南方周末首次公开给大众的写作书，涵盖写出走心文章的一套公式和五步故事法：关于选题的捕捉、结构的搭建、线索的获取、叙事的质感、细节的呈现。这本书能帮你扫除写作和沟通中遇到的种种障碍 选题难 文笔差 说话没重心 汇报焦虑 等。此书包含80余个真实故事案例拆解，以及优秀特稿记者的代表作，完整呈现写作的魅力。 内容从业者：公众号、广告文案、直播稿、热门IP，好故事是爆款的基因 媒体人： 主笔天团 亲授心法，从选题到采访，写出有深度又好看的文章 职场人：日常汇报、演讲稿、简历、谈判，写作是实现晋升的隐形敲门砖 商业人士：用故事影响决策者，讲故事已成为一种商业策略 备考族：一整套核心写作法，从完成 命题作文 到写出 高分作文 每个人：学会深入地思考、理性地表达，后真相时代的生活指南 讲好故事 与 写作训练
众声喧哗中，拨开迷雾、独立思考，并非易事。纵横言论界十数年的评论老手们，却已经在舆论场中练就了一身理性表达的本领。本书汇聚了来自《南方都市报》、澎湃新闻、《新京报》、《南方周末》、《杭州日报》等知名媒体的评论员，他们结合十数年的业界实战经验和学界教学心得，从选题、论据、逻辑、结构和文本五方面，帮助媒体从业者、传媒院校学生、写作爱好者系统构建评论写作的方法。同时，本书摆脱传统教材枯燥的理论，通过剖析多个由作者亲自执笔的经典案例、热点话题、获奖作品，讲解评论写作的实操方法。对于新闻从业者来说，本书是评论写作实战指南，而对于评论爱好者和更多的大众读者来说，本书是训练逻辑思维、提升观点表达能力的学习读本。
本书以1~30届中国新闻奖获奖作品原文为分析对象，加之评析文章。评析文章联系当时新闻传播的实际需要和新闻采写中存在的实际问题，对获奖作品的特点进行分析，阐述新闻写作的基础理论知识、探讨各种题材新闻写作技法与技巧，具有很强的时代性、针对性、指导性、权威性。本书为全媒体时代如何做好新闻宣传、如何打造好新闻等提供了翔实又生动的方法论，适合传播工作者、新闻工作者、新闻爱好者、新闻研究者和新闻院校师生等阅读参考。
《好新闻的气质 中国新闻奖融合作品赏析》为 好新闻 系列丛书第三部。本书精选历届中国新闻奖融合作品进行赏析。赏析文章联系当时新闻传播的实际需要和存在的实际问题，对获奖作品的特点进行分析，阐述基础理论知识、探讨制作技法与技巧，此外还延展了获奖作品背后的故事、传媒学界和业界的精彩点评，并探讨了获奖作品存在的不足之处，具有很强的针对性与指导性。本书为全媒体时代如何做好新闻宣传、如何打造好新闻等提供了翔实又生动的方法论，适合新闻工作者、新闻爱好者和新闻院校师生等阅读参考。
什么是好记者？怎样才能讲好故事？如何实现新闻理想？这些问题叩问着每一位新闻工作者。为了推动新闻战线深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导和激励广大新闻工作者牢固树立马克思主义新闻观，自觉弘扬职业精神，恪守职业道德，践行社会主义核心价值观，2014年起，中央宣传部、中央网信办、国家广电总局、中国记协在全国新闻战线连续开展 好记者讲好故事 活动，组织广大新闻工作者讲亲历故事、谈采访过程、说内心感受，在新闻战线及全社会引起强烈反响。 《记录新时代》收录参加第九届 好记者讲好故事 活动全国选拔赛的53名优秀选手代表的所见、所思、所感、所做。他们来自人民日报社、新华社、中央广播电视总台等中央主流媒体，英大传媒集团、中国石油报社等行业类媒体，以及各省、自治区、直辖市和新疆生产
《什么在决定新闻》通过分析美国哥伦比亚广播公司、全国广播公司、《新闻周刊》和《时代周刊》的运作情况，论述了价值观、行业标准以及内部压力如何共同促使新闻工作者形成判断。《什么在决定新闻》自20世纪80年代出版以来一直是新闻领域的经典之作，是从社会学的视角论述新闻媒体的全面、特色的作品。去年作者推出了新世纪版本，结合新闻行业新近发生的事实进行论述。
什么是好记者？怎样才能讲好故事？如何实现新闻理想？这些问题叩问着每一位新闻工作者。为了推动新闻战线深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导和激励广大新闻工作者牢固树立马克思主义新闻观，自觉弘扬职业精神，恪守职业道德，践行社会主义核心价值观，2014年起， 、中央网信办、 、中国记协在全国新闻战线连续开展“好记者讲好故事”活动，组织广大新闻工作者讲亲历故事、谈采访过程、说内心感受，在新闻战线及全社会引起强烈反响。 本书收录参加第九届“好记者讲好故事”活动全国选拔赛的53名 选手代表的所见、所思、所感、所做。他们来自人民日报社、新华社、中央广播电视总台等中央主流媒体，英大传媒集团、中国石油报社等行业类媒体，以及各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团等地方主流媒体，分享非凡十
“讲好故事”是编辑记者的核心技能，“人民日报记者说”系列丛书旨在分享人民日报记者采写新闻的经验技巧，通过剖析大量鲜活的案例回答何为好、为何写不好、如何能写好等实际工作中的问题，是面向大众的好新闻采写指南。《新闻可以这样写》是“人民日报记者说”系列的第六本书，着重从体验、观察、思考、表达四方面与业界同行分享并切磋交流采编业务，对于初涉媒体的新人亦具有较强的指导性和实操性。本书可作为日常新闻采访写作的工具书。
媒体融合战略，对社会治理、社会发展、公共议程设置、舆论引导与管控、新闻传播秩序的健全诸方面均具有重要意义。在此形势下，笔者对西方传媒业转型的案例进行实地调研，吸收其 经验，这对于促进我国新闻媒介进一步深度融合，讲好中国故事，促进新闻传播教育的现代转型，均具有参考价值。 作者首先对美国科技巨头的平台新闻业发展现状进行了探索与分析。其次，运用质化研究方法中的深度访谈法，对美联社、《纽约时报》、《 美国》、美国有线电视新闻网、《堪萨斯城星报》五家美国主流媒体的转型现状进行了主题调研与分析。 由于媒介生态巨变，新闻教育需要创新与转型，这也是目前学界研究的热点问题。通过对新闻教育的理念与培养方案进行系统性的变革与转型研究，对于 新闻传播教育转型具有启发意义。
众声喧哗中，拨开迷雾、独立思考，并非易事。纵横言论界十数年的评论老手们，却已经在舆论场中练就了一身理性表达的本领。本书汇聚了来自《南方都市报》、澎湃新闻、《新京报》、《南方周末》、《杭州日报》等知名媒
这是一本讲透阅读方法论的书，全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。何为读？——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。如何读？——你可以师法前沿
本书是 人民日报70年作品精选 十卷本之一，集中展示了人民日报人在新闻传播实践中积累的优秀研究成果。人民日报社是中国新闻界较早开展新闻研究的机构，在新闻理论、新闻业务、媒体发展战略等方面推出过多篇有影响力的论文，对推动新闻界研究工作的展开起着引领作用。成书过程中，编者在优先选取获得中国新闻奖论文奖文章的基础上，既重点考虑那些具有全局高度、宏
本书注重理论与实践，同时侧重于实际操作环节。本书是对数据新闻进行实践化操作，通过对数据新闻制作理论的分析与讲解，力图给读者呈现一个数据新闻的全貌。全书以篇章模式编写，先阐述理论， 在理论基础上加以分析。本书是新闻专业学生很好的参考书。作者在多年数据新闻教学和研究的基础上进行了修订，删减了过时的内容，并增添了新的研究成果，使教材 加具有创新性、前沿性和实用性，使得教材得以与时俱进，呈现全新的时代内容。
本书为美国伦理和新闻学案例研究的早期经典著作之一，作者为具有多年新闻实践的新闻教育名家，在近距离观察和体验报社新闻业务的基础上，以丰富的第一手资料加上高层建瓴式的审视，使这本书既具有职业伦理学意义和史科性，又具有切合实际的可操作性，对于建构中国的新闻伦理学体系具有很高的借鉴价值。同时，本书案例丰富生动，读来新鲜有趣，绝不枯燥。
我认为，年轻记才成才的先决条件是做一个堂堂正正的人。做人是位的，成才是第二位的。如果连人都做不好，还谈什么成才！即使成了“才”，也是“歪才”。“成才”的第二个条件是不能急功近利。年轻记者不要急于成名成家，应该扎扎实实地打好自己的根基。凡是急于成才的人，结果谢谢是成不了才。“成才”的第三个条件是要经得起挫折。天总有刮风下雨的时候，没有谁在一生中总是一帆风顺的。在顺境中能够前进，在逆境中也要打起精神，继续前行。一个的新闻记者，穷其一生，都在奋斗与追求。苦与乐、喜与悲，尽在克服困难的艰苦奋斗过程中。年轻记者要有这种勇气和胸怀。《与年轻记者谈成才》反映了南振中同志对成才问题的理解与思考，融入了他个人的心路历程。我相信这本书会给年轻记者以启迪和帮助。
“敦煌三书”是一套关于敦煌石窟、壁画艺术、彩塑艺术的通识性读本，是我国敦煌学的开创者常书鸿先生的匠心之作，由《敦煌莫高窟艺术》《敦煌壁画漫谈》《敦煌彩塑纵论》组成。常书鸿先生作为早一批投身敦煌石窟保护的艺术家和潜心钻研敦煌学多年的学者，兼具画家的审美眼光和学者的细致研究，成此一套每个人都能读懂的敦煌艺术入门指南，将敦煌跨越千年之美尽数呈现在读者眼前。这套书以生动鲜活的文字和珍贵绝美的影像带领读者走进敦煌尘封已久的历史，感受莫高窟这颗“塞外明珠”的盛世流光与至暗时刻；臻选不同朝代、不同风格的壁画珍品，将图像主题技法源流和画里画外的动人故事娓娓道来；细数各类“神采具足”的彩塑，全面揭示其时代特征和艺术奥妙。 《敦煌壁画漫谈》臻选不同朝代、不同风格的敦煌壁画珍品，上至北魏，下至明清
本期学报收录学术论文9篇，书评1篇。主要收入的是有关中国文学方面的论文，如《韓愈送窮文及其傳衍體式與抒寫意義探析》《明歌者張麗人蓮香集版本考論》《試論梁佩蘭「自成面目」詩論體系之價值及其與嶺南文化傳統之關係》等，本期专设宋代文学研究专题，收录《歸田錄、東坡志林二種筆記中日常書寫之風貌與意義》《陳傅良春秋學與古文關係研究》《劉辰翁評點本山海經考論》 三篇论文，对相关领域的研究者具有启发作用。
本书是一部关于湖北地区新闻传媒发展现状的研究文集，全书包括两个部分： 部分是在湖北地区范围内对媒体和新闻教育机构进行的问卷调查和文献搜集的基础上形成的研究报告，共9篇；第二部分是对湖北地区媒介传播状况进行的调查并提出的对策性研究，共有7篇。全书在一定的区域内，呈现了湖北地区现代传播媒介向区域性大众进行信息传播主要过程与特色。包括传播理念、传播体制机制、区域文化特色、媒介技术水平、传媒工作者素质、受众的媒介素养等。
