我们在现实世界遭受社会孤立之苦，被我们寄予厚望打破隔离的互联网，如今也日益变成充满隔阂与暴力的场所。我们把社交媒体平台的政策和内容分发算法视为罪魁祸首，考虑彻底退网的可能，但本书作者克里斯 贝尔让我们停下来思考另一种可能。利用经过精妙设计的在线实验和深入访谈，他在本书中证明了走出回声室（信息茧房）会使我们更加极化，而不是减少极化。本书挑战了关于回声室、境外势力和激进算法的常见神话，揭示了社交媒体的功能更像是一面棱镜，它扭曲了我们的身份认同，增强了追求地位的极端派的力量，让温和派几乎隐形；而政治部落主义的解决之道，就在我们自身深处。
墨西哥作家扎伊德写道： 人类每三十秒钟出版一本书。 普通读者如何才能跟上最新发行的图书？更不用说众多可以追溯到荷马和柏拉图的经典著作。即使对于最伟大的藏书家来说，出版的前景也令人畏惧。此外，扎伊德认为，人们似乎对写书比对读书更感兴趣（最近的一项调查显示，有81％的美国人认为自己应该写书）。尽管对这种状况感到沮丧，但扎伊德对当今的图书出版状况持着哲学观点，他声称该行业并不总能意识到其最大的优势之一：其压倒性的多样性。在出版业中，一本只吸引数千读者的书很可能会被出版，而商业电影业和其他大众媒体几乎必须完全在超预算规模上运作。它不是一本开创性的书，而是一本引人沉思的书，是关于21世纪初的出版业和文学发展状态的思考与观察。
本书力图为新媒体研究这一新兴领域描绘出一幅未来的发展图景。作者将新媒体置于过去几个世纪以来的视觉与媒体文化史框架中，揭示了新媒体在技术与文化方面的来龙去脉。在本书中，作者运用艺术、人文、计算机等学科的相关理论，讨论新媒体对旧媒体传统的借鉴，展示新媒体作品如何创造现实的假象、与观众交互、呈现空间，涵盖虚拟现实、计算机游戏、人机交互界面等多种新媒体类型。书中详细地阐述了新媒体的普遍法则与逻辑。此外，作者还考察了新媒体时代的到来如何影响了电影语言的演进。在宏大的历史视野下，本书引出了一个问题——“新媒体”从何而来，又如何为我们打开了前所未见的世界？本书被全球数百个学术项目用作教学参考书，曾被译为俄、法、意、日、韩等多种语言。中文版是其第十五个语言版本。
本书是作者有关阅读、音乐、艺术、人文、教育等哲思文章的集结出版，主要分为 第一乐章 读听思写 第二乐章 阅读 第三乐章 听乐 第四乐章 零碎而结构的思考和写作 尾声 五个部分，从读听思写四个维度，紧紧围绕终生教育的主旨，深刻、凝练地阐述了作者多年来的观察、思考与心得。全书如同一曲宏大的交响乐，各个乐章相互呼应，兼具哲学的高度、思想的深度和涉猎的广度，为读者带来阅读、思考和审美等多重角度的享受。
本稿是苏精教授历十余年，从欧洲及美国图书馆所藏近代基督教传教士在华工作档案、汇报、往来书信等珍稀历史史料中还原的美华书馆历史，是学界第一部关于美华书馆的专著。本稿以人物为研究线索，串起美华书院八十年的历史和近代中西文化——尤其是印刷出版文化——的转型历史，既有学术深度，又有历史人物的丰富性，是一部的高质量学术著作。本稿是苏精教授历十余年，从欧洲及美国图书馆所藏近代基督教传教士在华工作档案、汇报、往来书信等珍稀历史史料中还原的美华书馆历史，是学界第一部关于美华书馆的专著。本稿以人物为研究线索，串起美华书院八十年的历史和近代中西文化——尤其是印刷出版文化——的转型历史，既有学术深度，又有历史人物的丰富性，是一部的高质量学术著作。
14世纪中叶，英格兰骑士曼德维尔的游记在欧洲流传开来。这本游记记录了一种果实，里面有活生生的羊羔，游记的主人公声称他亲口品尝了这种果实，而且觉得它非常好吃。这并不是专享一部记载并评论这种怪异植物的作品。一位意大利修士也说，他从“值得信赖的人”那里听说了这种果实。甚至有些人宣称已经研究过这种果实，还抚摸过果实里羊羔的毛。关于这种离奇植物的报道和研究一直持续到17世纪。 相信动植物能够杂交终究是一段无害的历史插曲，然而，如果换成人类的生命健康、环境污染、自然灾害等关系国计民生的问题，又将如何呢？ 人类的一个特别之处是具有共享信息并影响彼此观念的能力。正是这种能力使科学、艺术，以及其他形式的文化得以诞生并传播。不过它同时导致了一系列难题：我们如何判断信息的真伪呢？为什么错误信总和观念对人
"20世纪80年代是我国出版界“群星闪耀时”，今天回望，依然光华灼灼，熠熠生辉。本书采写者对锺叔河、朱正、唐俊荣、唐浩明、蔡皋这五位湖南老出版人进行了深度访谈。五位先生的经历虽不尽一致，却都以士人格局、勇者肝胆、书生本色、工匠品格和大家风范，为中国出版贡献了一大批力作和精品。他们还以不同的方式积极参与、助推甚至引领了学术思想发展和社会文化潮流。不论身处何种境遇，他们常怀赤子之心，心忧家国天下。记录他们的故事，是怀念，是致敬，也是著史；阅读他们的故事，是对话，是传承，也是开新。"
本书以奋斗为主题，精心选取2021年以来人民日报版面文章中的金句200多条，分为理想信念、增强本领、勇敢担当、砥砺奋进四个部分。书中所选金句通俗易懂、言近旨远、催人奋进，体现时代特征、反映时代精神，可在品行修养、能力提高、责任担当等方面给读者带来有益启示，有助于广大读者在实践工作中坚定理想信念，凝聚起砥砺奋进的磅礴力量。
此书原出版社为美国芝加哥大学出版社，是《芝加哥规范手册》（ChicagoManualofStyle）撰稿人对文字编辑如何与作家、同事和自己建立良好关系的指导，为了鼓励文字编辑，消除他们的不安全感和压迫感。萨勒以大胆而幽默的态度在《颠覆文字编辑》中提出了维持和平的编辑新策略。她强调谨慎、透明和灵活，在整个出版过程中，重点始终是为读者服务，即使这意味着一路打破 规则 。
《新闻评论实战教程》是作者多年从事新闻评论工作与新闻教育工作的经验总结，是对新闻评论系统化的理论梳理，既阐明了新闻评论的基本理念，又涵盖评论业务的关键环节，并结合具有示范性的获奖作品，立体全景呈现了评论写作的内在规律与外在技巧，对新闻评论从业人员及评论爱好者具有指导意义和参考价值，有利于启发评论思维，培养正确、公允、理性的评论素养。
编辑常用标准规范涵盖传统出版和数字出版的各类出版形式，覆盖编辑、印制、发行的全流程以及出版行政管理的各个方面。具体的标准体系架构如何组织，则见仁见智。本书提出了以下架构：全书包括编辑、印制、发行、数字出版四个部分，分设十一章，内容主要涉及与出版相关的国家标准和行业标准及规范。
南方周末首次公开给大众的写作书，涵盖写出走心文章的一套公式和五步故事法。关于选题的捕捉、结构的搭建、线索的获取、叙事的质感、细节的呈现，一套“五步故事法”，帮你扫除写作和沟通中遇到的种种障碍——“选题难”“文笔差”“说话没重心”“汇报焦虑”等。本书包含80余个真实故事案例拆解，以及优秀特稿记者的代表作，完整呈现写作的魅力。内容从业者：公众号、广告文案、直播稿、热门IP，好故事是爆款的基因媒体人：“主笔天团”亲授心法，从选题到采访，写出有深度又好看的文章职场人：日常汇报、演讲稿、简历、谈判，写作是实现晋升的隐形敲门砖商业人士：故事可以传递任何你想传递的信息，讲故事已成为一种商业策略备考族：一整套核心写作法，从完成“命题作文”到写出“高分作文”每个人：学会深入地思考、理性地表达，后真
好的稿件是反复加工、精心修改出来的；好的编辑应该是“点石成金”“化腐朽为神奇”的匠人。 费伟伟著的《人民日报记者说（好稿是怎样修炼成的）》是作者近些年在工作期间有关编辑、改稿的思考与经验总结，结合具体实例，从文章立意、写作技巧、谋篇布局、词语锤炼等六个方面，对好稿的最终成型做了细致且深入浅出的分析，旨在与业界同行分享并切磋交流采编业务，对于初涉媒体的新人具有较强的指导性和实操性。
......
南方 公开给大众的写作书，涵盖写出走心文章的一套公式和五步故事法。关于选题的捕捉、结构的搭建、线索的获取、叙事的质感、细节的呈现，一套“五步故事法”，帮你扫除写作和沟通中遇到的种种障碍——“选题难” “文笔差”“说话没重心”“汇报焦虑”等。本书包含80余个真实故事案例拆解，以及 特稿记者的代表作，完整呈现写作的魅力。 内容从业者：公众号、广告文案、直播稿、热门IP，好故事是爆款的基因 媒体人：“主笔天团”亲授心法，从选题到采访，写出有深度又好看的文章 职场人：日常汇报、演讲稿、简历、谈判，写作是实现晋升的隐形敲门砖商业人士：故事可以传递任何你想传递的信息，讲故事已成为一种商业策略备考族：一整套核心写作法，从完成“命题作文”到写出“高分作文” 每个人：学会深入地思考、理性地表达，后真相时
《一本书学会新闻写作》以新闻写作为研究对象，采取旅游全攻略的架构，兼撷专业新闻理念与业余记者思维精粹，接轨不同行业与类型新闻写作方略，引领非专业人员进入新闻写作的奇峰异洞，细语全民专业报道中的如何写，形塑全民DIY时代非科班出身的合格记者。第一版加印20余次，畅销十余年，数十万读者从中受益。本次再版主要对第一版中概念界定与理论分类、全书系统结构与章节逻辑存在的瑕疵进行了修订，厘清了一些模糊概念，对案例范文进行了更新，增加了反映前沿热点与未来趋势的近期新报道。
城市形象不仅是城市管理者的实操议题，同时也是传播学界普遍关心的理论问题。本书兼顾城市形象的理论与实践，一方面探索社交媒体时代城市形象的新理论框架，另一方面以武汉作为研究案例来考察社交媒体时代城市形象的塑造及其传播效果。本书区别于以往城市形象传播研究的功能主义范式，而采取以媒介实践为核心的中观研究思路,沿着由实体空间传播、传统媒体传播以及网络平台传播三个维度构成的城市形象传播三维框架展开，从物质性和媒介化两个层面推进了城市形象研究。本书可供新闻传播学、城市规划学、人文地理学、旅游管理学等专业方向的师生，以及地方宣传部门和文旅部门的工作人员阅读。
这是一本讲透阅读方法论的书，全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。何为读？——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。如何读？——你可以师法前沿科学研究与智者实践，这就是全书第二篇介绍的“系统阅读法”，具体包括“文本细读”、“抽样阅读”、“结构阅读”、“主题阅读”，以及“卡片大法”等。读什么？——你可以读力作、杰作、神作，以及在人类文明历史上的基本书，这就是全书第三篇介绍的“系统选书法”与“通识千书”。全书文笔优美，金句迭出，同时思想深刻，见解独特。无论你是有阅读刚需的学生，还是想要构建自己知识体系的终身学习者，或是想要培养孩子良好阅读能力和学习能力的家长，这本书都将给你极大的启发和指导。
