洞穴探险者案是美国法理学家富勒于1949年发表的假想公案：五名探险者受困洞穴，为生存“不得不”分食其中一人，被抽签选中的是最初提出该建议、却在实施前反悔的威特莫尔。最终获救的四人以杀人罪被起诉，并被初审法庭判处绞刑。——他们是否犯有谋杀罪？富勒虚构了上诉法庭五位大法官的意见，将当时各个法哲学流派的观点纳入其中。1998年，萨伯续写了有关此案的九个新观点，又将20世纪法哲学的新发展引入讨论。富勒的案例设计精巧，为论证的多向发展提供了可能，因此得以成为各种观点交战的场地。案例本身，连同虚构的法官陈词由此成为法学初学者探讨重要法律原则的文本，本书同时也作为激发思辨的优秀通识教育读本而备受推崇。
本书是针对我国刑事诉讼法适用的全面深入的工具书，全面收录刑事诉讼法条文所涉立法解释、司法解释、规范性文件、指导性案例等规范层面的规则，又适当囊括具有重要参考价值的法律适用答复、复函；既立足刑诉法条文的有权解释，以对司法实务具有拘束力的规则为基础，又高度重视刑事司法实务中业已发生的疑难问题，作者喻海松博士尽可能提出针对司法疑难问题的解决方案，以期为后来类似案件的处理提供借鉴。 《实务刑事诉讼法评注》的主要栏目包括“立法沿革”“相关规定”“立法解释”“立法工作机关意见”“‘六部委’规定”“基本规范”“其他规范”“指导性案例”“法律适用答复、复函”“司法疑难解析”，力争做到“一书”解决刑事诉讼法的基本和常见问题。本书与之前出版的《实务刑法评注》相结合，能够使刑事实务工作者从实体法
“法律知识是很重要，辩护技巧与起草文书的技巧也很重要，但传统观点认为，法律人的独特性在于他们还拥有一些与此不同的东西。”——弗里德里克·肖尔这是一本有关思维与推理的书。说得更确切点儿，本书讨论的是律师和法官的思维、推理和论证方法。这个群体的思维、推理和论证方法可能与普通人不同，也可能与普通人没什么差别。法律人的思维方式是否有别于普通人，这个问题至今尚无定论；尽管如此，人们还是认为某些推理技术是法律决策所独有的。本书就着眼于这些技术。它的目标既在于对法律推理的各个话题进行严肃的学术探讨，更在于向刚进入或即将进入法学院的学生们介绍法律思维的本质。
比例原则被视为公法的“帝王原则”，当下在全球广泛传播中面临适用危机。为了消除合比例性分析存在过大的主观性与不确定性弊端，应当通过适度引入成本收益分析方法、构建多元审查基准等路径，不断推进比例原则的准确化，但又不能过度限缩合比例性裁量而妨碍个案正义的灵活实现。本书跳出了大多以司法为中心的法学传统研究范式，从立法者、行政机关、法院、权利人等多元视角，综合运用多种方法，充分参考德语、英语、中文等国内外大量一手文献，首次全面从公私法角度系统构建了比例原则适用的方法论体系。
随着劳动关系的发展变化，劳动法制也在不断加强，在此背景下，王雪莲主编了《劳动合同法》。本书以《劳动合同法》基本内容为线索，对其内容从理论与实践两个层面进行了系统的分析和研究。《劳动合同法》共分为1O章，内容包括：概述；劳动合同的订立；无效及处理；履行及变更；解除和终止；特殊用工劳动合同；劳动关系的协调；对劳动合同制度的监督检查；劳动争议处理；违反《劳动合同法》的法律责任。为了明确学习目标，在每章前面设计了“学习目的与要求”；为了启发读者思考、检验学习效果，每章后面设计了“复习思考题”(书后附有答案)；在每章中间，设计了“引导案例”、“案例分析”、“知识链接”等内容，剖析案例、说明法理，以求在启发学生掌握基本知识的同时，能够运用知识解决现实问题。本书适合高职院校学生学习，也适合
《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》根据高职高专教育的特点与教学改革的需要而编写，突出实用性；同时保持了国际商法知识体系的完整性，吸收了*的国际商法规则和研究成果，突出新颖性；另外设有学习目标、案例导入、小资料、关键词汇、本章小结、思考题、案例分析题等环节，突出编写体例的灵活性。 《高职高专国际贸易专业含金融方向系列规划教材：国际商法》分为九章，包括国际商法导论、商事组织法、国际商事代理法、国际商事合同法、国际货物买卖法、国际产品责任法、国际票据法、国际知识产权保护法和国际商事仲裁法。 本书语言精练，文字通俗易懂，侧重实用性和实践性，可作为高职高专涉外类专业以及成人高校涉外类专业的通用教材，亦可作为从事涉外商务工作的在职人员的培训教材，或供其他人
随着经济交往日益发达，担保已从单纯的债权保障工具，演变为兼具债权保障功能和金融产品特性的混合工具，与金融创新密不可分，许多新型金融产品即以创新担保方式为核心，担保越发显示出独特的价值。本书结合生动案例，着重对我国的担保法律制度和环境进行了全面梳理，对我国担保立法和法律适用进行了系统阐述，对担保有关的司法活动和疑难问题进行了系统分析。第五版结合民法典、民法典担保制度司法解释等新公布的法律、司法解释进行了修订，回应了新规范、新形势的要求。
*针对高等职业技术教育明确提出：“高等职业技术教育应有别于学科教育，应具有更加鲜明的职业性、实践性和岗位针对性，应更加注重知识的有效传播。”为了适应我国高等法律职业教育的改革与建设的需要，广东司法警官职业学院组织各学科专业的骨干教师，会同院外行业专家，共同编写了一套高职法律教学专用教材，《合同法原理与实务》即为该系列教材中的一本。 我国高等院校传统的法学教材构建学科知识体系时，在内容编排上“重理论，轻实践”，但是高等法律职业教育是以技能型法律人才的培养为目标，传统教材就显得不太适用。因此，广东司法警官职业学院在主持编写本套高职专用系列教材时，切合高等法律职业教育的特点与要求，明确提出“理论以‘必需、够用’为尺度，强化实践性教学”的编写思路，按照“任务驱动和工作过程导向”等
本书作者结合自己的理论思考和一线办案经验“发明”了“证据审查三步法则”，并在实务中试点运用，取得成功并逐步推广全国。全书以证据审查三步法则为基础，结合具体案例，将证据审查三步法则的具体应用方法融会贯通。
本习题集主要包括：经济法基本理论、国有资产管理法律制度、反不正当竞争与反垄断法律制度、消费者权益保护法、产品质量法律制度、价格法律制度、财政与税收法律制度、银行法律制度、证券法律制度，对外贸易法、外汇管理等内容。本习题集注重理论联系实际，吸收了我国近的立法及著名案例，重点突出，既是法律类和经济管理类本科学生学习经济法的重要参考书，也可作为其他读者备考及了解我国经济法制度的工具书。
“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学专业学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计，本着“教学结合、寓学于练”的思想来编写。 本套丛书一版以来已一年有余，在这段时间中，我们收到了很多热心读者的来电来信，其中有对图书提出宝贵意见的，也有对图书答案进行探讨的，但更多是对书的设计及内容的肯定。我们在获得这种好评并略感欣慰的同时，感受更多的却是压力。为了满足读者新的需求，我们对本套丛书进行了再版。在继承版优点的基础上，对原书的内容又进行了深加工和精提炼。再版相较于版和市场同类其他图书，特点主要体现在： 首先，体例设计更新、更权威。本次改版依然主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材）的*版本内
本书是由陈柏峰、尤陈俊、侯猛等人组织的“社科法学连线”的“对话”系列活动的文字结集。活动所邀请到的对话人主要是从事跨学科研究的法律学者，包括苏力、朱晓阳、梁治平等，以及其他人类学者、法理学者和部门法学者等，共计11场对话。通过对话，读者可以了解受访学者各自的学术经历、学科的发展过程和法律社会科学的研究前景，目的是给有学术兴趣的同学提供指引，并为中国法学研究留下历史印迹。
卡尔·拉伦茨著范雪飞、吴训祥译的《法律行为解释之方法——兼论意思表示理论(当代德国法学名著)》之重点，更多的不是对现行法律状况进行阐释，也较少对具体情形进行决疑论分析，而毋宁是阐释指导性原则的变迁和对相关问题进行概念性把握。本书在考察时，着眼的是现行德国私法，考察的结果也欲仅仅直接适用于德国私法，但是它必然会超越德国私法的范围，因为接下来所要探究的问题，如意思与表示的关系、主观解释与客观解释的关系等，是“永恒使命”(ewiger Aufgaben)意义上的永恒法学问题，此类问题不限定于某种单个的实证法，也几乎不可能被人们所穷尽地解决——本著作也没有把它穷尽的解决。
本书为张永健老师根据多年研习法经济学的经验，专门为法科学生撰写的一本讲述方法论的入门图书。该书通过二十讲的形式，从‘”何为法经济学”谈起，按照“入门”“进阶”的篇章安排，系统阐述了法经济学的研究方法，同时对法教义学的作用和局限性也进行了阐述。本书用讲义的形式，力求内容生动，篇幅适中，并且加入了超过30则法经济分析小故事，以小喻大，由作者的学习历程，说明在学术路上攀登高峰的态度与方法，从而给读者带来轻松且立体的学习体验。
法学教育界的有识之士号召：法学教育必须重视法律法规的学习！应该培养学生运用法律解决法律问题的能力和法律职业人的思维！ 本书原名为《大学生常用法律法规汇编》，初由已故著名法学家谢怀栻先生提议编辑和审定。自 2001 年推出后，本书受到广泛的好评，每年均修订再版。鉴于法科学生在学习法条的同时有必要掌握司法考试重点难点， 2006 年我社根据《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》和《国家司法考试大纲》对本书予以第六次修订，并更名为《学生常用法规全书》。 此后每年年初，我们都根据国家立法动态，结合学生学习使用的实际需要增删法律文件，及时修订推出新版。本版即在第 11 版的基础上增加收录了《中华人民共和国行政强制法》和《刑法修正案（八）》，并根据 2009 年 6 月 27 日全国人大常委会《关于废止
潘申明、万世界、陈鹿林、童庆庆著的《电子数据审查判断与司法应用》精心设置六块内容，即阐述“电子数据的基本理论与立法”，分析“职务犯罪案件中电子数据的收集提取与运用”，探讨“电子数据审查判断一般规则”，归纳“案件事实认定中电子数据的审查运用”，总结“常见罪名案件中电子数据的审查运用”，论述“庭审中电子数据的运用”，是目前全国范围内司法实务尤其是检察业务领域专门研究电子数据实务操作问题和司法实战技能的 书籍。 本书既可以作为司法实务工作者提升电子数据实务操作技能的工作参考书，也可以作为法学理论工作者研究电子数据司法适用问题的学习资料。同时，所有关注电子数据，希望认识和了解电子数据法律规定和司法实务的普通法律工作者和一般读者都可以从本书中获取需要的信息。
本书共10章，重点介绍了增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税，以及城市维护建设税及教育费附加、关税、土地增值税、烟叶税、资源税、城镇土地使用税和耕地占用税、房产税、契税、车船税、车辆购置税、印花税等税种的基本要素，并给出应纳税额的计算方法及征收管理的相关规定。 本书主要作为高职高专院校会计、审计、财务管理、财政、税务、资产评估等专业的核心课教材，同时也可作为其他财经类专业的选修课教材，还可作为初级会计职称考试辅导教材和企业经营管理人员熟悉税收法律、法规的参考用书。
《税法》共分三大模块十个项目，大模块讲述税法的基础知识，重在培养学生对税法的认知能力；第二大模块讲述税收实体法，重点讲述流转税、所得税和常用的小税种等内容；第三大模块讲述税收程序法，更为关注涉税事项的解决。本书在编写过程中，以贴近职业、立足实践、兼具开放性为目标，选取典型的工作任务为项目载体讲述全部内容，在吸纳*税法知识的基础上，力求在内容和结构体系上有所创新。设计了引导案例、注释、知识链接、案例分析、税收名言、练习思考题、网上调研等内容，目的在于提高学生的分析问题、解决问题的能力。 《税法》适合高职高专经济管理类专业学生作为教材使用，也可供一般社会读者阅读参考。
本书在讲授逻辑学基本概念、原理和方法的基础上，力求实现与涉法思维特殊性的有机结合，引进命题演算基础知识和基本原理，突出了涉法思维活动的多种命题推理规律，为分析较复杂的案例提供了严密而简明的逻辑工具。此外本书还注意了内容设计上的循序场进，注意了范例与习题的有机结合。 《法律逻辑学》是一门基础平台选修课。通过该课程的学习，学生可以掌握逻辑学的基本原理，基本知识和基本方法。作为一门应用性课程，本书主要将命题逻辑基本规律应用于法律推理上，加入充分的练习题，让学生了解法律逻辑学的特性。
《复旦卓越·经济学系列：经济法教程》适合高等院校法学、金融、经济学等专业的师生作为教材使用，也可作为从事法律和经济管理工作人员的参考用书。 近年来，随着我国法律体系的不断发展，经济法部门的法律法规得以丰富和完善，同时，经济法学的研究日益深入，研究成果不断涌现。《复旦卓越·经济学系列：经济法教程》立足于经济立法的新内容，注意科学性、实用性和通俗性相结合，全面、系统地介绍了经济法的基础内容。 全书共有二十章，分别介绍了反垄断法、反不正当竞争法、产品质量法、消费者权益保护法、广告法、证券法、城市房地产管理法、计划法、产业政策法、财政法、税法、会计法和审计法、银行法、价格法、对外贸易法、自然资源法、环境保护法、国家投资法、国有资产管理法等。
《众合教育核心课程教材系列：行政法与行政诉讼法》体例编排好，较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的完美结合；内容选择精当，详略得当，重点突出；语言简明扼要，清晰易懂；楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。
