《五分钟经济学：互联网时代的经济逻辑》是寇宗来教授所著经济学短文集。本书旨在用通俗简练的语言、生动前沿的案例，阐释经济学的思维逻辑和分析方法。作者相信“纸上得来终觉浅， 知此事要躬行”，因此在本书中将经济学的原理知识与生活中的现实场景紧密结合，希望读者通过阅读本书了解到：面对互联网时代纷繁复杂的经济现象和社会热点，须以决策者和亲历者的视角，洞察利弊得失、检讨经验教训，实现理性决策的知行合一。
《五分钟经济学：互联网时代的经济逻辑》是寇宗来教授所著经济学短文集。本书旨在用通俗简练的语言、生动前沿的案例，阐释经济学的思维逻辑和分析方法。作者相信“纸上得来终觉浅， 知此事要躬行”，因此在本书中将经济学的原理知识与生活中的现实场景紧密结合，希望读者通过阅读本书了解到：面对互联网时代纷繁复杂的经济现象和社会热点，须以决策者和亲历者的视角，洞察利弊得失、检讨经验教训，实现理性决策的知行合一。
本书作者舒尔茨从早年研究美国的农业经济问题开始，继而对一些发展中 的人口的增长、人力素质的提高进行实地研究。他发现，人口素质的提高，能够极大地促进经济繁荣。因此，有必要对人进行投资。此外，作者还认为，研究经济增长问题和经济发展的动力，必须要建立一种总括的资本概念，增强人力资本，对于一国经济社会发展是大有裨益的。 本书分三大部分。 篇详细介绍了贫穷 和的经济状况。从现象到本质地揭露了发展中 和不发达 的经济的总体状况。进而引入了人口质量投资的概念和意义。又分析了高等教育为这些 带来的好处。第二篇具体讨论人的时间价值的增长。作者比较了对人力资本投资的未来成本和经济回报问题，很现实地论证了对人投资的裨益。第三篇是具体根据情况分析忽视人力资本投资带来的负面效应。具体分三章分别叙述大城市学校教
本书为与曼昆《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》配套的学习指导和习题解答手册。全书共22章，与《经济学原理（第8版）：微观经济学分册》的章节安排 对应，每章主要内容包括：本章学习目标、本章要点、本章习题解答（包括“即问即答”题、复习题、快速单选、问题与应用）。本书可供经济学专业学生及经济学爱好者作为自学辅导材料，也可供相关专业教师作为教学参考。第8版与教材同步 新，在第7版基础上优化了答案的呈现与编排。
