刑法是 的基本法律，在中国特色社会主义法律体系中居于基础性、保障性地位。我国于1979年制定刑法，1997年全面修订刑法，形成了一部统一的、比较完备的刑法典。《中华人民共和国刑法修正案（十二）》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议于2023年12月29日通过，自2024年3月1日起施行。（刑法修正案十二)共修改补充刑法7条。这次修改主要是就行贿和民营企业内部人员腐败相关犯罪规定作进一步完善。

作者在借鉴 外犯罪学研究成果之基础上，结合化学反应方程式理论与传染病学理论，提出并论证了犯罪生成模式理论。犯罪生成模式理论分为两类：犯罪微观生成模式和犯罪宏观生成模式。前者主要从微观角度解释人为什么会犯罪，后者则从宏观角度说明如何看待犯罪现象。犯罪生成模式理论的提出，对丰富犯罪学、刑法学理论研究，对完善刑事立法及刑事政策的制定都有着重要的意义。

13名中国船员在湄公河上被残忍枪杀。案发后，泰国媒体称中国船员涉嫌贩毒，被泰国军方“缉拿”，遭遇抵抗后，军方开火射击。被害的无辜中国船员成了“缉毒成果”。而在目击者的证词推翻了“缉毒说”之后，作案凶手又被指向毫无关联的缅甸佤邦。一时间，一起血淋淋的惊世惨案，在尚未查明真相、水落石出前，已被人为罩上一层层迷雾……

本书共搜集经典判例100余个，作者意图通过真实的判例来解读刑法理论中的疑难问题。通过，希望通过判例教学让学生充分了解当前我国司法机关在刑事审判中的思路和参考要素，培养学生的司法职业思维习惯。本书共分为刑法总论判例和刑法分论判例两部分，刑法总论判例中着重通过判例对刑法总论中的构成要件要素、排除犯罪性行为、三大犯罪形态、刑罚制度等理论的适用疑难问题进行诠释。刑法分论判例主要针对我国刑法分则的十大类罪在司法适用中出现的典型疑难问题进行判例分析。

收录:2020年《刑法修正案（十一）》通过后的刑法修正文本《全国人民代表大会常务委员会关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》

为了推动反腐倡廉警示教育的常态化，进一步丰富警示教育内容，拓宽警示教育的受众面，我们紧扣医疗领域近几年来的犯罪个案，编写了《医疗领域腐败沉思录》一书。 这是一部开展警示教育的丰富的载体资源，目的是进一步激发警示教育的内在活动，提高警示教育的吸引力和影响力。使读者阅读后，在理智上引起更多的警醒和反思，在情感上引起强烈的震撼，从而触及灵魂，自觉地筑起拒腐防变的心理防线。 腐败是贪官的恶行，教训则用来警示后人，因为教训是深刻的，代价是昂贵的。我们切莫总是拍案惊奇，用同样沉重的代价重演历史；要警钟长鸣，教育领导干部克己、内省、慎独、励志、天下为公，赢得一个乾坤朗朗的清明世界。

本教材介绍的是很基本的刑事法律、法规知识，主要包括：刑法基本原则、刑法效力范围、犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面、共同犯罪、正当防卫与紧急避险、刑罚执行制度、危害国家安全罪、危害公共安全罪等内容。本书是网络（成人）教育系列规划教材，注重理论与实践相结合，法律规定与司法实务相结合，综合论述了刑事法律相关问题，力求做到科学性、实用性和相对稳定性的统一。

，以几所较早成立的法学院系为依托，由广东二十余所院校的法学专业教师联合编写。本教材系列集合了广东省大部分开设。法学专业课程的院校的教师，由具有丰富教学经验和科研能力的资深教授担任各册主编，并吸收了许多具有丰富一线教学经验的中青年任课老师作为作者参与编写。教材系列作者队伍阵容强大，同时又具有的性。 第二，紧密结合实际，力图打造具有广东特．色的法学创新教材。广东省处于改革开放的前沿，经济的繁荣带来了思想的活跃。作为广东法学本科教学改革的一次尝试，教材系列力图突破传统的理论性较强的编写模式，将法学基本知识和具有地方创新特色的司法实务以及国家司法考试相结合，培养既具有法学基本知识，又能够了解司法实务的合格法律人才。为此，教材系列除对法律知识体系的整体阐述外，还吸收了部分具有广东特