本书围绕着日常生活中的道德事件、德育事件,汇聚了一线教师德育实践的经验或教训、部分媒体关于相关事件的报道或评论、理论研究者的相关理论探讨或反思以及部分国家或地区的相关文本如关于德育的法规、政策等,并把这些内容按照的主题组织起来,目的在于通过多样化、多主体的视角关照当前的德育实践。 本书配置了,提供丰富的数字资源与服务,包括教师资格考试历年考点与真题、创新德育模式拓展阅读、问题行为拓展阅读等,学生还可加入德育交流圈,实现在线互动讨论。