当前，证券等金融犯罪的有效治理得到了 的高度重视。2021年7月， 办公厅、 办公厅《关于依法从严打击证券违法活动的意见》中明确提出，坚持零容忍要求，依法严厉查处证券违法犯罪案件。党的二十大报告中也明确提出：“依法将各类金融活动全部纳入监管，守住不发生系统性风险底线。”然而在当下中国，多层次资本市场发展迅速，证券制度改革方兴未艾， 逐步完善证券领域行政执法和刑事司法制度，进入刑事程序的案件逐年增加。相关证券犯罪刑法规范的科学适用直接关系到证券市场的治理效果。本书基于刑法规范的适用，对相关罪名的构成进行了系统和深入的分析，具有较大的理论价值和实践意义。本书采用实证分析等方法，对证券犯罪司法适用问题进行梳理归纳，提炼出司法实践中规范适用的裁判规则；从理论构建的角度，对证券犯罪的刑法治理问题
全面、系统涵盖公安民警 常用的法律法规司法解释，便于基层民警日常执法办案工作中随身携带和随时查询使用。既是公安民警法律学习的培训教材，也是基层民警执法办案的好帮手。
《突发事件应对法》（2007）由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2007年8月30日通过，11月1日起施行。本法是规范突发事件应对活动的基本原则和预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等内容的重要法律，对于预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，维护 安全、公共安全、环境安全和社会秩序，具有重要意义。第十三届 会第三十二次会议对《突发事件应对管理法（草案）》（关于修订突发事件应对法的议案）进行了审议。2023年12月25日，十四届 会第七次会议在北京开幕，《草案》提请会议审议。12月29日，《突发事件应对管理法（草案二次审议稿）》公布。为了配合、帮助广大干部、群众学习，贯彻修订后的《突发事件应对管理法》，原应急管理部政策法规司副司长邬燕云编写了《
本书由以下三部分组成：前言、110个信访问题的具体问答和附录。其中，附录包括三个方面内容： ， 信访局负责人就《信访工作条例》答记者问；第二，与该110个问题关联度较高的法律、政策规定：第三，原《信访条例》与《信访工作条例》条文对照表。 本书的110个信访问题的具体问答，总体上是根据《信访工作条例》的条文顺序来进行序号和内容的编排，个别情况下会对关联度内容进行必要的整合。在进行问题回答时，为了提高本书的实用性，以及达到适当拓展的目的，所援引或涉及的法律、政策依据不仅 于《信访工作条例》本身，而是扩展至其他关联度极大的规定。
自19世纪以来，英国宪法学渐趋成熟，既呈现出体系化发展面相，又出现了明显的规范宪法学与政治宪法学两大学派分立现象。规范宪法学的方法论是以戴雪为代表的规范主义；政治宪法学的方法论是以白芝浩为代表的功能主义。19世纪以来的英国宪法学谱系于中国读者而言基本是清晰的。基于此，本书主要追溯了19世纪以前英国宪法学方法论的漫漫学术根脉问题。明确提出，英国宪法学及其方法论存在三重学术根脉，即古希腊科学哲学根脉、古典罗马法学根脉、英国一般法学根脉。
本书收录与社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置及住房保障相关的现行有效的法律、行政法规、部门规章、司法解释等规范性文件，同时精选相关典型案例，内容全面，编排科学，是各级国家机关、企事业单位和社会团体依法处理社会保障纠纷，广大人民群众依法维护合法权益的推荐工具书。
本书是一本研究 权力的理论著作，阐述的是一种马克思主义 理论。作者通过 与市民社会之间的关系揭示 权力的重要性，并重新思考 与市民社会的区别，试图利用植根于斗争中的“政治管理”这个范畴来反思 —市民社会的分立，以此阐发一种 权力的理论路径。作者在本书中梳理了黑格尔、马克思、葛兰西、福柯等有关 与市民社会关系的论述，并通过考察英国 发展的历程，认为应该恢复 与市民社会之间的辩证关系本质，二者的辩证关系是通过现代社会的管理机制体现出来的，而法律则是这种机制的内核。同时，作者还用英国 发展的大量事实说明， 在将个人建构成权利主体的同时，也将其建构成了管理的客体。个人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。这实际上是一种平衡论的观点，对我国公法的研究具有启迪价值。
本书作者作为一名在法学领域颇有建树的学者，对法学学位论文写作相关问题进行了介绍。全书分为学位论文的选题、学位论文的资料、学位论文的结构、研究方法、学术见解、 范文、社会责任等几个部分，适合法学专业学生学习。
本书是菲利的代表作。本书对犯罪学诸多问题进行了研究,提出了相应的对策，尤其是关于犯罪原因三元论以及陪审团制度的论述 具有鲜明的特色。这对于我们了解犯罪学、制定刑事政策具有重要的借鉴意义。菲利认为，导致犯罪的原因是三个要素的共同作用，即人类学因素、自然因素和社会的因素，而不是某一个单一的要素所决定。菲利的犯罪学多因论开创了犯罪学研究的新方法论。
本书是对法学基础理论和基本制度进行全面梳理和概述的法学入门教材。经过多年的教学检验和学术凝练，本书列选“十一五”“十二五”普通高等教育 规划教材，其持久、旺盛的生命力，使其在法学教育中占据重要地位，在法学人才培养中发挥重要作用。本书内容点面俱到、繁简适中，首编阐述法的一般原理，并特别述介社会主义法、社会主义法治；中编则以 核心部门法为脉络，厘清我国法律的基本框架和各项法律制度；末编结合 动态，阐释 法的基础原理和重要规则。作者团队持续秉承匠心，本次修订结合立法新进展和学界新成果，对各章内容逐一修撰，吐故纳新，以期反映我国法治建设新成就，是为第十四版。本书可作为普通高等院校人文社会科学类的重要通识课教材，也可供希冀了解法学基础知识的人士阅读。
《刑事诉讼中的瑕疵证据研究》是针对刑事诉讼中瑕疵证据进行系统性研究的专著，由作者卢君在同名博士论文基础上修订而成。书中对瑕疵证据的概念、属性和类型进行了系统的理论梳理，对瑕疵证据在实践中的审查和运用情况开展了问卷调查和访谈调研，比较全面地揭示了瑕疵证据形成的原因及其审查和运用中存在的问题，并在此基础上，提出了瑕疵证据审查和运用的一般原理，以及对各类瑕疵证据审查和运用的具体方法。通览全书，可以发现两个鲜明的特点：一是紧密结合司法实践展开分析论证；二是提出了一系列独到见解。例如，作者认为，瑕疵证据的基本特征在于“轻微违法性”“效力待定性”和“有限可采性”；瑕疵证据之所以可以通过补正或者作出合理解释而获得证据资格，是因为补正或作出合理解释能够核实证据的真实性，其在合法性方面的瑕
本书的编写特色和特点:（1）采用问答式阐述宪法知识。问答式与宪法教材、宪法文本学习相比较具有自身的优势和特点，能够提炼出核心问题，根据问题的需要进行阐述，便于领导干部有针对性地学习宪法知识。（2）设计的问题基本涵盖了我国现行宪法的基本知识。宪法知识包括宪法原理、宪法制度、宪法概念及相关的宪法案例。本书设计的问题就是根据领导干部学习宪法知识的需要，包含了这些宪法知识的内容。（3）内容的准确性。本书中对问题的阐述依据我国现行宪法和相关法律、党的十八大以来 有关决定报告文件、党和 关于宪法的重要论述等。（4）阐述的通俗性。为了便于领导干部了解和掌握宪法知识，本书采用通俗易懂的语言表述方式，虽然在理论深度上有所不足，但能够保证宪法知识的普及性。（5）我国典型宪法案例介绍。党的十八大以来特别是
全书共分为十章， 章导论，主要对研究背景与研究主题进行介绍；第二章检察官客观公正立场的理论渊源；第三章检察官客观公正立场的历史渊源；第四章检察官客观公正立场的立法体现；第五章检察官客观公正立场的基本内涵；第六章检察官客观公正立场的法理依据；第七章检察官客观公正立场的实践表现；第八章检察官客观公正立场的现实困境；第九章检察官客观公正立场的制度构建；第十章检察官客观公正立场的配套改革。近年来，随着以审判为中心的诉讼制度改革、司法责任制改革和认罪认罚从宽制度的深入推进，检察机关立足自身的法律监督属性和司法法办案特点，积极探索和推进各项改革。在新的时代背景下，强调检察官客观公正立场具有特别重要的意义。
课程思政的本质是要求教育工作者在传授知识的同时完成对学生观念的培养和塑造，但由于缺乏相应的理论和方法，课程思政建设一直存在\\\"两层皮”的现象。观念的培养和塑造属于思维的范畴，需要遵循思维的规律展开，这一点，西方发达 早在30多年前就已经达成共识并指出批判性思维可以用于观念的塑造。本书在此基础上提出了观念培养的思维模型，它包含观念一推理一判断三 个要素，在深入分析三要素间的关系和互动之外，将其作为课程思政的原理指导课程思政建设。此外，本书还围绕一个具体的教学片段详细介绍了含有思政元素的教学设计是如何开展的，其核心在于创设教学场景和提供证据证明观念的成立而非强行灌输，并在其中妥善处理好知识传递和观念 培养的关系。 为难得的是，本书为教学设计中的“教\\\"和“学”提供了完整的评价指标，进而使
人工智能是当代社会颠覆性影响的重大科技创新，在赋能经济社会发展引发生产方式变革的同时，也正在改变着人类的生活方式、价值理念和规范体系。法律作为治理社会的 体系，如何应对此种冲击？为了顺应时代要求，河北经贸大学法学院在全国率先开设了人工智能法学实验班，本书是该实验班教学的实践积累。本书是法律人尝试提供部分答案或者澄清问题的尝试，从人工智能法学的理论定位、人工智能重塑社会结构带来的法治变革、人工智能的民法治理、人工智能犯罪的刑法控制、人工智能规范体系的建构等五个方面入手，对人工智能法学的基本问题展开探索。
本书是由清华大学法学院教授程啸专门为初学民法的本科生如何入门，对为什么要学习民法、现代法律体系中的民法、民法的体系与全貌、民法的课程与教科书、如何学习民法等基础问题，作出的详细解答以及循循善诱地指出民法学习的路径；为具有了民法的基础知识，想要深造，准备报考研究生，或者已经在攻读民商法的硕士、博士学位的硕士、博士研究生。 本书则以具体、生动的案例材料，丰富的阅读材料指引，几乎”手把手”地指导他们怎么样分析民法案例、怎样做民法文献综述、怎样写作民法论文以及民法人应该具备的基本知识素养等学生在民法学习中，经常面临的问题，做个九个较为专题的讲座式的介绍。
本书分十五个专题，围绕全新民事诉讼证据规则的关键问题展开，以“讲”的写作体例，深入浅出地讲述深奥的民事诉讼证据规则，指明民事诉讼实务工作中的技巧。着眼于司法实践，侧重实务应用是本书的特色。本书并不仅仅针对民事诉讼证据，对于刑事诉讼证据和行政诉讼证据的运用也有触及，是一本适合律师、法官、仲裁员等法律人阅读的办案参考用书，也适合对证据法有兴趣的法学专业人士以及大众读者阅读。 诚如作者在后记中所言，本书是作者二十年来律师和仲裁实践经验及研习证据法的一个总结，在编写风格上，打破传统概念、特征、分类、意义等的理论型解读，围绕关键问题展开，将相关原理与实务相结合，充分展现证据规则的应用流程，别具一格。
\"这是一本教辩护人追求 的一本书。本书通俗易懂，传授法庭有效辩术——重点强调“有效”,而非“精彩”， 适用于学校、法学院，执业早期的律师，以及非诉律师。本书写作时考虑的主要是刑事诉讼实务。但是书中的许多规则同样适用于民事诉讼业务。在本书中作者创造性地提出了说服法官要遵循的三套规则，即三条原则（不要误导、不耍花招、永远像法官一样思考）、三种品质（刚正不阿、不露锋芒、无法抗拒）、三个目标（真相、验证、信任），给出了有效提升说服了的莫利定律和莫利矩阵模型，总结了 律师的十大公理，语言虽简短，却字字有力，结合各种小技巧、小方法，能为提升讼辩技能提供有效的帮助和指引。\"
从公开的酷刑到监禁刑，再到现在的社区刑、保安**的兴起，当我们将刑罚的每一次变革都置于一个 为广阔的背景下加以历史性考察，并疏理这些制度缘起脉络中所展现的特殊历史性条件时，将发现刑罚演进的背后是不同时代背景下一次次犯罪控制策略的变迁。 本书以“权力技术”为基本分析工具，通过对不同时期的刑罚变革以及当时社会历史条件进行的“谱系学”研究，揭示了所隐藏的犯罪控制策略 迭的规律，将古今中外各种犯罪防控措施类型化之后予以完整分类，构建了以权力展现策略、规训策略、隔离策略和社会控制策略四大策略为基础的犯罪控制策略体系，填补了传统刑事政策研究的空白。在此基础上，通过实证研究，根据转型期中国的刑罚权力运作方式和社会状况，分析了当前中国国情下犯罪控制策略的必然选择。
《民法典通解通读--以典判案》以百姓关注热点问题为导向，对北京广播电视台大型日播普法栏目也是北京市第八个五年规划（2021—2025年）重点项目“民法典通解通读”栏中的“以典判案”栏目进行整理归纳，以身边发生的常见案例为例，通过专家解读和法官点评，帮助百姓理解民法典的基本精神与原则，普及民法典中的法律常识。本书分为婚姻家庭、遗嘱继承、人格权、合同财产、侵权责任五个篇章。每篇根据下设五个板块，分别是：【热点聚焦】【要点提示】【以典判案】【法官点评与专家解读】【普法问答】。
问题青少年预防与教育是事关个人、社会和 的重要事项，刑罚威慑可以在一定程度上慑止、遏制问题青少年“堕变”成犯罪青少年，正确对待刑罚威慑是在承认局限性的前提下充分发挥其青少年犯罪预防功能而不是贸然地摒弃。根据具身认知、情境认知和生成认知研究进路重新审视威慑效能形成机制，威慑效能便不再是问题青少年封闭于大脑中对犯罪利、弊的离身式、脱域式运算结果，它是具身心智与环境相互作用的即时结果，身体和环境在具有即时动态性和个体差异性的威慑效能形成过程中起到了重要且不可被无视的作用。当以此“看待方式”审视威慑效能形成机制时，威慑理论认知视野便借助“具身-威慑理论转向”、“情境-威慑理论转向”和“生成-威慑理论转向”实现了由 代认知科学到第二代认知科学的 换（这三种转向之间是一种并列平级而非逐层推进的
