国务院总理*日前签署国务院令，公布《事业单位人事管理条例》。条例具有以下四大亮点：1.实施公开招聘。条例规定，事业单位新聘用工作人员，应当面向社会公开招聘。有效回应社会关注的“萝卜招聘”、“内部招聘”问题。2.规范聘用合同。条例规定，事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于３年。3.参加社会保险。条例规定，事业单位及其工作人员依法参加社会保险，工作人员依法享受社会保险待遇。4.工资增长机制。条例规定，国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。
《乡镇干部手记 中国乡村治理中鲜为人知的实况（1990～2017）》内容简介：本书根据作者二十多年的实际基层工作经验提炼而成，生动讲述了当前乡村治理中鲜为人知的实况。展现了中国（1990年～2014年）的山区乡村生存的现状及乡村治理的实况。本书由作者工作日记整理，写作形式独特，加之作者深厚的文字功底，有文学作品般的易读性。全书撰写历时十余年，书中有作者当时工作的思考也有对三农治理的学术思索与研究，对破解三农问题有学术参考价值。
观点导读 ◎ 群体性事件是改革开放后出现的新事物，要研究和把握群体性事件的基本规律、特征，提高领导干部积极预防和妥善处置群体性事件的能力，防止本领 恐慌 、事到临头无对策。 ◎ 处置群体性事件，要以维护群众利益为根本目标，要站在群众立场上思考和说话，要善用群众工作方法来解决问题，要带着对群众深厚的感情去做工作，要把群众合法合理的利益诉求解决好。 ◎ 处置群体性事件是特殊状态下的群众工作。 ◎ 群体性事件不是群众事件，不能简单将其作为群众闹事事件来对待。绝大多数群体性事件都因利益冲突或矛盾纠纷而起，背后总是连着利益、关系民生。不能把事件的处置与维护群众的利益对立起来。 ◎ 群体性事件大都会经历 萌芽 酝酿 发生 发展 恶化 结束 的过程。因此，只要在 萌芽、酝酿 阶段把矛盾
《行政管理学学习辅导习题与案例 (第2版)》是根据夏书章教授主编的《行政管理学》( 高等教育出版社、中山大学出版社2013年第五版)的 体系结构和内容而编写的学习辅导书。编写者都是教 材《行政管理学》(第五版)的编著者，其中陈瑞莲教 授是教材的副主编。他们长期从事该学科的教学和研 究工作，成果颇丰，教学实践经验丰富，所编写的这 本学习辅导具有权威性，影响力大。 《行政管理学学习辅导习题与案例(第2版)》各 章内容由知识点阐述、相关知识拓展、练习题及答案 、案例分析四大部分组成，具有内容简明扼要、实践 操作性强等特点，若与教材配套使用，可有效帮助读 者学习、掌握行政管理学这门学科的基本知识、基本 理论和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力和 参与各类考试(含公务员考试)的应试能力。
本书又名《玉树土司调查记》，是周希武受甘肃当局委托，于1915年秋赴玉树调查，历时九个月，深入藏族同胞帐房，访问长老，参阅图志，考察玉树山川形势、民情风俗，并参考旧时档案，分门别类，苦心孤诣编纂而成的。全书共两卷，附《宁海纪行》一卷。著名藏学专家吴均先生对此书作了校释，本次出版系吴均先生的校释本。书首列玉树二十五族图和位置图两幅，上卷记部落、山脉、水道、地形、政治，下卷记宗教、风俗、实业、掌故、考证，强调玉树的战略地位，资料翔实，记载准确，体例严谨，以致有人据此编纂《玉树县志稿》，为人们认识玉树的山川形胜、建制沿革、风土人情，为研究青海藏族史和唐蕃交通史提供了珍贵的历史资料。
本书根据青少年群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
开创性、前沿性、实用性和本土化是本书的四大特色。作者力图吸收国内外*研究成果，并将西方理论与中国本土实践有机结合。本书首先对国内外残疾人社会工作理论和实务发展进行全面梳理和解析，思路清晰、观点明确、结构严谨；其次，对残疾人个案、小组及社区社会工作三大方法展开深入阐释，并收录了几个经典案例，方便理解和运用，增强了本书的生动性和可读性；再次，对残疾人康复、教育、就业及社会政策等具体领域进行深入探讨，并提出新颖观点和相关建议。 本书适合高等院校社会工作、社会学、康复、特殊教育等专业的师生作为教材或参考书，也适合从事残疾人工作的实务工作者作为培训教材和业务指导书。
本书首先分析 互联网 政务服务 公众采纳理论，提出面向公众需求整合 互联网 政务服务 信息资源，根据政务服务主题、用户对象、政务业务流程、信息服务逻辑层进行信息资源整合，有利于提高 互联网 政务服务 信息资源的使用效率以及公众采纳意向；其次，针对 互联网 复杂环境对公众采纳行为的影响，从感知信任、外部环境、用户满意度等多维角度分析用户采纳行为的影响因素，以及不同阶段公众采纳的心理特点，构建基于过程的多维度 互联网 政务服务 公众采纳框架，对 互联网 政务服务 的建设和完善具有指导作用；再次，在采纳理论基础上，根据实证结果提出 互联网 政务服务 公众采纳对策，用于指导 互联网 政务服务 平台的建设以及服务平台的不断改进，深化 互联网 政务服务 应用，提高政府公共服务水平；后论述突发事件下政务短视频在公众采纳中
本书以30年从基层到总部各级机关的亲身经历，紧贴机关工作实际，阐释机关工作的特点和奥秘，传授做好机关工作的方法和技巧。全面、系统、准确、透彻，兼具理论性与指导性。不仅帮助“新机关”尽快入门，也帮助“老机关”全面提高，更可以帮助企业管理人士提升管理能力和技巧，堪称“机关生存技术手册”。
本书的中心议题是探寻现代乡村治理的基础。乡村治理并非一个单纯的治理体制或治理模式问题，其在本质上是合理配置公共资源以建构乡村秩序的过程，乡村治理现代化的目标是在乡村社会塑造一套与现代化国家相适应的政治经济结构。本书一个重要的学术贡献在于提出了 乡村治理的基础秩序 这一学术命题，将通常意义的乡村治理研究转化为治理活动与作为其基础平台的农民形态、产权制度、空间布局之间互动秩序的分析，拓展了乡村治理的研究空间。基础秩序构成了乡村治理现代化 内生的锚 ，基础秩序的变动和变革，一方面为治理现代化提供了内在的稳定性与秩序感，另一方面也必然催生治理体制的现代转型。
本书分为上、下两篇计十二章。上篇为基本理论篇，阐述社会保障的基本概念、发展进程、理论基石、相关关系、体系与模式、社会保障基金、立法与管理等，旨在提供较为全面、系统的社会保障基本理论知识；下篇为制度实践篇，介绍包括社会救助、社会保险、社会福利、军人保障、补充保障等在内的制度安排及实务知识，旨在从宏观和总体角度提供社会保障制度的相关知识。 与同类教科书相比，本书有着如下三个显著特色：一是作为高等院校劳动与社会保障专业社会保障基础课程教科书的定位非常明确，既系统阐述社会保障基本理论与制度实践知识，又不琐细，在引导学生进入社会保障专业领域的同时，又给其他社会保障专业课程及教科书留出了足够的空间；二是坚持社会保障专业视角，力求引导学生与读者确立正确的社会保障理念和把握正确的社会保
本书以脱贫攻坚精神在新时代“大思政课”中的重要融入为核心议题，综合运用思想政治教育学、心理学、教育学、系统动力学及统计学等多学科理论，从厘清脱贫攻坚精神和“大思政课”的内涵及其二者的内在联系出发，着重探讨脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”的合力形成机制、育人过程和心理机制，创新性地提出了五种融入路径：“宏观氛围营造以融入精神”“实践教育活动以体悟精神”“网络教育平台以传播精神”“隐性教育资源以渗透精神”和“显性教育内容以强化精神”。最后，为确保理论与实践的紧密结合，从环境建设、课程建设、教育者评价和受教育者评价四个维度，对脱贫攻坚精神融入新时代“大思政课”的实施效果进行了全面而科学的评估，制定出精准有效的优化策略，以确保从理论到实践转化的精准性、操作的可行性、教育的实效性及
本书根据小学生群体的年龄和心智特点，系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等，并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害，对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂，语言简练，图文并茂。
?2019年是全面建成小康社会的关键之年，奔小康，一个都不能少。精准脱贫是我们必须要打赢的三大攻坚战之一。浙江省淳安县下姜村是*、*、赵洪祝、夏宝龙、车俊五任省委书记的联系点，在短短几十年里实现了从 穷脏差 到 绿富美 的转变，形成了精准脱贫的下姜模式。 本书由长期关注 三农 问题、多次蹲点下姜的《人民日报》著名记者王慧敏（笔名劳罕）执笔，以2017年12月28日《人民日报》头版刊发的长篇通讯《心无百姓莫为官 *同志帮扶下姜村纪实》为基础，记录了下姜村脱贫致富的振兴之路，展现了党员干部 心无百姓莫为官 的为民情怀，被列入中宣部2018年重点主题出版物。
本书从警察公共关系的理论与实战入手进行分析，一来提升了警察公共关系的理论高度，二来拓展了警察公共关系的实战宽度，使得理论与实战相辅相成，相得益彰。一方面，警察公共关系的理论为实战夯实了基础，另一方面，警察公共关系的实战又为理论提供了新的素材，两者共同促进。故，本书从警察公共关系的研究范畴、方法和意义，工作目标与基本原则，相关理论，发展沿革，受众群体，媒介，导向，过程，策略和技巧，基本制度以及警察公共关系与警察政策等方面全方位、立体化地剖析该论题，试图对警察公共关系做一个梳理。针对人民内部矛盾增多、刑事犯罪高发等一系列问题适时地调整警务模式，以满足公众多元化服务需求等，这些将成为警察公共关系的主要目标。同时，加强理论学习与实践，不断提高民警的理论素质，是公安队伍正规化、规范化
女职工工作是工会工作的重要组成部分，为做好新时代工会工作、女职工工作，本书按照理论与实践相结合的原则，比较系统地介绍了有关女职工工作理论知识和业务知识，全面而突出重点，采用合理的结构和通俗易懂的语言编写成册。 本书适应新时代工会工作需求，结合工会女职工组织自身建设的需要，对加强女职工干部的教育培训有着指导作用。
