编辑一本书需要想法，策划一个书系需要想法，经营一个部门也需要想法，管理一家出版社 离不开想法。总之，对出版业而言，想法就是生产力！ 周浩正的《如何提高编辑力（一位 总编的来信Ⅱ）》一书重点探讨了在互联网时代，我们应该如何以编辑工作为中心进行思考的能力。其核心问题包括：怎样找到出版渠道的新增长点？纸书不会死，但它的新契机在哪里？内容的自制和他制，各有何优势？如何科学地做一本图书的企划？成事者和任事者的角色有何不同？出版人应该经营时间，还是经营机会？何谓编辑力，何谓编企力？新时代的编辑人应具备哪些能力？…… 通过 业界数百个真实案例，作者提出了有关编辑力的种种新思考，并总结了出版人 的18种企划能力。《如何提高编辑力》一书兼具应用性和理论性，是出版人的互联网思维实战教科书。 作为
本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。 本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念， 多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。
编辑是一个实践性很强的职业。新编辑在入职后前三年是职业成长重要的积累期，李海凌编著的这本《新编辑实用入门手册》对新编辑或者是想要从事编辑工作的年轻人有一定的帮助或指导作用。书中全面展示了图书编辑
《中华人民共和国史稿》由当代中国研究所历时20年编写而成，凝聚了几代国史工作者的心血和智慧。2012年9月，经中央审定、批准，由人民出版社和当代中国出版社联合出版发行。该书忠实记录和深刻总结了中华人民
作者苏福忠在出版社工作三十多年，参与了大量译稿的编辑工作。编辑工作的主要职责之一就是纠错。要纠错，尤其是给名家纠错，就要有理有据，模棱两可是不行的。《编译曲直》一书中列举的例子大多选自作者日常编辑工作
《中华人民共和国史稿》由当代中国研究所历时20年编写而成，凝聚了几代国史工作者的心血和智慧。2012年9月，经中央审定、批准，由人民出版社和当代中国出版社联合出版发行。该书忠实记录和深刻总结了中华人民共和国从1949年10月创立到1984年10月中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》的发展历程和宝贵经验，是一部全面系统反映中华人民共和国发展历程的权威性国史著作。 本书汇集了《中华人民共和国史稿》出版后，多位国史研究专家和学者就其出版的意义、成就等在各主要媒体发表的评论和介绍文章，以及《中华人民共和国史稿》的编撰者就该书的指导思想、编撰原则、主要内容和体会所作的文章，是学习《国史稿》的权威辅导材料。
本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。 本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念， 多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。
本书是《编辑忆旧》的续集。作者在本书中继续追忆了与蔡元培、鲁迅、茅盾、叶圣陶、巴金、胡愈之、夏衍、葛琴、罗洪、徐梵澄等师友的交往，尤其是以大量笔墨细致地讲述了与老舍、靳以、郁达夫这三位现代作家之间的情谊，勾绘出《四世同堂》、《闲书》、《总退却》、《尼采自传》、《新中国版画集》、《美国文学丛书》、《中国新文学大系》日译本等图书出版背后的种种细节。
编辑一本书需要想法，策划一个书系需要想法，经营一个部门也需要想法，管理一家出版社 离不开想法。总之，对出版业而言，想法就是生产力！ 周浩正的《如何提高编辑力（一位 总编的来信Ⅱ）》一书重点探讨了在互联网时代，我们应该如何以编辑工作为中心进行思考的能力。其核心问题包括：怎样找到出版渠道的新增长点？纸书不会死，但它的新契机在哪里？内容的自制和他制，各有何优势？如何科学地做一本图书的企划？成事者和任事者的角色有何不同？出版人应该经营时间，还是经营机会？何谓编辑力，何谓编企力？新时代的编辑人应具备哪些能力？…… 通过 业界数百个真实案例，作者提出了有关编辑力的种种新思考，并总结了出版人 的18种企划能力。《如何提高编辑力》一书兼具应用性和理论性，是出版人的互联网思维实战教科书。 作为
首先本教材充分体现了产教结合，编者均从事电视、教学工作多年，对电视传媒有深入的研究，对所涉及的内容、特别是电视制作各个环节的新技术进行深入具体、细致介绍，力求把新的节目制作方法及观念带给电视从业人员和广大师生。 其次本教材强调学以致用、力求通俗易懂，以翔实的内容、丰富的实例，由浅入深地介绍了非线性编辑的应用知识，教材语言叙述简明扼要，具有很强的针对性和可操作性。 图文并茂是本教材的第三个特点，教材中采用了大量的、清晰的插图，对每一步操作，均有插图所示，从而使本教材生动、易懂、易学。 本教材在介绍应用操作的同时，在每一章都设置了“思考与练习题”，可以练习、巩固所学知识。 中国电视迄今已走过42个年头，在这42年中电视事业有了翻天覆地的变化。尤其当今高科技迅猛发展，科学技术的日
编辑一本书需要想法，策划一个书系需要想法，经营一个部门也需要想法，管理一家出版社 离不开想法。总之，对出版业而言，想法就是生产力！ 周浩正的《如何提高编辑力（一位 总编的来信Ⅱ）》一书重点探讨了在互联网时代，我们应该如何以编辑工作为中心进行思考的能力。其核心问题包括：怎样找到出版渠道的新增长点？纸书不会死，但它的新契机在哪里？内容的自制和他制，各有何优势？如何科学地做一本图书的企划？成事者和任事者的角色有何不同？出版人应该经营时间，还是经营机会？何谓编辑力，何谓编企力？新时代的编辑人应具备哪些能力？…… 通过 业界数百个真实案例，作者提出了有关编辑力的种种新思考，并总结了出版人 的18种企划能力。《如何提高编辑力》一书兼具应用性和理论性，是出版人的互联网思维实战教科书。 作为
编辑一本书需要想法，策划一个书系需要想法，经营一个部门也需要想法，管理一家出版社 离不开想法。总之，对出版业而言，想法就是生产力！ 周浩正的《如何提高编辑力（一位 总编的来信Ⅱ）》一书重点探讨了在互联网时代，我们应该如何以编辑工作为中心进行思考的能力。其核心问题包括：怎样找到出版渠道的新增长点？纸书不会死，但它的新契机在哪里？内容的自制和他制，各有何优势？如何科学地做一本图书的企划？成事者和任事者的角色有何不同？出版人应该经营时间，还是经营机会？何谓编辑力，何谓编企力？新时代的编辑人应具备哪些能力？…… 通过 业界数百个真实案例，作者提出了有关编辑力的种种新思考，并总结了出版人 的18种企划能力。《如何提高编辑力》一书兼具应用性和理论性，是出版人的互联网思维实战教科书。 作为
胡太春，金梦玉编著的《编辑出版实务--由传统出版到数字出版（新编高等院校专业课程特色教材）》，明确培养目标，在科学技术不断发展、经济形势不断变化以及WTO规则框架下，编辑出版学专业的培养目标应该是符合出版物编印发一体化的宽口径要求，注重培养系统掌握编辑出版理论知识与业务技能，具备宽广的文化与科学知识，熟练运用计算机等现代技术手段，具有创新精神，能从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的高层次复合型人才。因此，力戒空洞浮泛，以编辑和出版图书和新闻期刊为重点，较详尽对业界流程具体解剖、实训，使学生举一反三，触类旁通其他出版物传媒产品。
胡太春，金梦玉编著的《编辑出版实务--由传统出版到数字出版（新编高等院校专业课程特色教材）》，明确培养目标，在科学技术不断发展、经济形势不断变化以及WTO规则框架下，编辑出版学专业的培养目标应该是符合出版物编印发一体化的宽口径要求，注重培养系统掌握编辑出版理论知识与业务技能，具备宽广的文化与科学知识，熟练运用计算机等现代技术手段，具有创新精神，能从事编辑、出版、发行业务与管理工作以及教学与科研的高层次复合型人才。因此，力戒空洞浮泛，以编辑和出版图书和新闻期刊为重点，较详尽对业界流程具体解剖、实训，使学生举一反三，触类旁通其他出版物传媒产品。
本书系作者从业30余年的对图书评析的汇集，记录了作者从普通编辑到集团负责人期间，对选择图书以及评价的立场、方法，眼界以及社会责任感。作者对自己策划选题图书评述和分析，有着扎实的学术基本功和独到的理解。这些作品记录了一个资深出版人的心路历程和强烈的社会责任感。
编辑工作是怎样的？ 如何打造成功的书和长销书？ 好编辑要具备那些才能？ 选题创意从何而来？ 出版策划的关键点？ 向作者催稿不发憷？ 新书话题如何炒作？ 如何发展人际网络？ 本书开宗明义以幽默的手法，点出电视剧里编剧不食人间烟火的谬误，进而以自身经验畅谈编辑工作种种。编辑的定义、不同出版业的相异工作内容、出版环境变化造成工作范围扩大、全面计算机化产生的流程变革、从企画邀稿到校稿印刷须注意的各类事项等，均有详尽的说明。 另外还特别列出编辑的人格特质，有志从事出版业者可作为参考。这是一本亲炙现场的编辑教科书，
本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。 本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念， 多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。
本书是一部简要讲述电视通用编辑技术和技巧的读物。 本书重在从人文视角出发，讨论电视节目的编辑技巧，所涉及的电视节目编辑概念， 多的是如何对原始的素材注入文化思考及如何操作。书中创设了一系列简明适用的电视节目结构操作模型，是电视从业人员和电视节目研究人员的理想读物。
