外国法制史是法学专业的基础学科之一， 主要介绍世界上各个历史时期，各种不同类型的具有典型意义的法律制度产生、发展和演变的历史过程，阐释其立法和司法中呈现的特点与规律，继而从法律发展史的角度揭示法的本质和作用，及其与社会政治、经济、文化之间的相互关系和影响。

为了规范企业名称登记管理，保护企业的合法权益，维护社会经济秩序，优化营商环境，根据《企业名称登记管理规定》《中华人民共和国市场主体登记管理条例》等有关法律、行政法规，修订了《企业名称登记管理实施办法》。 修订后的名称为《企业名称登记管理规定实施办法》，共分为总则、企业名称规范、企业名称自主申报服务、企业名称使用和监督管理、企业名称争议裁决、法律责任、附则七个章节。

本习题集分中国法律史和外国法制史两部分。中国法律史部分以张晋藩主编的《中国法制史》、曾宪义教授主编的《中国法制史》为蓝本，以断代大法为基本线索，主要包括历代立法概况，并以刑事、民事、经济、行政、诉讼等各部门法律制度以及近现代以来出现的宪法性文件与宪政制度为重点内容。外国法制史部分主要依据国内外国法制史学界所编写的主流教材，内容主要包括古代东西方主要文明的法制文化，中世纪西方、伊斯兰和基督教法律制度，近现代主要资本主义国家的法律制度等内容。本习题集既是法律类本科学生学习中国法律史和外国法制史的重要参考书，也可作为其他读者备考工具书。

????王玲主编的《法律基础与实务(第2版)》在第1版的基础上对教材体系及内容进行了全面修订，在介绍法律基本理论知识的基础上，系统阐述了社会经济生活中常用的主要法律知识。具体包括：宪法、民法、婚姻法与继承法、经济法、劳动法、行政法、刑法、诉讼法等内容。本书内容新颖，体例科学。?《法律基础与实务(第2版)》适合于高职高专各专业学生使用，同时也可作为法律爱好者的参考用书。

为适应我国建设社会主义法治国家，社会主义市场经济建设的要求，现代大学生在掌握本专业知识的同时，理应掌握法学的基本知识，熟悉我国宪法和主要法律的有关规定，从而加强法治观念，提高法律意识。为此，根据中共中央宣传部和*《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》及其实施工作的意见，我们还参阅了我国法学界部分知名专家学者的有关专著和同类教材，结合我们长期进行“法律基础”课程教学的经验和体会，编成本教材。在内容上，以我国现行宪法和主要的部门法为主，数量繁多的专业法不多涉及，这也是符合开设本课程的基本精神和实际情况的。同时，本教材完全按照修改后新颁法律和有关规定撰写，并力求理论与实践相结合。为便于学生对本课程的理解，有重点地进行复习，本教材在每章后均设学习指导，对教学内容进行归纳总结，并附

本丛书是根据*的自考教材和自考大纲编写而成的。突出了修改后的大纲要求的重点，且丛书附有*的考试全真题，有利于考生学习和研究，顺利通过教材改版后的考试。本丛书紧扣教材，密切配合考试，所出的练习题覆盖了大纲中要求的全部考点，而且重要知识点均以多种题型反复训练和考查。本丛书是由编著公共政治课教材的几位资深专家担纲，由北京市常年从事自考公共政治课教学的一线优秀教师参与编写的。很多学习方法、答案技巧和经典练习都是他们在长期的教学和实践中摸索和总结出来的。

为适应我国建设社会主义法治、促进社会主义市场经济发展的要求，现代大学生在掌握有关专业知识的同时，理应掌握法学的基本知识，熟悉我国宪法和主要法律的有关规定，加强法治观念，提高法律意识。为此，根据中共中央宣传部和*《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定》、《关于印发 的通知》及其实施工作意见，本书总结了长期进行“法律基础”课程教学的经验和体会，编成本书。在内容上，本书以我国现行宪法和重要的部门法为主，数量繁多的专业不不多涉及，这也是符合开设本课程的基本精神和实际情况的。同时，本教材完全按照修改后新颁法律和有关规定撰写，并做到理论性和实践性相结合，普及性和针对性相结合。本教材适用于高等学校和高职高专类学院非法律专业的教学。

本书是必修课教材《思想道德修养与法律基础》的配套学习指导书，作者是该课程的命题员，并从事多年该课程教学。书稿每章由教学内容概述、学习重点、试题、答案与详解几部分组成，实用性、针对性强，对准备该课程考试的学生极有帮助，对考研学生也有裨益。

鲁晓慧编著的《法律基础》的编写旨在提高学生学习法律知识的兴趣，重点着眼于解决一个普通公民的在个人生活和学习中可能常遇到的日常法律问题。《法律基础》以*要求的教学大纲为依据，体例上依据现行法律的规定，结合大量生动、有说服力的案例和针对性问题，介绍法律基础知识，对学生正确认识和理解相关的法律规定有很大的帮助，同时方便授课教师运用案例进行教学。全书共七章，主要内容包括：法律基础知识、宪法、行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、刑事法律制度、诉讼法律制度。本书具有系统性、实用性、形式活泼、不枯燥的特点，适合非法律专业的学生，包括普通高校、高职高专院校和成人院校的学生，也适合广大社会读者中的非法律工作者阅读和学习。

本书对犯罪论的主要探索成果如下：第一，基于独立刑法价值立场展开研究；第二，严格区分了犯罪论、犯罪设定论、犯罪成立论与犯罪构成理论；第三，构建了犯罪设定论；第四，重构了犯罪成立论体系；第五，将否定性、危害性、责任性犯罪成立论贯彻到共同犯罪论和罪数论中。

本书内容均来自学院、来自学生，都是发生在我们身边的故事。全书共七部分：部分和第二部分主要介绍了学院的五大学生文化品牌以及学生近几年参加各类技能竞赛的获奖情况；第三部分和第四部分记述了学生进行创新活动和参加社会实践活动的收获和体会；第五部分和第六部分从不同角度讲述了学院的部分三好班级标兵和优秀学生的故事；第七部分剖析了学生中发生的一些违规违纪的典型事例。

《当代大学生*法律读本》内容充实，既有丰富的法律条文，同时还结合大量详实的热点案例和实例，展开深入浅出、通俗易懂的剖析。全书共分4个部分：宪法和行政法部分、民事法律部分、经济法部分和刑法部分，基本上涵盖我国的整个法律体系。每部分内容又从3个方面来编写，首先是导读，力争用简洁的语言把该部分的理论内容阐述清楚；其次是精选的法律条文，编者精选了一些当代大学生常用的20余部法律条文；后是经典案例及作者的评析。

本书由编者根据实际教学经验并不断积累相关案例材料精心组织编写而成。全书共分12章，内容是：我国社会主义法的基本理论、宪法、行政法、民法、知识产权法、婚姻法与继承法、经济法、劳动法与社会保障法、环境与自然资源保护法、刑法、诉讼法、国际法。 通过本书的案例进行教学，可以激发学生学习法律基础知识的兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，增强师生之间的互动，帮助学生理解法律知识，促进学生法律精神的培养和能力素质的全面发展。 本书可作为各类高校开设法律课的辅助教材以及高年级大学生的选修课教材，同时也可作为社会人员自学法律的生动教材。

本书由“思想道德修养”与“法律基础”两大部分构成，两部分内容各成体系又相互渗透、相互联系、相辅相成。主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德，增强法律意识和树立法治精神，了解我国的宪法精神与法律制度。