即使创始人非常努力，仍然有90%的创业企业会失败，那么原因到底是什么呢？这并非是经营环境的问题，而是创业者的思维存在误区，没有正确的创业策略。 常见的各种经营策略，都是供大型企业（强者）使用的，创业企业基本都是中小企业，即使执行这类策略，也无法顺利运营。创业企业身为弱者，就应该具备弱者思维，采用弱者战略。只要执行正确战略，创业企业也能展现顽强的一面，甚至可在细分市场击败大型企业。 选择和集中 是弱者战略的基本之一。创业企业应当客观地看自己和对手的实力，从很多的机会中选择特定的商品和服务类型，面向到特定的范围和顾客群体，将资源集中在特定的细分市场中。 本书介绍了创业思维的4大要点和15项措施，通过精选的50个实例，充分阐述了创业企业发现商机、建立竞争优势的战略和思维方法。

随着科技的迅猛发展，人们的生活也在瞬息万变。如何能够驾驭生活中的挑战、如何能够在职场中赢得一席之地，都成为人生中不得不面对的难题。蒂娜 齐莉格认为，创新力是解决问题的关键。作为斯坦福大学创意课的资深教授，她经常在课堂上给学生们布置一些别出心裁的作业，比如： 如何在2小时内用5美元赚到600美元 如何在4小时内用10枚回形针尽可能多地创造 价值 事实上，这些问题的答案往往不止一个，需要你跳出固有的思维框架，改变视角，将挑战视作机遇，挖掘你深藏的创新力。 真实的生活往往就像一场开卷考试，失败其实并没有我们想象中的那样重要。接受失败，走出舒适圈，从想法中汲取力量，将想象力付诸实践，抓住一切机会让人生大放异彩，实现自我进化。

任正非是中国有思想、富号召力与影响力的企业家。任正非带领华为快速崛起并不断创造奇迹，被很多外国跨国公司认为是一场 灾难 。任正非凭借其企业家智慧以及奋斗不息的精神，攻破企业发展中的层层壁垒，带领华为走出困境，成为中国企业走上国际舞台的成功典范，是中国企业创新创业的优秀样板。 《奋斗不息：任正非的24堂创业课》全面梳理和总结了任正非的创业精神、用人模式、市场策略、管理模式、竞争策略、创新方略、企业文化、危机意识等经营管理理念，为广大创业者和经营管理者提供了有效的借鉴与参考。此外，读者可以从任正非的各种精彩演讲中领略其独特的经营理念与商业思想，并从中领悟到的创业精神。任正非身上这种非凡的商业智慧和奋斗不息的企业家精神，值得我们广大创业者和企业经营管理者深度学习与践行。

唐温大雅撰《大唐创业起居注》三卷，是目前存世 早的起居注，记载了李渊隋大业十三年（617）五月从太原起兵到义宁二年（618）正式受禅建唐三百五十七日的历史经过。温大雅曾任李渊大将军府记室参军，多预机密，其所撰《大唐创业起居注》不但详细记录了李渊起兵经过，还包含了起兵、称帝时的祥瑞符谶、与李密、突厥的交涉，以及禅让前后的表章诏书等，是目前关于李唐建国 重要的 手史料。 《壶关录》，唐韩昱撰，是记载李密事迹的杂史，保存了李密、祖君彦、徐鸿客等人的事迹，以及以李密名义发布的檄州郡文、与唐高祖往来书信等文字多篇，内容与《大唐创业起居注》多可相互发明。 复旦大学历史系仇鹿鸣教授整理《大唐创业起居注》，以《秘册汇函》本为底本，通校《学津讨原》本、善耕顾氏文房抄本、黄丕烈校本、吴翌凤抄本、

对的合伙人，让你的创业插上翅膀！ 本书用纪实文学的语言真实地再现了携程这个完美创业团队如何从无到有、从艰苦到辉煌、从解散到单干的全部发展过程，深入浅出地总结了创业成功的几个主要原因。 在本书中，我们可以看到携程团队在创业之初如何选择团队成员、如何融资、如何转型收购找到赚钱很好途径，又如何在公司发展壮大时上市，通过纳斯达克造富游戏实现财富飞跃。 同时，我们也可以看到携程团队在经营好一家公司的基础上，如何通过抓住市场新机会、又如何请到专业人士来管理这家新企业——如家，并再次通过纳斯达克谱写财富倍增的神话故事。 另外，我们还可以看到当大老板才是每个创业者的最终追求。当他们累积到一定的财富之后，是如何华丽地转身，才让自己成为新公司的实际控制人。

十次试错之后，肖逸群才在创业之路上取得真正的成功。在这本手记中，肖逸群悉心总结和分享了十余年创业历程的全部经验，其中的故事、心得和方法，对与他背景同样平凡的创业者们而言，有着珍贵的参考意义。

改革开放 在我国已经走过 40年光辉历程。在这狂飙突进的40年里，出现过五次创业浪潮，涌现出无数个优秀的民间创业范本，也经历过无数次令人遗憾的失败。作为这一伟大历程的亲历者、见证者、参与者和分享者，作者以一个中国投资银行家的职业眼光， 在书中回顾了 40年来亲历和所见所闻的创业史，将多年总结的宝贵创业经验献给今天投身 大众创业，万众创新 浪潮的年轻创业者。 作者 以 创 为主题，富有激情地记录了自己对 创业 创意 创新 等事件的体会、体验、观察和思考。从丰富的创业案例里，本书 提炼出创业者必知的规律和方法，并融合新时代创业必需的全球视角，以 40年创业的教训与宝贵经验，实现与当下年轻创业者的接力与传承。走过创造性的40年，又是一个创造性的新时代的开始。充满激情与期待的年轻创业者，必能从这本书中找到实现创业

本书打破按学科和理论体系设计课程的编写方式，以“大学生从零开始创业”为主线进行编写。内容涵盖创新与创新能力、创新思维及创新方法、创新成果的保护与转化、创业与创业政策、创业者与创业团队、创业的机会与风险、编写商业计划书及路演技巧、商业模式与商业模式画布制作、创业资源与融资、新企业的创办与管理、大学生创新创业大赛11章。本书内容切合实际、知识分布合理、案例丰富，可以全面提升学生的创新思维和创业综合能力。本书可以作为高等职业院校、技师学院学生创新创业的教材，也可供个人读者阅读。

《中国经济学成长之路》集合了李扬、周叔莲、杨圣明、胡乃武、张占斌、常修泽等我国的经济学家对张卓元等著《新中国经济学史纲（1949—2011）》一书的评述，并就构建中国特色经济学话语体系建设这一主题，回顾了新中国经济学在新中国经济建设的实践基础上不断探索、创新，取得一个又一个重大理论和实践成果的成长之路。

本书是“大众创业当老板”系列中的《看懂财务报表》一书，该书内容全面，为了避免过于理论化，采用了理论知识与案例相结合的方式，对财务报表相关知识进行了全方位的解读。 全书共包括9章，从最简单的财务知识入手，包括会计凭证、会计账簿、会计分录等，让读者初步认识财务报表，同时还告诉读者什么是资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表及它们各自的特点，接着介绍了其他常见财务指标的意义及如何编制财务报表，最后介绍了如何规避财务报表陷阱。 通过对本书的阅读，可以帮助读者了解如何编制并填写财务报表，同时还可以了解到如何对日常发生的账务进行简单账目处理。本书的读者对象主要由财务知识零基础的初学者和非财务专业的企业领导者、经营者、企业主和投资人等，帮助他们快速看懂公司的经营状况和财务状况。

《硅谷精英的创业秘籍》以20位《福布斯》杂志“30位30岁以下青年才俊榜”的上榜精英为访谈对象，针对创业者在创业过程中可能会面临的困难与挑战，概括出13个非常有代表性的问题，包括：如何创立公司，创业者的资源、经验和优势，联合创始人、团队伙伴和精神导师，财务自由，产品，消费者的痛点，生产、运营和管理，融资等。从眼前的困难到对趋势的预判，从团队的建设到合伙人的选择，不但提出创业过程中创业者无法回避的问题及解决的方式，还前瞻性地提示创业者创业之前应该具备的创业思维。书中的每个关键词均与创业有关。 通过对这些问题的追问，为创业者提供一把通往成功的钥匙。向当前的成功人士学习，在未来十年后从竞争中脱颖而出，这才是我们当下更明智的选择。

本教材是按照《甘肃省高等学校本科教学指导、专业认证与教材建设委员会章程》中甘肃省2021—2025年高等学校创新创业教育教学指导与教材建设委员会对创新创业类课程教材的 指导意见和要求编写的，旨在通过深入分析实践教学发展历程、现代行业与企业发展、学科发展与现代信息技术的应用，针对不同的培养方向，设计多行业、多业态的模拟企业作为实习主体，以现代服务业为实训环境，引导学生开展服务业与制造业协同、供应链竞合，生产业务链、流通业务链、资本运作业务链相互交织和高度整合的网络状仿真综合专业实践；在相应软件平台的支撑辅助下，引导训练学生进行多角色地模拟企业实际经营活动，构建培养应用型、创新型、复合型人才的新模式。 本教材内容突破了现有经管类各专业实践教学各自为政的分割局面，充分体现了各专业实践教学

创业路上，一般人成功不了，创业的成功之路是“二”般人走的路。如何迈过创业过程中的沟沟坎坎？如何选择行业、产品？如何进行市场推广？转型要注意什么？企业文化如何打造？江游、欧阳文道、邱恒明编著的《创业第二课(精)》从创业心态谈起，层层深入与细化，乃至股份改造、员工管理等方面，都进行了详细剖解。书中引经论典，融合了中华文化之精髓、西方经典的管理之道，既有中外高大上的成功创业案例，也有接地气的普通创业者的案例。该书是 鲜活、 实战性的创业通俗读本，为创业浪潮之下的芸芸创业者们提供了一整套创业思考逻辑和方式方法，可谓是中国版的《精益创业》。

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张耀辉主编的《创业基础(创业基础在线课程平台软件配套教材)》是 精品视频公开课“知识创业及行动——大学生创业基础”和中国大学MOOC（慕课）“创业基础”的配套教材。全书共11章，从创业环境、个人素质开始，直到创业行动，把创业原理融入各章节之中，强调容易理解、获得启发，而不强调理论的完整性、训练的系统性，突出本书核心内容：一是创业者素质，讨论用什么办法和途径让自己成为一个坚定的创业者；二是创业机会识别，讨论创业机会识别的方法；三是商业模型设计，通过创业机会与创业资源整合，形成自己的商业逻辑；四是创业团队与创业计划，以行动能力为目标建设团队，以团队行动能力为基础撰写和宣读创业计划书。本书还配套有“创业基础在线课程平台软件”，教学时同步进行章节训练和综合训练，达到慕课、教材和软件三位一体的

“创业领导学”——作为专门研究创业领导的创业行为的学问与科学， 外在这方面的研究存在巨大的理论空白。本书旨在挑战这一空白，作者从自己的理论基础和教学实践出发，设计了一个新的、 加完整、能够满足课堂教学的“创业领导学”的完整体系。其理论体系的构建和核心内容的设置共分六个模块：模块一是序论，介绍了创业领导、创业 、创业领导学等基本概念，同时分析了创业领导学的六个分支学派、创业 的四种基本视角与三个基本特征。模块二是传统领导理论。这一模块包括从第二章到第六章共计五章的内容，探讨了传统领导理论视角下创业领导的特征（第二章）、行为（第三章）、权变（第四章）与当代领导特质（第五章），以及作者对仆从型创业领导的 研究成果（第六章）。这实践中提升领导力》。模块三是汇聚理论，即本书第七章。创业领导

刘兰娟主编的《服务+创业型人才培养--上海财经大学创业企业案例集》以大学生为目标，精选正在创业路上的大学生典型案例。本书案例中的创业项目均由上海财经大学学生发起，并已取得初步成功。以“服务+”为导向 针对财经院校“服务”专业特色，以“服务+”为导向，本书案例体现了“服务+金融”“服务+新能源”“服务+教育”“服务+电商”“服务+IT”“服务+社区”“服务+物流”“服务+健身”等多样化的“服务+”特色。 基于创业过程构建案例框架，涉及创始人背景、创业机会发掘、创业团队构建、商业模式迭代、产品计划等各个创业环节的剖析和点评。本书主要适用于本科院校的创业基础课程和MBA的创业管理课程，也可以作为培训教材为青年创客提供帮助和参考。