《晓梅说商务礼仪》由张晓梅女士的商务礼仪课程讲稿整理而成,《晓梅说商务礼仪》中介绍了包括商务日常礼仪、商务餐饮礼仪、商务工作礼仪、商务电话礼仪等诸多礼仪细节,紧贴生活实际,详细而实用。张晓梅女士亲自指导模特进行拍摄,为读者演示正确的礼仪举止,不仅生动直观,更使得这些礼仪规则潜移默化为读者自己的礼仪习惯。
本书系统阐述了商务礼仪的基本原则、方法和技巧。全书分为10章,主要内容包括:商务礼仪概述 、个人形象礼仪、商务交往礼仪、言谈礼仪 、通信礼仪、求职面试礼仪 、职场沟通礼仪、商务宴请礼仪 、商务仪式礼仪、涉外礼仪 。本书编制了教学课件、教学大纲(课程质量标准)、选择题、判断题、案例分析题、模拟试卷的参考答案,用书教师可登录人邮教育社区(www.ryjiaoyu.com)下载。本书可作为各类高等院校本科经济管理类相关专业课或通识课教材,也可以用作职场培训或自学参考书。
本书以提高学生的商务礼仪水平为目标,以介绍商务礼仪的基本概念为起点,共分为商务礼仪概述、职业形象礼仪、商务交往礼仪、商务活动礼仪、商务宴请礼仪、特定商务活动礼仪、涉外活动礼仪等7个项目。 本书以工作岗位需求为导向,以生活中实际情景为切入点,以相关知识点或技能点为载体,围绕项目任务,选择重点内容详细讲解,以“锦囊”知识进行有效补充,用典型案例启发学生思考,通过训练使学生巩固和掌握相关技能,利用微课形式扩展教学内容和训练素材,将理论与现实紧密衔接,拓展教学内容的深度和广度。 本书适合高职高专市场营销、电子商务、物流、连锁经营、文秘、 贸易、酒店管理、企业管理等经济类专业学生使用,也可供社交活动人员、服务人员、政务活动人员等参考。
信贷市场的快速增长促成了《信用评分及其应用》的出版。这是目前详细描述信用评分数学模型的惟一之作,信贷机构利用这些数学模型可以作出可靠的信用风险决策。??贷款机构每天都要进行形形色色的风险决策。本书着重介绍了两类基本决策,并提供了帮助决策的有效的数学模型。贷款机构面临的类决策是是否批准一个新客户的借款申请,第二类决策是如何对现有的客户进行信贷管理或营销新产品。??本书对信用评分和行为评分的目的、方法及操作等问题进行了全面介绍。作者对建立评分卡的统计学原理和运筹学方法及各种不同方法的优缺点进行分析比较,描述了在建立、使用和监测评分卡的过程遇到的操作问题,同时也研究了不同国家在破产、公平信用以及个人隐私保护方面法律等问题上的差异。??本书还介绍了消费者个人使用信用工具的经济学理论基础。读
全书共七大章二十节,从礼仪之邦、文明古国的中华古礼引入至学礼的现实意义,围绕着“内外兼修”的核心理念,以传统道德及个人教养为出发点,通过自信形体塑造、魅力衣饰搭配、美好仪容仪态等基本礼仪常识介绍,逐步深化到个人在、公共场合、社交活动、职场工作以及家庭生活等人生的不同重要场合切实可行的礼仪知识,帮助读者在与人打交道的过程中得体地饰演好自己的角色,从而自信而恰当地处理生活和工作等方面的人际问题,提升幸福指数。本书适合作为高等学校师生使用,也适合其他工作人员自学使用。
本书是“修订扩容版”的升级版,“扩容版”曾创下上市两月即告售罄的记录,多年来,本书为年轻人插上了高起点、高效能的翅膀;被几家世界500强跨国企业作为员工培训教材,北京大学、清华大学商学院以此作为莘莘学子进入职场前的培训教材。本书的两大亮点:1.将商务礼仪提高到软实力的高度来剖析。其他相关书籍大多将讨论重点放在如何行为处事上,而本书强调礼仪和沟通离不开“心灵”的参与,人只有把内心的位置摆正了,外在的表现会在美好心灵的驱动下显出相得益彰的效果。即通过自己的行为去影响别人,用无形的吸引力来获得认同,以心灵的感染力来打造属于你自己的礼仪经济。2.邀请美国前驻华使馆外交专家、资深商务人际沟通专家李佩仪女士,就人际沟通的结构与原则展开对话,使得本书理论与实践并举、职场与生活结合,更加全面实用。
全书共分为十一个模块。“培养公共关系意识”是让学生对公共关系的概念、原则、产生及发展、作用与职能、主体、客体、传播沟通方式等基本理论知识有所掌握;接下来让学生掌握“开展公共关系调查”“进行公共关系策划”“实施公共关系活动”“预防与处理公共关系危机”“塑造社会组织形象”“评估公共关系效果”一系列知识; 让学生“认识商务礼仪”,并培养“个人基本礼仪”“商务社交礼仪”“商务办公礼仪”等商务人员的常用礼仪。 本书每一模块又分为若干个任务,各任务包括“学习任务”“案例导入”“知识体系(其中又插入小贴士及小案例)”“任务实训”“综合练习”等版块,深入浅出地阐述了“是什么”“做什么”“怎么做”及“如何做好”等 基本也是 重要的公共关系及商务礼仪知识。本书内容简洁平实、重点突出,既适用于课
本书主要介绍各种商务交往中需要掌握的礼仪规范。在装束礼仪、仪式礼仪、会务礼仪、酬世礼仪等方面,它具体明确了讲规范、讲形象、讲沟通的商务人员应如何“有所为”与“有所不为”。本书不仅有助于读者了解商务礼仪
全书共分为十一个模块。“培养公共关系意识”是让学生对公共关系的概念、原则、产生及发展、作用与职能、主体、客体、传播沟通方式等基本理论知识有所掌握;接下来让学生掌握“开展公共关系调查”“进行公共关系策划”“实施公共关系活动”“预防与处理公共关系危机”“塑造社会组织形象”“评估公共关系效果”一系列知识; 让学生“认识商务礼仪”,并培养“个人基本礼仪”“商务社交礼仪”“商务办公礼仪”等商务人员的常用礼仪。 本书每一模块又分为若干个任务,各任务包括“学习任务”“案例导入”“知识体系(其中又插入小贴士及小案例)”“任务实训”“综合练习”等版块,深入浅出地阐述了“是什么”“做什么”“怎么做”及“如何做好”等 基本也是 重要的公共关系及商务礼仪知识。本书内容简洁平实、重点突出,既适用于课
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不管你对商务应酬了解与否、谙熟与否,这本《二十几岁要懂的商务礼仪》能给你带来益处。本书立足现实需要,囊括实际商务应酬的方方面面,它能给你指明商务应酬的总法则和大方向,也能教会你一些简单的商务应酬小技巧和小窍门。同时,这本书更多地指出了在商务应酬中容易出错的一些小的细节问题,让你在实际应用中有纲可循、有例可查。若本书能对你的商务应酬起到些许的指导作用,能对你的成功略尽绵薄之力,那将会给予编者莫大的欣慰。
本书共分为商务礼仪概述、商务人员的形象礼仪、交往礼仪、接待礼仪、公共礼仪、涉外礼仪等六个项目。采用项目导向、任务驱动的原理和模式进行编写,通过设置任务引入、案例阅读、知识链接、拓展阅读、课堂活动、技能
本书是遵循商务礼仪规范而编写的,力求做到理论简约、实务详尽、图文并茂。强调开放性,内容上求新并突出案例教学。本书分为七章。靠前章商务礼仪概述;第二章商务场合商务人员的形象礼仪;第三章商务场合的社交礼
本书包括商务秘书职业形象塑造、迎宾接待与拜访、商务活动仪式、商务酬宾活动、涉外礼仪五个单元,除配有大量生动形象的图片外,还新增了视频等数字资源,增强了可视性和可读性。本书以模拟的工作任务为中心,通过案例分析、能力训练等多种环节,充分开发学习资源,使职业学校的学生在职业行为和工作过程导向的带动下掌握商务文秘人员应具备的职业能力。本书与其他同类书相比, 侧重实际操作,在使用本书时,应注重实训环节。 本书适合作为职业学校文秘、现代服务等专业学生的学习用书,也可作为商务人士的参考用书。