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    • 人情、面子与权力的再生产(精装版)一站式呈现关于中国人与中国社会的本土研究 翟学伟教授著
    •   ( 3501 条评论 )
    • 翟学伟 /2023-08-01/ 北京大学出版社
    • 关于 人情 与 面子 ,中国人似乎 一听就懂,所以细想的人大约不很多 (鲁迅语),然而它们是认识中国人与中国社会的基础。通过对其进行深入探讨,我们可以得到一种本土分析框架,以此分析它们在社会、经济、政治、教育与日常生活等各领域的重要影响,并寻求到一种与西方相关领域对话之可能。至于它们与 权力 如何关联,以往的社会学研究并未给出答案。本书从 关系 及其网络建构的特点出发,指出两者结合将形成 权力的再生产 ,即指权力因关系会发生转移,导致一些原本没有权力者获得权力。 总之,本书以社会学本土化的视角,在理论与经验两个层面,对中国人与中国社会的运行方式提出了独到的见解,并针对一些学理问题与西方社会科学形成观照,较为完整地勾勒了中国社会之文化脉络与中国人关系运作的全景图,也充分体现了作者在此领域为构

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    • 创造大都会
    •   ( 258 条评论 )
    • 罗雨翔 后浪 /2024-07-01/ 上海三联书店
    • 纽约是大城市的特例还是范例?政府如何 企业化 运营? 新冠疫情期间, 开放街道 政策如何体现城市价值观? 复杂的城市更新项目如何推进?个人力量如何影响社区营造? 房地产税如何连接私人义务和政府义务? 中国城市化发展进入了新的阶段,一线城市中个人、社区、政府、企业间的关系愈加复杂,与此同时,住房保障、公共空间、社区营造、公私合作(PPP)等问题的讨论也愈发激烈。纽约作为全球闻名的国际都市,是城市发展的 超级试验场 ,也有着种种可供参照的成功经验与失败教训。 日常生活的方方面面背后都有一个城市独特的发展模式。本书以一系列独立成章的短文组成,串联描绘出纽约种种独特或奇异的城市发展现象(比如公共空间的打造、地铁运营、地产开发和规划等),并用制度的逻辑来进行分析和解读,结合对日常生活的审视和学

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    • 社会学(第八版)上下册 当代社会学大师安东尼 吉登斯 社会学入门 社会学基本概念
    •   ( 6870 条评论 )
    • 安东尼·吉登斯,菲利普·萨顿 /2021-11-01/ 北京大学出版社
    • nbsp nbsp《社会学》如今出至第八版,对于理解我们塑造的世界、我们所过的生活,依然是不可或缺的导引。 《社会学(第八版)(上下册)》行文流畅,布局清晰,努力做到既智识严谨,又深入浅出,尤其强调互动,力求让读者倾心投入,保持兴奋,帮助他们领略社会学之思的持久价值。 第八版特色: 紧扣社会学基本要义,即社会学的宗旨、研究方法与理论,构筑坚实基础; 围绕社会生活核心话题,从性别、性相和个人生活,到贫困、全球化、传媒与政治,勾勒概观; 针对社会学有关全球不平等、气候变化等当代世界关键议题的论述,遍举鲜活例证; 牢牢把握全球社会学趋势,明确聚焦数字技术如何彻底改变传播、劳动与人际互动; 保持教学特性,诸如 经典研究 全球社会 图文框和 批判性思考 停靠点,以及各章末尾活动环节,邀请读者关注流行文化与原创

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    • 西方社会学理论的逻辑 国家出版基金项目 谢立中
    •   ( 18 条评论 )
    • 谢立中 著 /2024-04-01/ 北京大学出版社
    • 社会学理论之间的逻辑关系是理解社会学理论的钥匙。本书根据西方社会学理论的基本预设,以结构论、建构论、互构论和复构论为线索,对西方社会学理论领域中各种主要理论的基本特征及它们之间的相互关系进行了深入细致的分析和说明,开创性地将看似纷繁复杂的西方社会学理论梳理为一幅有序的理论图景,为人们理解西方社会学理论之间的逻辑关联提供了一个基本的框架,有助于人们更好地理解西方社会学理论的历史、现状及未来议题,适合所有有志于社会学理论学习和研究的人士阅读。

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    • 置身时代的社会理论(把道德立场放入社会理论,面向今天的社会理论指南)
    •   ( 968 条评论 )
    • [美] 史蒂文·塞德曼 /2024-01-02/ 上海人民出版社
    • 本书是美国社会学家史蒂文 塞德曼的著作,梳理了从社会学成立伊始至21世纪初期的社会学理论。在清晰明确地概括每个社会理论家、社会理论流派的学说之外,作者还结合写作时的社会环境与背景对各个理论进行了评述,将道德维度加入社会理论,将社会学的种种承诺、概念和知识相对化,试图以此将社会理论带入公共生活的讨论中,融入有关社会世界当下与未来面貌的持续对话和冲突之中。就像作者在序言中所说的: 知识能够让我们的生活有所不同,其首要价值就蕴含于知识所想象并助力缔造的那些类型的生活。正是这样的希望,在大约两百年的时间里引领着社会学和现代社会理论的。也正是这一希望,激发了本书。

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    • 拉康思想的基本概念及理论模型(1959—1973)
    •   ( 1123 条评论 )
    • 吴蕤 /2022-03-01/ 广西师范大学出版社
    • 拉康是继弗洛伊德之后将精神分析同时在理论与临床上作出提升并发展的精神分析学家,他由1953年开始举办研讨班,直到1978年结束,二十五年的教学大体可分为三个阶段,其中第二阶段(1959 1973)是拉康思想的黄金时期。 本书研究时间段正是拉康第二个教学阶段。这一时期拉康思想变换极为丰富,使用了逻辑学、数学和拓扑学的模型来建构他的主体理论。按照拉康使用的六个主要理论模型,本书将拉康这个时期的教学分成六个部分,并且在介绍理论模型的过程中,阐述蕴含在其中的基本概念的内涵,以及这些概念与概念之间的关系,立足拉康文本的同时,横跨古希腊哲学、中世纪神学、逻辑学、数学等学科。此外,为了纠正流行的错误观点,我们考证了 能指 概念在拉康思想中的真正含义,并指出在其不同的理论模型中,基本概念含义的变化以及由此引起的矛盾

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    • 社会学入门套装共3册(社会学上下册+社会学基本概念)社会学大师安东尼·吉登斯作品
    •   ( 313 条评论 )
    • 安东尼·吉登斯,菲利普·萨顿 著, 李康 译 /2023-10-03/ 北京大学出版社
    • 《 社会学 》如今出至第八版,对于理解我们塑造的世界、我们所过的生活,依然是不可或缺的导引。 本书行文流畅,布局清晰,努力做到既智识严谨,又深入浅出,尤其强调互动,力求让读者倾心投入,保持兴奋,帮助他们领略社会学之思的持久价值。 第八版特色: 紧扣社会学基本要义,即社会学的宗旨、研究方法与理论,构筑坚实基础; 围绕社会生活核心话题,从性别、性相和个人生活,到贫困、全球化、传媒与政治,勾勒最新概观; 针对社会学有关全球不平等、气候变化等当代世界关键议题的论述,遍举鲜活例证; 牢牢把握全球社会学趋势,明确聚焦数字技术如何彻底改变传播、劳动与人际互动; 保持教学特性,诸如 经典研究 全球社会 图文框和 批判性思考 停靠点,以及各章末尾活动环节,邀请读者关注流行文化与原创研究论文,广采社会学洞见

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    • 福塞尔作品2册套装:格调+恶俗(精装修订第3版)
    •   ( 12243 条评论 )
    • (美)保罗·福塞尔 后浪 /2017-02-01/ 北京联合出版公司
    • 《格调》 等级是什么?为什么约翰 肯尼迪在电视上看到理查德 尼克松时一脸吃惊地冲他的朋友说: 这家伙一点没档次? 等级是刻意忽视也无法否认的现实存在,不仅体现在容貌、衣着、职业、住房、餐桌举止、休闲方式、谈吐上,也不仅仅是有多少钱或者能挣多少钱。等级是一系列细微事物的组合,很难说清楚,但正是这些细微的品质确立了你在这个世界上的位置。评判等级的标准绝非只有财富一项,风范、品味和认知水平同样重要。 作者通过独特的视角、敏锐的观察、鞭辟入里的分析、机智幽默的文笔,将美国社会中的社会等级现象描绘得淋漓尽致,对三六九等人的品味作了细致入微的对比,引人发笑又富于启发性。书中对美国社会的诸多描述无不折射出当下中国的众生百态,因此本书也可作为观察中国社会的一面明镜。 《恶俗》 广告恶俗?

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    • 社会科学研究方法百科全书(精编版)(共5册)
    •   ( 207 条评论 )
    • 迈克尔·刘易斯-伯克 艾伦·布里曼 廖福挺 主编 /2022-11-01/ 重庆大学出版社
    • 本书集社会科学研究方法各个专题的权威论述于一体,从研究方法的角度,为读者提供了一种关于社会科学的全方位的知识体系。 本书收录相关词条1000多个,涉及定量研究、定性研究、统计方法和软件、方法论、认识论、研究写作等多个领域。词条的解释主要包括了相关词条的历史背景、基本内涵、应用实例,以及发展展望等。 本书提供了两种类型的词条。少数词条只含有一条定义,长度只有一段或两段,这些词条给出了一个方法学词汇的简要解释。另一些词条则完全忠实于 百科全书 的例行形式,被作为论题或论文来处理,长短不一,通常都附有实例,有时还有图表,对涉及的方法的性质、历史、应用和使用的含义进行讨论。这些词条的大多数还给出了建议的阅读书目和参考材料,以满足有进一步提高愿望的读者的需要。

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    • 像社会学家一样思考(上下)
    •   ( 2531 条评论 )
    • 理查德·谢弗 等 /2018-05-22/ 北京大学出版社
    • 《像社会学家一样思考》(上下)文字简洁生动,形式丰富多彩,内容取材广泛,话题贴近生活,通过四种主要社会学视角这一透镜解读美国社会来阐释社会学的意义,借助了解我们自己、了解他人、了解社会来培养我们的社会学想象力,学会 站在他人的角度思考问题 这一社会学的真谛。新版由社会学家和心理学家合作而成,每章*后的 强力 学习策略更是教给我们如何走向学业成功和人生成功的路径;而且新增加的 站在他人的角度思考问题 既是社会学的核心所在,也是为人处世的金律。

    • ¥59 ¥118 折扣:5折
    • 量化社会科学导论(引进版)
    •   ( 1135 条评论 )
    • 今井耕介 /2020-11-01/ 上海财经大学出版社
    • 匡时 方法研究系列 之一。本书开篇使用种族歧视和呼吁投票运动作为例子,从实验和观察性研究两个角度讨论了因果性,接着讲解了度量和预测这两个社会科学研究数据分析中的主要目标。本书对数据分析和统计学理论进行了实践性介绍,主要针对的读者群体是本科生以及对社会科学和相关领域开展系统深入研究的研究生。本书涵盖领域包括经济学、社会学、公共政策以及数据科学,通过直接明了的实证分析,帮助读者学习用R项目语言分析数据,并阐释相关成果。

    • ¥70.4 ¥128 折扣:5.5折
    • 童年的社会学视野:国外童年社会学研究 郑素华 社会科学文献出版社 202407
    •   ( 10 条评论 )
    • /2024-07-01/ 社会科学文献出版社
    • 本书系统梳理了当代西方童年社会学研究的历史进路,在探讨心理学、人类学、地理学等学科童年研究的基础上,对 旧 新 童年社会学进行了比较分析,归纳与评析了新童年社会学的理论立场、核心观点及主张。从纵横多个角度对西方童年社会学的发展脉络、内部流派、研究取向、关键问题进行了全面而细致的剖析,为国内儿童与童年研究提供了新视域、新方法。本书有助于我们了解西方童年社会学的当代进展、丰富儿童及童年的社会理解并更好地促进我国童年社会学发展。

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    • 现实的中介化建构
    •   ( 433 条评论 )
    • [英]尼克·库尔德利,安德烈亚斯·赫普 /2023-01-01/ 复旦大学出版社
    • 环球同此凉热,数字媒介正将人类引向一个既令人兴奋又潜藏风险的未来。人类必须直面一个现实:媒介避无可避,成为社会的基础设施,对社会产生了至关重要的影响。 站在深度媒介化时代 一切都已经中介化 的立场上,库尔德利和赫普从 媒介为什么重要 切入,抓住社会学经典著作《现实的社会建构》几乎只字未提 媒介 的软肋,重新回答经典问题:人类如何建构社会世界? 这部包罗万象、雄心勃勃的著作,发展了现象学中的洞见,结合批判理论,审思媒介和社会的相互影响,对媒介与传播研究和社会理论作出了不可或缺的学术贡献。

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    • 残酷的乐观主义
    •   ( 426 条评论 )
    • 劳伦·贝兰特 /2023-07-01/ 工人出版社
    • 当你渴望实现的事物却在事实上成为你实现自我的阻碍时,残酷的乐观主义便出现了。随着战后美国和欧洲对社会民主承诺的背离,劳伦 贝兰特描述了20世纪80年代以来盛行的残酷乐观主义,为我们理解和想象今天的时代提供了崭新的思路。尽管自由资本主义社会已经明显不能为人们提供机会并使其生活 有意义 ,但人们依旧执着于那些无法实现的关于美好生活的幻想,包括这种生活承诺的向上流动、工作保障、社会平等以及持久的亲密关系。 贝兰特回溯了情感和美学意义上对戏剧性的调谐过程的回应,这些过程在谈论不稳固性、意外和危机中展开。由此,贝兰特认为在以其他任何方式理解之前,历史性当下首先是被情感性地感知的。她提出我们延展性的此刻往往以新形式的时间性为特征。同时,她解释了为什么一旦危机本身被正常化,创伤理论便无助于我们理解

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    • 社会权力的来源(第一卷)
    •   ( 733 条评论 )
    • (英)迈克尔·曼刘北成 李少军 译 /2018-07-01/ 上海人民出版社
    • 本书是关于人类社会权力性质系列研究的*卷。迈克尔 曼定义了社会权力的四种来源,即经济、意识形态、军事和政治。通过从新石器时代,到地中海的古典时代、中世纪欧洲乃至工业革命前的英国的权力叙述,作者探讨了这四种来源之间的相互关系。他舍弃了陈旧的 社会 概念,取而代之以一个重叠交叉的社会权力网络的模型。运用这个模型,作者在本卷中对国家的出现、社会分层、城市政治、军事帝国、宗教、中世纪和近代早期欧洲的动态变化提供了自己的解释。

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    • 冯天瑜学述
    •   ( 43 条评论 )
    • 何晓明 著 /2024-01-01/ 上海人民出版社
    • 冯天瑜(1942-2023)是中华文化史领域的学术大家,他提出并论证了 文化生态 说、 文化元典 说、 历史文化语义学 等,是对研究中国文化的重要贡献,其著作《中华文化史》《中国文化生成史》被誉为 新中国文化史研究的扛鼎之作 。2019年冯天瑜荣获 汤用彤学术奖 ,颁奖词写道: 考析华夏文脉,究探先贤骊渊;述上哲之诰,益后辈之思;观澜索源,振叶寻根;钻仰中外交流之脉络,昭晰古今发展之源流;察人文以成化,固彝宪而生知。 何晓明作为冯天瑜先生的弟子,同为《中华文化史》的合著者之一,追随冯天瑜研习中国文化四十余年,对冯先生的学术生涯、社会交往与生活情景有着更为细致的了解。 本书从冯天瑜少年时代起笔,全面系统地论述了冯天瑜先生的学术思想和著作贡献,为学界同仁领略大家风范,探寻问学路径提供参考借鉴。

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