该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论， 启发意义。 作者认为，中国法理研究应当坚持的进路是：摆事实、讲道理（法理）、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实，才能展开可分享的说理，虽然由于对相关因素的评价不同，甚至因为自我利益的驱动，各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种 生动也 开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定，但它们留给人们的思考空间仍然很大，作者提出的问题以及有关的讨论本身，仍有意思，仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充

本书共分7章，分别介绍了信访业务办理，信访工作的运行机制，信访系统工作，信访办公管理，信访突发事件管理与处置，各基层的信访工作，信访干部队伍建设等。在理顺信访工作体制机制，为新时代信访工作提供基本遵循的同时，重点对信访工作的实践进行指导，是信访工作者培训的基本实务教材。本书总结党长期以来领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，又充分考虑到做好新《信访工作条例》实施和国务院《信访条例》按法定程序废止前的相关工作衔接，注重工作实务的程序化建设。

该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论， 启发意义。 作者认为，中国法理研究应当坚持的进路是：摆事实、讲道理（法理）、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实，才能展开可分享的说理，虽然由于对相关因素的评价不同，甚至因为自我利益的驱动，各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种 生动也 开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定，但它们留给人们的思考空间仍然很大，作者提出的问题以及有关的讨论本身，仍有意思，仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充

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《水生观赏动物养殖学（观赏渔业 第二版）》分为五章，主要介绍金鱼、锦鲤、热带和海水主要观赏鱼、龟和水生哺乳动物的形态特征、分类、摄食、生长及对环境的适应等生物学习性，着重阐述了主要观赏鱼和龟的人工繁殖、苗种培育、饲养管理、病害防治及海兽驯养的理论与技术。 《水生观赏动物养殖学（观赏渔业 第二版）》内容翔实，理论深入，技术实用，科学性和实用性强。《水生观赏动物养殖学（观赏渔业 第二版）》可供农林水产院校本科生、研究生作为教材，也可供生物科学与技术相关专业的学生、科技人员和观赏渔业生产及管理人员参考。

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《法理学高阶》是在《法理学初阶》和《法理学进阶》基础上所编写的一部研究生教学用书，包括绪论、上编、中编和下编共四部分。绪论集中就中国法理学、法哲学的研究进程及发展现状进行学术综述；上编介绍西方法理学的主要传统、当代新兴法学思潮、马克思主义法律思想及其中国化和中国法理学的自觉发展，系统展示法理学的流变轨迹；中篇归纳总结法理学的基本理论、明晰法理学学科的知识体系；下篇紧扣当代中国法治发展实际，探索法理学领域的前沿问题，如社会冲突的法律治理、和谐社会的法治基础等。全书贯彻“务实”、“创新”的学术宗旨，力图兼顾法理学知识的传承与创造，既着眼于法理学知识传统、基本理论的介绍；又侧重于法理学前沿问题的探索、研讨，以求符合培养“应用型法律人才”的培养目标。在内容设计上，每章均由“学术综述

本书是高等院校非测量专业的专业基础课教材。全书共十六章，主要内容有：测量学的基本知识和基本方法；测量仪器的基本构造以及角度、距离、高程的测量方法；大比例尺地形图的测绘、识读和应用；测设的基本工作以及建筑、线路、矿山、地质、水利水电等工程测量。还介绍了航空摄影测量以及GPS、全站仪与数字化测图等测绘新技术。 本书可供土木工程、交通工程、采矿工程、地质工程、水利水电工程、建筑技术工程、给排水、建筑学、城市规划等专业使用，亦可供有关科技人员参考。

本书为全国高等教育自学考试机电一体化工程专业专科教材。全书共分二篇十六章，内容包括工程材料与成形技术(工程材料、铸造、锻压、 焊接)和机械制造技术基础(金属切削基本原理、金属切削机床概述、车削加工、铣削、刨削和拉削加工、钻削和镗削加工、磨削加工、齿轮加工、特种加工、机床夹具设计、机械加工质量、机械加工工艺规程制订和先进制造技术简介)。全书内容丰富，简明扼要，深入浅出，便于自学。 本书除供个人自学、国家考试命题使用外，还可作为机械类其他专业自学考试的教材使用，也可供全曰制大专院校和成人教育相关专业及有关专业技术人员参考。

《研究生系列教材：过程及其应用（第2版）》系研究生系列教材之一，是根据工科研究生学习过程的要求而编写的。其内容包括概率论基础、过程的基本概念、分析、平稳过程、马尔可夫过程、排队和服务系统、更新过程、时间序列分析、鞅过程、过程的若干应用，各章后均配有习题。 本书内容简练，通俗易懂，凡具有高等数学基础和工科概率论基础的读者均可阅读。 本书可作为工科研究生和本科高年级学生的教材或教学参考书，也可作为工程技术人员的参考书。

《动画概论》以教学大纲为基础，结合数年教学经验．对影视动画做了全面的介绍：在理论方面，介绍了动画的起源与发展．动画的分类，动画的创作原理，中、美、日3国动画的艺术特征，动画片的欣赏和文艺批评；在创作实践方面，介绍了材料动画的制作方法、动画片的生产工艺流程。资料准确、观念领先、难易适中，是动画专业的基础课程教材。《动画概论》中同步配以大量珍贵的图片，具有极强的趣味性与可读性，不仅适合高校动漫、游戏、影视及相关专业师生的教学使用，也适合相关研究人员、从业人员及一般爱好者阅读。

本书共分8章，第一章基础理论较为系统完整的呈现当今心理健康理论的研究、信访工作者群体心理健康状况研究以及常见的身心健康问题。第二章信访工作者的压力管理和第三章信访工作者的情绪管理从更加专业的视角，帮助信访工作者如何应对压力、如何摆脱负性的情绪、如何管理自己的情绪、如何在压力面前坦荡释怀。第四章信访工作者积极心态磨砺，力求培养积极的思维和心态，以积极的应对方式面对每天繁重的工作任务。第五章信访工作者职业倦怠管理详实阐述信访工作者职业倦怠产生的原因和如何应对职业倦怠的焦灼状态。第六章信访工作者工作与生活平衡计划帮助信访工作者当面临家庭和工作的矛盾时，将家庭、事业、生活完美平衡且游刃有余。第七章信访工作者心理支持计划，较为详细地为信访工作者提供了心理专业关爱的保障机制和具体落地举措

刑法配套测试（第十一版）是《高校法学专业核心课程配套测试丛书》的分册之一，对应高校核心课程刑法。《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织著名法学院校的优秀教师编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖规定的法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。

《大学生就业指导》集大学生就业指导理论与应用于一体，在充分研究我国当前大学生就业新形势、新问题、新趋势的基础上，结合我院大学生就业指导教学实践，突出大学生就业、择业问题的应用和案例分析；适用对象以应用型大学生为主，时间贯穿大学生在校始终；内容涉及学业与职业规划、就业形势与政策、就业程序、笔试面试、就业心理辅导、创业、就业权益与法律保护、由学校向社会的角色转变等，形成了特色鲜明的内容体系。本书适合作为高等学校就业指导教师和本、专科学生的教材或教学参考书使用，也可供高等教育学专业研究生与其他研究人员阅读与参考。

朱力宇主编的《法理学案例教程(第2版)》以案例评析的形式对法理学所涉及的基本概念、基本知识和基本理论作了全面系统的归纳和阐释。全书分16章，依次为：法的概念和本质、法的历史发展、法的作用与价值、法与利益、法的要素、法律意识、法与社会、法律制定、立法体制、法律渊源和效力、法律体系、法律实施、法律关系、法律责任、法律解释与法律推理以及法律监督。 《法理学案例教程(第2版)》可供高等院校法学专业师生教学使用，也可供法学研究人员及相关从业人员参考使用。

王红艳主编的《经济法（第3版）》围绕工商管理类专业和经济学类专业法学教育的基本目标，兼收民法、商法、经济法的基本内容，力求反映我国 的立法和法学研究成果，注重理论和实践的结合，大部分章节均使用了与实际联系紧密的案例，以加强读者对法律制度理论的理解和运用果，注重理论和实践的结合。本教材适合工商管理和经济学各专业本、专科层次的学生学习《经济法》课程使用，也适合于实际从事经济管理工作的相关人员阅读。

《普通高等教育“动画与数字媒体专业”规划教材：景观动画原理与实践》通过对景观动画的分析和研究，延伸了传统的景观动画概念，将景观动画提升为一门独立的应用类动画形式。全书内容包括景观动画概论、景观动画的基本原理、景观动画的制作方法、景观动画制作实例和景观动画前景展望。本书以鹫峰景观动画的应用实践对景观动画技术在景观表达与应用中的实现方法进行了归纳和总结。 本书可作为高等学校计算机动画及其相关专业的教材，也可供相关的技术人员参考。

本书根据应用型本科院校学生实际情况编写，分为上、下两册。下册内容包括微分方程、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数。 本书知识编排遵循"够用”的原则。借用实例引入定义、定理，使学生了解高等数学的应用性。例题编排主要针对基础知识和基本的运算能力训练，浅显易懂；每节后开设"加油站”，加入一些综合性或技能性较强的题目，供学有余力的学生进一步提高数学水平选用；各章节之后配备了足量的各种类型的习题供学生练习，以提高学生的运算能力和思维能力。