左光斗著，吴纯生点校的《左光斗诗文集》主要依据《左忠毅公集》，共整理收集其序言与跋、奏疏、诗词绝句七大类、尺牍、序文祭文等类数篇。通过阅读，了解左光斗为官18年，深知民间疾苦，首倡在北方种植水稻，任劳
本书对中国新媒体产品创新情况进行调查分析，对新媒体产品创新的产品因素、组织因素、市场因素和经济技术环境因素4个一级指标和17个二级指标进行研究分析，在此基础上构建新媒体产品创新的评估指标体系。本书可以为文化传媒产业方向的研究者和从业者作为参考。
本书以培育和践行社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展个方面，而初中阶段是学生形成价值观的重要阶段，书中将引入社会主义核心价值观与主题班会相结合，从学生身边的事、熟悉的事入手，通过班会课进行深入浅出的教育，端正学生的认知与态度，尽力使学生树立或强化正确的价值观，并能以此为 ，合理合法地待人处事，将社会主义核心价值观教育落实到细处，让学生有所思、有所得，对有志于此地教育者也提供一些触动与思考。
本书以培育和践行社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展个方面，而初中阶段是学生形成价值观的重要阶段，书中将引入社会主义核心价值观与主题班会相结合，从学生身边的事、熟悉的事入手，通过班会课进行深入浅出的教育，端正学生的认知与态度，尽力使学生树立或强化正确的价值观，并能以此为 ，合理合法地待人处事，将社会主义核心价值观教育落实到细处，让学生有所思、有所得，对有志于此地教育者也提供一些触动与思考。
田枫、肖红、吕洪艳、唐世伟编著的《信息论基础及应用(普通高等教育十三五规划教材)》系统地介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。内容主要包括信息论的数学基础，信息的基本概念和度量方法，无失真信源编码理论和实用无损编码方法，限失真信源编码理论和有损压缩编码方法，信道容量与信道编码理论和编码方法， 介绍了信息论在统计学习领域、金融决策领域、经济学分析领域和自然语言处理领域等其他学科交叉结合的应用内容。全书注重基本概念、基本理论和基本分析方法的论述，并结合实例给出详细的推演过程和证明。 本书适合作为高等院校电子信息、通信工程、计算机、电子学、信息与计算科学等相关专业的本科教材、研究生的信息论课程教材，也可供相关科研人员和工程技术人员参考。
田枫、肖红、吕洪艳、唐世伟编著的《信息论基础及应用(普通高等教育十三五规划教材)》系统地介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。内容主要包括信息论的数学基础，信息的基本概念和度量方法，无失真信源编码理论和实用无损编码方法，限失真信源编码理论和有损压缩编码方法，信道容量与信道编码理论和编码方法， 介绍了信息论在统计学习领域、金融决策领域、经济学分析领域和自然语言处理领域等其他学科交叉结合的应用内容。全书注重基本概念、基本理论和基本分析方法的论述，并结合实例给出详细的推演过程和证明。 本书适合作为高等院校电子信息、通信工程、计算机、电子学、信息与计算科学等相关专业的本科教材、研究生的信息论课程教材，也可供相关科研人员和工程技术人员参考。
杜剑峰、李彦冰主编的《全媒体新闻传播应用人才培养论文集》是北京联合大学应用文理学院新闻与传播系教师撰写的一部论文集。媒介技术的发展带来了媒介生态的变化，媒介融合时代需要兼具“全媒体”业务技能和复合型知识结构的“全媒型”人才，这必然会带来新闻教育的变革和重塑。面对现代传播业的发展趋向，作为支撑现代新闻教育的三大基础元素的师资队伍、课程体系、教学平台呈现出与教育目标不相适应的缺陷，需要调整和夯实现代新闻教育体系的坚实基础。对此，我们从建设拥有跨学科知识背景、跨文化思维能力、跨媒体工作技能的师资队伍、建设宽口径、厚基础、跨媒体、精专业的课程体系以及建设多功能、跨媒体、可拓展的教学平台三个方面入手，以建设“全媒体新闻传播应用人才培养创新团队”为契机，积极探索全媒体新闻传播应用人才
田枫、肖红、吕洪艳、唐世伟编著的《信息论基础及应用(普通高等教育十三五规划教材)》系统地介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。内容主要包括信息论的数学基础，信息的基本概念和度量方法，无失真信源编码理论和实用无损编码方法，限失真信源编码理论和有损压缩编码方法，信道容量与信道编码理论和编码方法， 介绍了信息论在统计学习领域、金融决策领域、经济学分析领域和自然语言处理领域等其他学科交叉结合的应用内容。全书注重基本概念、基本理论和基本分析方法的论述，并结合实例给出详细的推演过程和证明。 本书适合作为高等院校电子信息、通信工程、计算机、电子学、信息与计算科学等相关专业的本科教材、研究生的信息论课程教材，也可供相关科研人员和工程技术人员参考。
田枫、肖红、吕洪艳、唐世伟编著的《信息论基础及应用(普通高等教育十三五规划教材)》系统地介绍信息论的基本理论以及编码的理论和实现原理。内容主要包括信息论的数学基础，信息的基本概念和度量方法，无失真信源编码理论和实用无损编码方法，限失真信源编码理论和有损压缩编码方法，信道容量与信道编码理论和编码方法， 介绍了信息论在统计学习领域、金融决策领域、经济学分析领域和自然语言处理领域等其他学科交叉结合的应用内容。全书注重基本概念、基本理论和基本分析方法的论述，并结合实例给出详细的推演过程和证明。 本书适合作为高等院校电子信息、通信工程、计算机、电子学、信息与计算科学等相关专业的本科教材、研究生的信息论课程教材，也可供相关科研人员和工程技术人员参考。
在新闻报道的过程中，普通公民能扮演什么角色？这一问题已触及当下关于公民新闻的论争核心。这也是如今新闻媒体面临的最有挑战的议题之一。在这本恰逢其时且挑战认知的著作中，作者斯图尔特·艾伦引入了“公民见证”
本书以培育和践行社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展个方面，而初中阶段是学生形成价值观的重要阶段，书中将引入社会主义核心价值观与主题班会相结合，从学生身边的事、熟悉的事入手，通过班会课进行深入浅出的教育，端正学生的认知与态度，尽力使学生树立或强化正确的价值观，并能以此为 ，合理合法地待人处事，将社会主义核心价值观教育落实到细处，让学生有所思、有所得，对有志于此地教育者也提供一些触动与思考。
本书以培育和践行社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把社会主义核心价值观融入社会发展个方面，而初中阶段是学生形成价值观的重要阶段，书中将引入社会主义核心价值观与主题班会相结合，从学生身边的事、熟悉的事入手，通过班会课进行深入浅出的教育，端正学生的认知与态度，尽力使学生树立或强化正确的价值观，并能以此为 ，合理合法地待人处事，将社会主义核心价值观教育落实到细处，让学生有所思、有所得，对有志于此地教育者也提供一些触动与思考。
《烹诗》的作者李犁借鉴了中国古代诗话的形式，诗之源下分情火、静火、旧火、失火、本火，诗之术下分造术、素术、直术、拓术、戏术，诗之味下分情味、意味、况味、禅味，诗之境下分超境、志境、真境、璞境、智境，此
