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《设计创意流程》这本书，涉及的专业实践领域既独特，范围又广，向我们提供了来源于这些跨业界、跨学科的获奖设计师们的独特实践方式，设计方法和实用详尽的思路步骤。书中提到的每一个案例都能成为一座成功的里程碑，一张通向灵感的路线图。对于视觉传达设计专业的高年级大学生和研究生(平面图形设计、广告设计、包装设计、动画设计、工业设计、环境设计、建筑设计、时装设计等等)来说，本书是一个极好的资源和参考工具，在各种学科的不同领域和环境中，对于那些国际知名设计师的不同团队的当代专业实践，需要一种直接而简明的看点。对于专业设计从业人员和市场营销人员来讲，它也可以作为一个评判性的资源，为读者提供了关于某种创意流程的清晰证明。《设计创意流程》还为读者提供了关于如何得出设计方案的分析。不同于在一些出版物
本书是《浙江人才发展蓝皮书》按年度编辑出版的系列图书，总结2018年度浙江人才发展情况，汇集人才研究优秀成果，展望今后人才发展趋势，为推动浙江人才发展提供有益的借鉴和帮助。全书共分五个部分：综合篇是浙江2018全省人才工作情况概述，区域篇汇集了各地推进人才强市的主要做法和成效，专题篇着重介绍了浙江重大人才平台建设和招才引才的特色活动情况，研讨篇选择了部分人才发展课题调研成果，政策篇收集了新出台实施的若干重要人才政策文件。
本书是一本资本运营方面的综合教材。本书不仅牢牢把握靠前学术前沿，而且密切联系中国实际，详细剖析靠前外资本运作的法律和规律。在此基础上，结合靠前前沿理论和靠前惯例阐述中国资本运作的实践和规定。适合作为M
内容提要 《SPS案例沙盒教学方法：设计、实施与范例》详细介绍“结构化-实用化-情景化的案例沙盒教学方法（Structured-Pragmatic-Situational Case Sandboxing）”，简称“SPS案例沙盒教学方法”。首先，本书从教育科技和教学方法特别是案例教学与中国管理实践等方面进行探讨，说明案例教学方法创新的重要性，并提出“案例沙盒”概念和“SPS案例沙盒教学方法”精要。其次，本书详细介绍作者及其团队成功完成的两个案例沙盒实例。进而，本书基于沙盒实例详细说明“SPS案例沙盒教学方法”的基本模式、设计与实施指南。*后，本书介绍了SPS案例沙盒模式在研究创新和企业创新方面的价值扩展实践与成果。 暂无相关内容
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只有成为英雄式的领导者，才是真正的成功吗？许许多多人成为平凡的领导者，算不算很失败？在现实生活中，领导力是每一个人都要面对，也都能帮到所有人的事情。即使是一个小人物，也有机会发挥他的领导作用。 企业和组织运行中的大部分事物都是基础而平凡的，而詹姆斯 马奇倡导的领导观，强调的是关注组织运行的平凡式领导，并帮助社会定义那些对社会有用、使民众满意的领导者的角色。 《论领导力》一书源于马奇在斯坦福大学商学院开设了15年的"组织领导力"课程，他对领导力进行了探究、怀疑和宽容的凝视。书中以莎士比亚的《奥赛罗》、萧伯纳的《圣女贞德》、托尔斯泰的《战争与和平》和塞万提斯的《堂吉诃德》等伟大著作为核心，用一种科学和智慧的方法，带领我们深入探索思想底层的同时，能够深刻地反思何为真正的领导力。 马奇提出：
本书是一本资本运营方面的综合教材。本书不仅牢牢把握靠前学术前沿，而且密切联系中国实际，详细剖析靠前外资本运作的法律和规律。在此基础上，结合靠前前沿理论和靠前惯例阐述中国资本运作的实践和规定。适合作为M
内容简介 领导力是一个持续了多年热度的论题，詹姆斯·马奇在斯坦福大学专门讲授领导力课程，本书由他的课程精编而成。50多年来，马奇对组织进行了持续的研究。在他的斯坦福大学课程“领导力研究”中，他使用了伟大的文学作品，如《战争与和平》和《堂吉诃德》等。书中的内容都是由他在斯坦福的课程讲座整理而来。书中还提到了领导的困境——关于私人生活和公共责任之间的平衡问题、创造力、多样性和统一性之间的统一及领导者的性别对管理的影响。他鼓励我们坚持探索，虽然过程有时可能会带来颠覆性和令人不快，但可以使组织迅速适应这个快速变化的世界。
导语 王勇编著的《基于临港产业链的物流金融发展模式与风险管理研究--以宁波-舟山地区为例》着重回顾了物流金融的发展过程，对产业链金融的维度做了细致的分析。并基于宁波的发展实际，对宁波一舟山的临港产业链进行了系统的梳理，对其中主要的临港产业链的物流金融发展模式给出了方案，对可能出现的风险做出提示，并提出了发展的对策。 内容提要 浙江省发展基于临港产业链的物流金融对于解决临港产业链中的企业发展失衡问题、产业链因资金短缺而断裂的问题、降低银行风险、有效控制资金流向以及增加银行利润空间都具有重大意义。 产业链金融发展模式至少应采用以下维度来系统定义，即谁融资(融资主体)，为什么融资(融资动因)，怎么融资(融资途径、环节、方式)，靠什么融资(融资手段)，融资交易结构、融资运作模式
