP沙盘模拟实战进行总结，并给出了成绩评价标准。 本书可作为高等学校经管或非经管类专业ERP沙盘模拟课程的教材，也可作为企业内部ERP沙盘模拟的培训教材。
“ERP 沙盘模拟”课程是把模拟企业作为课程主体，通过构建仿真企业环境，模拟真实企业的生产经营活动。 本书作者根据多年参加比赛的经验以及多年教学经验，从实际出发，遵循由浅入深、循序渐进的原则，力求内容通俗易懂，便于操作。本书共分为四章，分别介绍了ERP 的起源与发展过程、ERP 在企业中的地位、用友畅捷通人机对战版沙盘的操作指导、手工沙盘的使用、以往比赛选手的心得体会和实战案例，后介绍了BS 版企业管理信息化实训沙盘经营规则及ERP 沙盘经营手册。 本书既可以作为高等学校用友ERP 沙盘模拟课程的实训教材，也可以作为普通高等院校本科和专科经济管理类专业的学习用书。
《会计电算化实训手册》以会计电算化财务软件操作为核心，结合我国会计电算化财务软件发展的*技术，联系具体单位的应用需要，密切结合现代中小型企业的电算主管、电算操作员、电算审查等岗位群的典型工作任务，选取“初始化设置”、“账务处理系统”、“UFO报表管理”、“工资管理”、“固定资产管理”、“会计电算化综合实训”等项目为载体实施实践教学。 《会计电算化实训手册》可作为高职高专院校会计、税务、审计及相关经济管理专业会计电算化课程的实训教材，也可作为在职会计电算化人员学习和培训用书。
本书遵循企业信息化建设的一般程序和人类认知规律，以一个典型企业——ABC公司实施与应用企业资源计划(ERP)的实例为主线进行阐述。全书共11个章节：第1、2章是基础知识部分，简要介绍ERP的基本概念、发展和应用，ABC公司的管理现状与业务处理流程；第3、4章是ERP知识部分，介绍ERP的原理、组成及主要功能模块；第5、6、7章是实施部分，主要介绍ABC公司实施：ERP的方法、实施过程及其相关的实施文档；第8、9、10章是拓展部分，简要介绍ERP与供应链管理(SCM)、客户关系管理(CRM)、业务流程重组(BPR)、准时制(JIT)、质量管理、现代集成制造系统(CIMS)等之间的关系；第1l章选编了几个ERP实施案例，供教学分析使用。 本书可作为高职院校信息管理、计算机应用等专业的专用教材和本科院校的辅助教材，同时也可作为企业信息化建设的培训教材。
郭海佳、鲍春生主编的《管理信息系统》分六大部分，共十五章。六大部分包括管理信息系统基础、信息技术基础、管理信息系统战略规划及开发方法、管理信息系统的开发及实施、管理信息系统的应用及*发展、管理信息系统课程实验及课程设计。具体包括管理、信息、系统，管理信息系统概述，数据组织，计算机网络，数据库技术基础，管理信息系统的战略规划，管理信息系统的开发方法，管理信息系统的系统分析，管理信息系统的系统设计，系统实施、管理与维护，MIS在企业中的应用，电子商务和电子政务，供应链管理及其信息系统，管理信息系统课程实验，管理信息系统课程设计。
本书的特色主要有以下几个方面： (1)整体性强。本书在充分考察和借鉴相关学科的基础上，完整地提出了管理信息系统建设的全过程，从基本概念到整个开发过程的分析再到实践的运用，形成一个完整的教学结构，有助于学生运用理论指导实践，通过实践检验理论的认知过程的形成。 (2)实践性强。本书在每个章节之后都针对该章附有典型的案例分析，以案例驱动教学，以实践发展理论，有助于学生理论联系实践，理论转化为实践，实践验证理论并推动理论的发展。 (3)教学环节紧凑。本书每章开篇都有內容导读与学习重点，章末配备了相应的练习和实践操作题，并且制作了PN课件与具体信息系统的开发过程，有助于学生的全面学习。 (4)创新教学方式导入。本书在设计、编写、统稿过程中以驱动式教学方式为主导，以*精品课程建设体系內容为目标，达
旅游企业信息化建设目前已经得到了国家旅游局和各家旅游企业、各级地方旅游管理机关的高度重视。本书深入浅出地论述了旅游企业信息化建设的相关知识，主要内容包括：旅游信息化的基本概念，国内外旅游信息化的发展状况，旅游企业管理信息系统的开发、建设、管理与运用，旅游电子商务，旅游网络营销，现代信息化管理方法在旅游业中的应用，旅游政府信息化建设与国家“金旅工程”内容介绍。书中列举了许多旅游企业信息化的实际案例以及相关软件和系统的应用介绍，并补充了许多阅读材料。每章前面都列出了本章内容导读与学习目标，后面都给出了本章小结和相关习题。附录中给出了国家旅游信息化技术规范、常见旅游网站以及其他旅游信息化相关资料和表格。 本书是*实用型信息技术（ITAT）人才培养系列教材之一，全书通俗易懂，内容全面，实
胡洁、熊燕主编的《ERP沙盘模拟实训教程（21世 纪应用型本科规划教材）》是“ERP沙盘模拟实训”的 教学用书。全书共分两篇：篇是理论篇，适合初 次接触该课程的读者的阅读，除了理论知识外还有实 物沙盘、电子沙盘、ERP沙盘模拟经营规则讲解以及 实例演示等内容；第二篇是实训篇，为初次接触该课 程的受训者准备，供不同角色的受训者使用。本书融 合了作者多年从事相关课程教学的经验和ERP沙盘竞 赛的心得，将专业理论知识与实践操作相结合、操作 过程与实战案例相结合，可以作为各类院校本科、专 科学生的“ERP沙盘模拟实训”的教材和参考书。
同第三版相比，《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》第四版主要改动的内容有： （1）根据管理信息系统的新发展，增加了第3章管理信息系统的技术基础和第8章跨组织的信息系统； （2）将第三版中的第3、5、6、7章合并到一章中，即第5章管理信息系统开发，调整了其他章节次序，并对各个章节都作了较大的修改、补充和完善； （3）替换了附录——管理信息系统开发案例。 修订后，《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》突出了业务驱动的管理信息系统应用和信息系统管理，简化了管理信息系统的开发过程，使课程内容更具有先进性、前沿性，体现了国际化的发展要求。 同时，与《管理信息系统（第4版）/21世纪高职高专财经类专业核心课程教材》配套的《管理信息系统实验》
《ERP原理与应用（第三版）》以工业企业中拉链行业实施信息化历程为主线，勾勒了从传统手工管理到ERP管理的渐进过程， 全书共三篇。篇企业业务流程运作与优化，主要在对企业传统业务流程分析的基础上优化重组企业业务流程；第二篇企业业务流程沙盘体验，主要对重组后的企业业务流程借助企业经营管理，模拟沙盘进行有效体验：第三篇ERP系统应用，主要依据企业业务运作实际，进行ERP系统应用。 本教材充分汲取前两版教材在编写思路、内容、体例和结构等方面的创新，对全部的情境设计、实训体系和知识体系进行调整，精简企业传统业务流程分析和重组内容，重新梳理企业业务流程应用体系，并增加开篇情境和单元情境分析等架构体系。全部情境来源于实践，回归于实践，使读者在情境中学习并体会。
《政府信息资源管理绩效评估研究》由吕元智著，主要内容：随着社会信息化进程的推进和“纳税人”意识的提升，作为社会信息资源管理重要组成部分的政府信息资源管理工作越来越受到人们的重视，社会对其要求也愈来愈高。如何提高政府信息资源管理绩效是摆在政府信息资源管理部门面前一个亟待解决的问题。当前，为了解决这一问题，无论是学术界还是实际工作部门，都开始研究和制定相关绩效评估方案。但是，从总体上看，政府信息资源管理绩效评估的理论研究和实践都处于探索阶段。《政府信息资源管理绩效评估研究》针对当前政府信息资源管理绩效评估中普遍存在的问题，通过文献研究、实地调研、专家访谈、实证分析等方法，按照提出问题——分析问题——解决问题、理论与实践相结合的研究思路，对政府信息资源管理绩效评估从理论、方法
本书是《管理信息系统》的第二版，版出版后被许多院校选作管理信息系统课程的教材，并受到广泛欢迎，为了反映近6年来管理信息系统的发展状况，作者在保持版易懂和实用的风格上，增加了管理信息系统近期发展的新资料，对版作了以下精心修改：增加了面向对象开发方法及目前比较流行的UML语言，并且对书中的一些具体内容作了适当的增删或修改。本书从管理信息系统的开发、维护和软件质量控制等方面系统阐述了管理信息系统的基本概念和常用的方法。各章节均结合实例讲解，后还有一个完整的开发实例，使读者易于理解和掌握。 本书可作为大专院校研究生、本科生的教材或教学参考书，也可作为管理人员的培训教材，还可供从事信息化工作的技术人员、管理人员和广大计算机软件开发人员阅读。
《交通管理信息系统原理与应用》系统介绍了交通管理信息系统的基本概念、基础理论，分别阐述了交通管理信息系统的概念及内涵、核心技术基础、技术标准组成、系统建设规划、系统实施过程以及交通管理信息系统中的法律意识和道德修养，*后通过典型交通管理信息系统的开发与建设，介绍了交通管理信息系统的应用实践。 《交通管理信息系统原理与应用》可作为交通工程、交通运输、交通设备与控制工程等专业本科生专业基础课的教材，也可作为智能交通、智慧高速、智慧城市、交通规划等领域规划、设计与管理部门技术人员的参考用书。
21世纪是一个信息时代，信息化技术的迅猛发展彻底打破了传统的商业模式，取而代之的是“电子商务”运作模式。随着环境的改变，企业必须及时调整自己的发展战略，重组自己的业务流程与组织结构，同时还要利用现代化技术手段实现企业管理信息化，以不断提升其市场竞争力。作为企业财务管理的重要手段——会计软件，随着信息技术的发展也发生了根本性的转变。它由过去单纯的记账、算账、报账发展成为以管理为核心的面向企业生产、采购、销售、人力资源等集资金流、物流、信息流全面管理的信息系统(ERP)；由过去的孤立的几个模块发展成为具有总账、报表、资金管理、供应链管理、成本管理、人力资源管理、财务分析与决策等多个模块集成化的会计信息系统。企业应用会计软件不仅仅是为了减轻财务人员的劳动强度和提高其工作效率，更重要的是
本书共分为工具篇、体验篇、模仿设计篇、自主设计篇四个部分，以案例贯穿整个实验教材。 本书充分遵循了学生的认知规律。首先在熟习管理信息系统开发工具基础之上，再通过对一个成熟管理信息系统的操作来感性认识管理信息系统的操作流程和整体构架；然后在老师的演示和指导下，使用已熟悉的VF开发工具来模仿性地设计一个管理信息系统：后让学生自主设计一个自己感兴趣的管理信息系统。通过使用本实验教材，可以增强学生的动手能力和自主学习的能力；可实现《管理信息系统》与《VF程序设计》有机衔接，从而彻底解决学了VF没有用的问题，同时也能破除《管理信息系统》这门课程的抽象感和神秘感。
??为进一步贯彻《民办教育促进法》，更好地规范职业培训机构的办学行为，提高职业培训质量，劳动和社会保障部组织有关专家编制了《企业信息管理师职业培训计划培训大纲》（以下简称《培训计划培训大纲》）。 ??本《培训计划培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发，依据国家职业标准，结合职业培训特点，对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 ??本《培训计划培训大纲》是分等级进行编写的，每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排，培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和专业能力部分教学要求及内容。 ??本《培训计划培训大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。参加编审的主要人员为陈建斌、傅湘玲、郝宏志、马威、齐悦臣等。 ??本《培训计划培训
