高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA%26reg;一级精要图解（图）》旨在为考生搭建知识整体框架，将繁杂
促进经济增长的成功政策都应该是因地制宜的，具体探讨不同国家的外向型经济发展政策的特点就成为有价值的研究所在。《新加坡外向型经济全球化进程(1965-2010)》由郭建军著，以经济全球化理论为指导，以跨学科视角，运用史学理论、经济学理论和国际关系理论，探讨新加坡政府如何把外向型经济政策置于全球化中并与全球化引发的区域化进行一体化设计，在实践中不断推进。论题选择外向型经济发展中三个相互关联的重要方面，即对外贸易发展战略、产业发展战略和海外投资的区域化战略来进行论述。《新加坡外向型经济全球化进程(1965-2010)》的主题是运用新加坡几十年的各种经济发展数据，通过论题设定的三个专题来分析新加坡外向型经济几十年的宏观发展历程，焦点是通过外向型经济宏观政策基于全球化的变化，探讨新加坡应对全球化的外向型经济发展
高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA%26reg;一级精要图解（图）》旨在为考生搭建知识整体框架，将繁杂
