本书以党的十八大以来，习近平总书记关于教育方面的一系列重要讲话精神和相关论述为基础，结合中国教育发展的实践，充分吸收十九大报告的精神，分教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、加强青少年思想政治教育、培育有为青年、提高教育质量、促进教育公平、加强党对教育工作的领导等十四个方面，对习近平总书记十八大以来的教育思想进行了全面系统的总结和准确深入的阐释，为全国教育战线广大教育工作者深入学习习近平教育思想提供了权威读本。

《信访与社会矛盾问题研究》由北京市信访矛盾分析研究中心编撰，是全国第一份从信访角度研究社会矛盾和社会问题的专业理论图书，内容设置为理论视野、信访观察、探索与思考、社会管理与建设、社会调查与案例分析等板块。为政府决策提供 具前瞻性和针对性的决策参考。信访制度是我国一项重要制度设计，是国家治理体系的重要组成部分。信访部门是收集反映群众诉求相关数据的重要渠道，是公共政策的反馈系统，具有成为党委政府新型智囊机构的天然优势。因此，在当前推进我国 治理体系和治理能力现代化建设的背景下，要从 治理的高度，加强对信访工作和信访制度的深入研究，建立信访领域的新型智库，推动信访制度的法治化发展，为政府决策提供必要的智力支持，进一步发挥信访部门在 治理体系中的重要作用。 本书是《2021年第4辑理论版

1885年，美国西部爆发 暴力。怀俄明领地，华人矿工惨遭屠杀；全加利福尼亚州的社区与西北太平洋地区，上千名华人移民被骚扰、袭击，惨遭驱逐。贝丝·廖-威廉姆斯阐释了美国的移民政策是如何煽动这一系列的暴力，以及这些暴力如何反过来催生了美国新的排他主义政策。廖-威廉姆斯 终认为，对华人的驱逐和排斥使得现代美国诞生了“外国人”的概念。通过在这个暴力时代重新找回现代美国的“外国人”，廖-威廉姆斯重申了排华史在美国历 的重要地位。正如《无处落脚》所阐明的那样， 法律及 暴力仍影响着 在美的外国移民。

《个案社会工作实验教程》分为上下两篇。上篇主要是个案工作技巧方面的训练，下篇则围绕个案工作的历程设计了一些相应环节的实验。每章中的实验目的、实验要求与实验说明是实验前的指引部分；实验内容部分材料丰富翔实，可操作性强，可供教师根据教学时数的要求自行选择合宜的内容；实验评估部分可在实验的过程中让学员们思考，教师视时机进行分享与评估，也可在实验结束后加以探讨；课后练习部分有助于学员进一步深化学习内容，并激发学员的学习自觉性。 《个案社会工作实验教程》由刘华丽、赵鑫编写。

社会政策事关人民福祉与美好生活，是现代国家治理体系的重要组成部分。当前中国已经开启全面建设社会主义现代化国家新征程，共同富裕成为中国社会政策发展的新动能，社会政策研究的重要性更加突显。本书是第十六届中国社会政策国际论坛的参会优秀论文集。第十六届论坛以 共同富裕与社会政策创新 为主题，邀请国内外从事与之相关学科研究的专家学者，以及在我国社会政策创新中做出突出成绩的专家、学者以及实务界人士参与本次论坛，进行研讨与交流，并提出本次大会的共识。

这套丛书，试图站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以及新发展格局和大安全格局这“两个格局”的高度，立足“两个一百年”历史交汇期的特殊时间节点，从不同角度和维度，全景式、大视野认识 安全。 本书突出总体 安全观中以人民安全为宗旨这根主线，强调“民惟邦本，本固邦宁”。尝试探求人口数量、结构、素质、分布和迁移等要素，以及它们如何与经济、社会、资源和环境相互协调， 终落到对 安全的影响。

这套丛书，试图站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以及新发展格局和大安全格局这“两个格局”的高度，立足“两个一百年”历史交汇期的特殊时间节点，从不同角度和维度，全景式、大视野认识 安全。 本书从一个新的视角理解统筹发展和安全的深刻内涵。研究气候变化如何影响人类的生产生活方式和社会组织形态，如何影响 的生存与发展，以及由此带来的 安全风险。

“枫桥经验”源自20世纪60年代浙江省诸暨枫桥等地干部群众创造的依靠群众就地化解矛盾的做法。1963年，经过批示推广到全国。经过55年的发展，尤其是近年来，逐渐发展为化解矛盾、促进和谐、 风尚、保障发展的一整套行之有效且具有典型意义和示范作用的基层社会治理机制和方法，形成“新时代枫桥经验”。其中，党建统领是根本保证，人民主体是价值核心，“三治”结合是基本要义，共建共治共享是基本格局，平安和谐是目标效果。《“枫桥经验”的理论构建》凝练了“枫桥经验”的概念和基本元素，梳理了“枫桥经验”形成、发展和深化的历程，分析了新时代基层社会主要矛盾深刻变化背景下“枫桥经验”转型升级的路径，并对如何学习推广“枫桥经验”进行了探索。

本书在应急管理体系“一案三制一平台”核心框架的基础上，提出将应急预案、应急法制、应急平台纳入应急管理的预防准备机制中，将应急管理体系分解为应急管理体制和应急管理机制的“两制”框架。其原因是应急预案、应急法制和应急平台建设都体现在突发事件的事前环节，属于平时管理而不是战时管理，且对于防灾减灾有着重要意义。在应急管理体系“两制”框架中，应急管理体制包括机构设置、职能划分和人员配置等内容；应急管理机制包括预防准备机制、监测预警机制、处置响应机制和恢复重建机制等内容，但是不同的 应急管理机制内容有着不同的体现。在重新整合应急管理体制和机制内容的基础上，从 的视角梳理相关发达国家和发展中 应急管理体制机制的历史沿革、基本现状和主要经验；从横向比较的视角分析我国应急管理体制机制存在的主要问

国有企业面临日益激烈的国内国际竞争和转型升级的巨大挑战。在推动我国经济保持中高速增长和迈向中高端水平、完善和发展中国特色社会主义制度、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，国有企业肩负着重大历史使命和责任。要认真贯彻落实党中央、国务院战略决策，按照“四个全面”战略布局的要求，以经济建设为中心，坚持问题导向，继续推进国有企业改革，切实破除体制机制障碍，坚定不移做强做优做大国有企业。为此，提出该意见。 中共中央国务院日前印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》，对深化国有企业改革作出重大部署。国务院国资委主任、党委书记张毅接受了本报记者采访，就《指导意见》制定和实施有关问题，回答了记者提问。该单行本收录了指导意见全文和答记者问的内容。

《公共政策分析》是MPA专业学位很重要的核心课程之一，也是政治与行政学本科和行政管理学本科及硕士研究生的专业必修课程。公共政策分析是随着现代民主社会发展的需要而产生的，虽然它是一门新兴的学科，但是社会

王朝国家乡村政权的“合法性”在原则上来自国家对土地与民众的占有和控制，所谓“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”。萧公权先生说：“在中国的集权独裁主义的帝制体系中，统治者对每一件事和每一个人都可以行使无限的权力，并决心行使这种权力。”虽然事实上无法做到，但将国家权力施展于帝国统治的全部土地和所有臣民，一直是历代王朝奉行不移的统治理念与政治目标。为此，历代王朝均程度不同地致力于乡里制度的实行，亦即“乡村政权”的建设。因此，开展中国古代乡里制度研究，非常重要的学术目标就可以表达为：一方面，站在国家政权的立场上，看中国王朝国家如何将其统治理念落实到乡村区域，实行怎样的制度，将广大的乡村地区和众多分散的乡村民众纳入王朝国家的统治体系中，并进而分析所谓“乡村政权”在中国王朝国家政

1885年，美国西部爆发 暴力。怀俄明领地，华人矿工惨遭屠杀；全加利福尼亚州的社区与西北太平洋地区，上千名华人移民被骚扰、袭击，惨遭驱逐。贝丝·廖-威廉姆斯阐释了美国的移民政策是如何煽动这一系列的暴力，以及这些暴力如何反过来催生了美国新的排他主义政策。廖-威廉姆斯 终认为，对华人的驱逐和排斥使得现代美国诞生了“外国人”的概念。通过在这个暴力时代重新找回现代美国的“外国人”，廖-威廉姆斯重申了排华史在美国历 的重要地位。正如《无处落脚》所阐明的那样， 法律及 暴力仍影响着 在美的外国移民。

莫伊尼汗教授的《政府绩效管理：创建政府改革的持续动力机制》是近年来政府绩效管理领域的一部精品力作，曾先后获得美国管理学会颁发的公共与非营利组织图书奖和美国政治学会颁发的赫伯特·西蒙奖。 《政府绩效管理：创建政府改革的持续动力机制/公共行政与公共管理经典译丛》在对近年来美国政府绩效管理改革进行深入分析的基础上，聚焦于绩效管理中绩效信息的模糊性及不同公务人员使用绩效信息的差异性，提出了一个旨在解决政府绩效信息选择和使用难题的理论模型，即“交互式对话模型”（interactive dialogue model）。该模型认为，政府绩效信息的创造、选择、解释和呈现过程存在着相当的主观性，其本质上是政治过程与行政过程共同作用的结果。不同人员对同一个项目进行绩效分析，可能会得出大相径庭的结果，因为他们往往会从自身利益出发，选

《理解治理：政策网络、治理、反思与问责》一书系治理理论代表人物罗兹教授的代表作品。全书以网络、治理、反思、问责为核心议题，收录了罗兹教授在相关领域的多篇代表性论文，包括其治理理论奠基性论文《新治理：没有政府的统治》。 本书开篇即对英国政治的传统研究视角——议会政治模式或威斯敏斯特模式（Westminster model）发起挑战，提出了差异化政体（differentiated polity）研究视角，其核心思想是政策网络、核心行政部门、国家空心化和治理。接下来，对英国政治中的制度研究途径进行分析和评述，并将其应用于英国政府的中央、地方及与欧盟互动层面的研究中，探究政府（government）向治理（governance）转变的程度。后，梳理了公共行政学在英国的发展历程，考察了后现代主义对公共行政学提出的挑战，并提出了重构公共行政叙事的六种研究途径：制

在突发事件发生前、中、后整个过程中，需要采取防范及应对措施，但是并非所有紧急情况都符合一个已知的解决方案，需要现场灵活制定决策。本书旨在培养应急管理人员在应对各种突发事故时制定科学有效的决策方案。重点介绍了决策过程、决策研究简史、突发事件决策、决策中常见错误、美国 事件管理系统存在的问题、组织壁垒的影响、 灾害管理办法，此外还介绍了自然灾害和人为灾害的案例，为读者提供各种决策技能。本书可供应急管理部门工作人员、消防指挥员、企 安防部门人员、高等学校应急管理专业师生阅读参考。

应急管理是 治理体系和治理能力的重要组成部分，承担防范化解重大安全风险、及时应对处置各类灾害事故的重要职责，担负保护人民群众生命财产安全和维护社会稳定的重要使命。在党和政府的坚强领导和有力指挥下，应急管理只有落实到街道，落实到社区，落实到网格，形成上下联动的应急管理格局，才能真正发挥其重要作用。本书分为七章，从宏观的制度设计、中观的舆情与从业人员、微观的基层治理三个方面展开研究，分析重大突发公共危机背景下的社会治理与 安全。内容包括应急管理制度体系的完善、基层应急响应能力与应急准备能力的提升研究、突发危机中的网络舆情应对、应急管理从业人员培训与能力提升、网格管理下的疫情防控动员能力建设、疫情防控中社区物业管理能力建设等，探讨了重大突发事件下的应急协作难题，并将社会治理的研究扩

时代需要呼唤着对精神文明建设的重视。十四五规划将“社会文明程度得到新提高”列为未来五年的战略目标之一，精神文明建设既是丰富人民精神文化生活、构建美好精神家园的方式，也是提升中华文化影响力、中华民