为了总结中国改革开放以来的重要教育法治成果,分析当前依法治教工作当中取得的成绩、存在的问题以及今后的发展方向,探讨教育法治学术研究中的前沿和热点问题,对下一步中国教育法治工作提出指导性意见,中国教育科学研究院课题组著《中国教育法治发展报告(2016)》。《中国教育法治发展报告》作为一项出版成果,是在我国教育法治建设蓬勃发展的大背景下诞生的,希望本书的出版能够为中国教育法治建设提供思路、借鉴,进一步充分发挥中国教育科学研究院作为教育研究领域智库的作用。
《老百姓权利受到侵害怎么办》立足于百姓的立场,侧重介绍我国百姓在社会生活中遇到权利被侵害时,该如何维护自身权利。希望朋友们通过对本书的阅读,知晓“权利”的一些基本性的法律知识,懂得“权利”对于我们的重要性,强化我们的“权利”意识,在自己的合法“权利”受到侵害时,学会通过相关的渠道或者途径来维护我们自身的合法权益,行使自己应有的权利。 《老百姓权利受到侵害怎么办》以《侵权责任法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护法》、《国家赔偿法》、《旅游法》等五部法律的内容为五个章节,以问答的方式,以案例的形式来系统地阐述相关的法律问题。在本书的后,作者以附录的方式将本书提到的法律条款简明地列举给大家,以供参考。
为了总结中国改革开放以来的重要教育法治成果,分析当前依法治教工作当中取得的成绩、存在的问题以及今后的发展方向,探讨教育法治学术研究中的前沿和热点问题,对下一步中国教育法治工作提出指导性意见,中国教育科学研究院课题组著《中国教育法治发展报告(2016)》。《中国教育法治发展报告》作为一项出版成果,是在我国教育法治建设蓬勃发展的大背景下诞生的,希望本书的出版能够为中国教育法治建设提供思路、借鉴,进一步充分发挥中国教育科学研究院作为教育研究领域智库的作用。
本书以广东省创新主体为对象,从知识产权创造、保护、运用、管理、服务等视角讲述9个知识产权典型案例,对每个案例成功的经验或失败的教训进行综合分析,并介绍蕴含其中的知识产权相关知识点,揭示知识产权在激励创
本书主要讲述工会经审工作的基础理论和专业知识,系统地介绍了工会经费审查监督工作的发展历史、工会经费审查监督组织机构、工会经费审查、工会审计、工会经审工作保障等内容,是新时代工会干部学习工会经审工作业务知识的基础读物。
本书主要讲述工会经审工作的基础理论和专业知识,系统地介绍了工会经费审查监督工作的发展历史、工会经费审查监督组织机构、工会经费审查、工会审计、工会经审工作保障等内容,是新时代工会干部学习工会经审工作业务知识的基础读物。
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本书以广东省创新主体为对象,从知识产权创造、保护、运用、管理、服务等视角讲述9个知识产权典型案例,对每个案例成功的经验或失败的教训进行综合分析,并介绍蕴含其中的知识产权相关知识点,揭示知识产权在激励创