李菊丹所著的《国际植物新品种保护制度研究》内容简介:植新品种/植物创新的保护制度,由于各种错综复杂的历史原因,美国和欧洲发展出两种各有特色的保护模式,随着经济全球化的进程及TRIPs协议的缔结和实施,在植物品种/植物创新保护的问题上,又增加了不少可能影响植物品种保护的国际力量。本书系统地讨论了美国植物品种保护制度、欧盟植物品种保护制度以及植物品种保护的国际法律框架,尤其关注美国和欧盟立法选择的原因、特点及其实践运行情况,以及有可能影响各国植物品种/植物保护制度的国际力量及其原因,从而为中国的植物品种/植物创新的保护制度的完善与发展提供借鉴。本书分为四编对上述问题展开讨论。编为“美国植物品种保护制度研究”。分别以1930年《植物专利法》、1970年《植物品种保护法》以及1952年修订的《专利法
本书是应理工科类普通高校本科学生知识产权教学需要而组织编写的。本书在概括介绍知识产权法律知识的基础上,按照理工科人才运用知识产权的实际需要,将有关知识产权知识分为知识产权的取得、保护、商业运用等相关部分分别进行介绍。具体内容包括专利权、商标权、著作权、其他知识产权,知识产权取得的条件与程序、知识产权取得的管理体制、知识产权取得的中介服务,知识产权的行政保护、知识产权的司法保护、知识产权的国际保护、网络环境下的知识产权保护,知识产权出资与质押、知识产权证券化、知识产权谈判、知识产权商业运用中的特殊问题。 本书也可以作为高校其他专业本科学生学习知识产权的教学用书和参考读物。
本书共分为八章:章导论;第二章文献综述;第三章中国专利制度的实施与效果;第四章中国专利制度有效性的理论分析;第五章中国专利制度有效性的经验分析;第六章外国在华专利与中国技术进步;第七章案例分析:专利制度与电子行业进步;第八章结论与政策建议。针对学术界关于 专利制度的功能和绩效 的争论,本书的创新点在于提出了 专利制度有效性的情境主义 假说,具有较大的学术价值和研究意义。
本书在前面版本基础上进行上了全面改版,简要介绍了外化学发明专利保护的概况;详细描述了化学领域各类发明专利申请文件的撰写要求和实质审查的具体标准及做法;深入分析了某些特殊化学发明专利保护中的有争议的问题,提出了一些独到的见解和预测。
本书作为面向申请人的指导性文件,内容包括PCT国际阶段、国家阶段的介绍,并附有各受理局、检索单位、初审单位、各国国家阶段等相关信息的详细附件。该指南从申请人的角度出发,用浅显易懂的语言解释了抽象的PCT法律规定,所付附件内容翔实,具有很高的参考价值。
哈尔滨市松花江专利商标事务所编著的《无授权前景发明专利申请的答复技巧》由“所有权利要求都不具备创造性”“说明书公开不充分”“申请的发明专利不属于专利法保护的客体”三个方面的30篇论文组成,探讨了在专利代理实践中关于上述三方面的答复技巧,为此三方面答复经验比较少的专利代理人提供一些启示,以提高此三方面发明专利申请的授权率。 读者对象:专利代理人、企事业专利丁作者、发明人以及其他感兴趣的读者。
本书为出版界的编辑提供了预防和处理著作权纠纷的实用参考。全书根据我国2010年2月26日修订、2010年4月1日实施的《著作权法》和相关的法律、法规,以及人民法院的司法判例,同时还吸收了国内其他学者的研究成果,采用理论、案例、解读等综合形式,对图书、期刊中的著作权纠纷问题和防范措施进行了深入分析和探讨,读者既能从理论上明白,又能从实例中获取经验,触类旁通。
本书为“教你打官司丛书”之一。书中采用以案说法的形式,运用简明通俗的语言、根据*的法律规范深入浅出地解说公证与律师事务法的法律问题。每个案例都由“事情是这样的”、“律师专线”、“法律规范”和“专家释惑”四个部分构成。其中“事情是这样的”旨在简要介绍法律问题的事实背景;“律师专线”是从律师实务的角度指明所涉法律问题,判断问题处理得对错与否,为当事人妥善解决此类问题提出相应的建议与技巧;“法律规范”是摘录与案件有关的核心法条,为读者指明解决问题所援引的法律依据;“专家释惑”则是对与案件有关的法律知识进行更专业的阐释与介绍。有些案例还附有“联系本案”的内容,为读者防范或处理相关问题进行提醒。
本书是由复旦大学知识产权研究中心组织开展的技术转移、后续研发及专利纠纷解决的相关课题及会议学术论文集。本书收录论文20篇,内容包括我国技术引进与后续研发及比较、专利纠纷解决的新问题及比较两个部分。作者有著名学者、律师、法官以及企业知识产权部的从业人员。入选论文具有较高的学术价值,对企业技术转移的具体操作及知识产权法的司法实践有一定的借鉴意义。
《现代农业知识产权概论》对知识产权的一般概念和内涵等基础性知识以及涉农的知识产权进行了分类和整理,并结合案例加强了对农业知识产权保护和应用方面的知识解读,突出了农业领域知识产权的特色,具有鲜明的理论与农业生产实践相结合的特点。《现代农业知识产权概论》结合教学要求在每章后面提出了大量思考题和参考文献,在内容上力图体现科学性、先进性和实用性,力求主题突出、结构合理、层次分明、简明易懂,是一本适合大学生、研究生学习和教师教学的参考用书。
本书通过对上部性理论文献的梳理以及对不同理论的比较研究,探寻了外部别于传统外部性理论的几个观点,以及探讨了上部性与公共物品、不完全竞争以及信息不对称之间的关系。作者为在*市场失灵理论框架下,四者之间存在划分界限,而在动态演变的相对市场失灵理论中,四者之间相互“催生”与演化,不存在可划分的界限,从而为“外部性并非无效率,即不是政府干预的充分条件”这一命题增加了新的注释,为修订政府规制政策的连界提供了新的理论基础。作者正是以此研究为基础针对我国环境规划与知识产权保护政策提出了新的思路。
本书用*简炼的语言对知识产权法进行了讲解,全书提纲挈领,内容精炼,使学生更容易的进入知识产权法这个学科中来。本书主要面向非法学本科生,特别是理工类院校的本科生,因此在写作的过程中语言生动活泼,并在内容上有所侧重,是一本集知识性和实用性于一体的法律教材。 本次改版的重点内容是增补近年来新增的相关司法解释及案例教学,并对全书根据教学需要进行了结构调整,使之更适合教学使用。
创新是灵魂,知识产权是保障。当今世界的竞争既是科学技术的竞争、自主创新能力的竞争,更进一步体现为自主知识产权的竞争。*总理指出:“世界未来的竞争就是知识产权的竞争。”通过实施国家知识产权战略,促进创新型国家建设,提升国家竞争力,是我国“十一五”时期的重要发展目标。企业是技术创新的主体,同时也是综合运用专利权、商标权、著作权、商业秘密等各类知识产权的主体。当前,我国不少企业的一个突出弱点在于缺少核心技术和知名品牌等“软实力",知识产权工作方面普遍存在创造少、应用差、管理散、保护弱等现象。立足于加强企业知识产权创造、应用、管理与保护,着力培育一批具有核心自主知识产权和知名品牌的优势企业,是顺利实施我国知识产权战略的基础工程。 《企业知识产权战略与工作实务》一书在企业知识产权战略
随着我国知识产权综合发展水平逐年提升和法学教育事业的迅速发展,知识产权法学案例教学和案例研究越来越受到关注。通过案例教学和研究,能够培养学生发现与提出法律问题的能力,提升学生对立法和司法适用的深入理解,提高学生的综合分析能力和解决问题的能力,激发学生的思考、辩论、演讲、应变等能力,同时可以加强学生相互之间的交流与合作。研习案例的基本方法要求学生能够运用所学的基本知识和理论,分析研究具体案件的性质、涉及的相关法律关系及效力、现行相关立法的规定以及法律的正确适用,寻求案件得以客观、公正处理的途径和方法,并取得良好的社会效果。 本书作者多年来一直从事本科知识产权法学案例研习课和研讨课的教学工作,具有较为丰富的教学经验和实践能力。在案例教学中,立足于我国特色社会主义法治建设实践
在现代社会中,知识产权作为一种私权在各国普遍获得确认和保护,知识产权制度作为划分知识产品公共属性与私人属性界限并调整知识创造、利用和传播中所形成的社会关系的工具在各国普遍确立,并随着科学技术和商品经济的发展而不断地拓展、丰富和完善。特别是在经济全球化背景下,知识产权制度发展迅速,不断变革和创新。
《现代知识产权法概论(第二版)》用简炼的语言对知识产权法进行了讲解,全书提纲挈领,内容精炼,使学生更容易的进入知识产权法这个学科中来。本书主要面向非法学本科生,特别是理工类院校的本科生,因此在写作的过程中语言生动活泼,并在内容上有所侧重,是一本集知识性和实用性于一体的法律教材。 本次改版的重点内容是《商标法实施条例》及近一年通过的相关司法解释等内容,并根据版的教学反馈进行了结构调整。
由王宏军编著的《向上看抑或向下看--中美两国 知识产权扩张的立法视角研究》分为以下三编。 编主要是通过对中美两国知识产权扩张的制度现象进 行回顾,以及对两国的不同扩张路径进行比较性研究 ,力求在理论上抽象出:由于根本上存在着一个共通 的“向上看”的立法视角,才使得两国不论在主流观 念上,还是在相应的制度实践上,能够终形成全力 支持知识产权扩张的立法“共识”。本编共包括三章 。 第二编主要是“反其道而行之”,由于在此部分 ,我们将对知识产权扩张的理论关注,主要是置于对 相关经济基础所受影响的考察,对基础性的权利及制 度局限性的提示,对非重要的社会成员和不发达国家 等边缘声音的倾听,因此,相对于封闭的、“向上看 ”的既定立法视角,可概括为一种开放的、“向下看 ”的全新立法视角。本编共包括四章
充分发挥知识产权制度在经济社会发展中的重要作用,保障广东省未来国民经济和社会发展目标的实现,促进加快转型升级、建设幸福广东,关永宏特编*《广东知识产权制度建设与发展趋势》。 本书从创新对知识产权制度的需求入手,比较系统详细地阐述了知识产权制度的内容,以及其的建立与发展背景,现状与实施成效和各制度存在的问题与对策,有助于读者理解创新为什么要在必要的制度保障下加以推进。