本书是财政部财政科学研究所管理学博士陈均平的个人专著。该书主线是中国地方政府债务的确认、计量和报告，内容包括：地方政府债务管理与政府会计理论，中国地方政府债务管理现状，中国政府会计现状与存在的问题，中国政府会计改革的相关构想等。
本书希望能够遵循金融中介微观理论的发展方向，将税收理论与之结合，更加系统和全面地从深层次上探讨银行税收制度背后的理论问题，并应用于中国实践。《银行税收理论与制度研究》的基本思路是：以银行存在的微观理论为基础，利用产业组织方法和非对称信息方法从实证角度回答银行主要税种对银行利润*化行为和银行存借人行为的影响，包括影响的途径、结果和强弱等，再根据银行金融服务的特点从规范角度解答为什么要对银行金融服务课税；在理论分析之后，以理论结论为基础，评价和借鉴国外的银行税收制度实践，并终分析我国银行税制的现状、问题和改革方向。
公共财政是西方发达国家摆脱经济衰退、促进经济繁荣的必要措施之一。本书是《南开大学公共财政博士论文丛书》中的一种。本书作者是天津南开大学经济学博士，在其导师张志超先生的指导下完成了本书写作。本书借鉴公共财政和公共管理的先进理念，全面系统而深入地研究了中国税制改革的绩效评估这一课题，既有对税收原则、理念、哲学思考的详细阐释，又有对*税制设计的*研究成果。本书结构严谨，内容丰富，观点新颖，论证充分，有较高的文献价值和学术价值，对于我国的税制改革具有积极的现实意义和参考价值。
本书是在作者的博士论文的基础上修改而成的。由于论文完成于2006年，随着经济的发展以及政策的调整，一些数据和部分观点可能已存在局限，甚至当时进行分析所得出的一些政策建议目前正在实施或通过。尽管进行了修改，但为了保持论文的原貌，只是进行了相对的调整，文章的基本框架、内容以及主要的观点基本不变。 本书按照资本形成的三个关节点——储蓄、投资和储蓄转化为投资，从理论上进一步梳理了所得税与资本形成的关系，从实证上测算了对我国投资课税的影响，对完善我国的税收政策有着重要的现实意义。该书在综述国内外*研究成果的基础上，以新古典增长理论和内生增长理论为依据，结合我国实际经济发展状况，提出“我国现行促进资本形成的所得税政策应合理取舍，重点转向促进储蓄转化为投资、鼓励投资收益率提高的税收政策，从对
《政府采购理论与实务》共分八章，章和第二章为政府采购概述及功能、原则与范围，介绍了基本概念及功能和政府采购制度产生的背景；第三章为政府采购的当事人，全面介绍政府采购的当事人及其相应的责任义务；第四章为
本书运用现代西方经济理论及其方法，从我国的实际出发，深入地研究分析了我国财政政策在经济波动情况下的稳定性问题，并提出了一些有价值的政策建议。主要内容有：财政政策稳定效应的基本理论、经济波动、社会福利与财政政策、财政政策稳定效应的分析框架、我国IS-LM模型估计和财政政策稳定效果的实证分析、影响财政政策稳定效果的需求因素分析、影响财政政策稳定效果的内在因素分析、影响财政政策稳定效果的时滞因素分析、提高我国财政政策稳定效果的整体思路：理论分析和机制完善等。
索晓辉编著的《纳税新手一学就会》以现行 税制和有关政策法规为依据，努力将企业纳税和会计核算融为一体，并从企业会计核算的实际出发，通过大量的实例，阐释了企业在我国新企业会计制度下有关税务处理的问题，包括各个税种的纳税人、征收对象、征收范围、应纳税额的计算依据、计算方法、账务处理、缴纳方法以及税务稽查的有效程序和方法。《纳税新手一学就会》具有理论联系实际、通俗易懂、简明实用、可操作性强的特点，是会计人员、税务人员、审计人员、有关专业的师生和研究人员的 读物，特别适用于财会人员、管理人员的后续教育。
《建筑业营改增实务要点》采用“要点”体例进行编写，较为系统地介绍了建筑业营改增应掌握的基础知识，内容翔实，体系严谨，简要明确，实用性强，全书共分为六章，内容主要包括：概论、建筑业“营改增”概述、“营改增”后的税务管理、“营改增”后的财务管理、增值税的会计核算以及“营改增”后的造价管理。 《建筑业营改增实务要点》适用于企业财务人员、合约管理人员、工程造价人员、法务管理人员以及公司高层领导，也可作为大中专院校培训教材。
《新编税务会计（修订版）》根据税法的规定，结合《企业会计制度》及新实施的具体准则，在注意吸收税务会计研究成果的基础上，面向对纳税会计事项进行会计处理的工作实际，全面系统地阐述了税务会计的基本原理、基本方法和新税制下各税种的计算、纳税申报及会计处理。《新编税务会计（修订版）》注重实际操作，列示了企业纳税申报与会计处理过程中的基本表单，并配有大量的实例，进行了详细讲解。《新编税务会计（修订版）》的特点是“新”、“实”，易于理解和掌握，具有较强的可操作性。《新编税务会计（修订版）》可作为高职高专会计等经济类专业的教材，也可作为在职人员岗位培训的教材及参考书。
本系列教材的读者主要是在职人员，他们具有的社会实践经验和理论知识，个性化学习诉求突出，学习针对性强，学习目的明确。因此，本系列教材的编写突出了基础性、职业性、实践性及综合性。教材体系和内容结构具有新颖、实用、简明、易懂等特点；对重点、难点问题的阐述深入浅出、形象直观，对定理和概念的论述简明扼要。 为了编好本套系列规划教材，在学校领导、出版社和各学院的大力支持下，成立了由学校副校长、博士生导师丁任重教授任主任，络)教育学院院长唐旭辉研究员和出版社社长、博士生导师冯建教授任副主任，其他部分学院领导参加的编审委员会。在编审委员会的协调、组织下，经过广泛深入的调查研究，制定了我校络)教育教材建设规划，明确了建设目标，计划用两年时间分期分批建设。为了保证教材的编写质量，在编审委员会的
