本书系管理学大师理查德 L.达夫特在领导学领域的又一力作。他从领导的本质、的人格特征和情感智能等角度探讨了当今的勇于变革的重要性;从的价值观、成为道德型领导、沟通艺术以及建立有效的追随者群体等方面剖析了怎样激励与授权、怎样规划核心竞争力及塑公司文化,最终把公司文化,最终把公司改造成为学习型组织。语言平易,深入浅出。作者还精心设计了几个专栏,穿插于正文之中,既为本书增色,又平添读书之乐。 本书既可供本科生、研究生和MBA研读,又可为领导学研究人员参考。
在众多的实验心理学著作中,有两本堪称20世纪美国实验心理学教材的代表之作:一本是伍德沃斯与施罗斯伯格合著的《实验心理学》,而另一本就是威茨等人合著的《实验心理学》。两本书都以其集时代之大成而在实验心理学界享有盛誉,更由于实验心理学在整个心理学科中的特殊地位而影响巨大。如果说伍德沃斯的书是集行为主义之大成,像一本实验心理学的大百科全书,虽已布满历史的尘埃,仍不失其重要的史料价值和里程碑的耀眼光环,那么,威茨的书则代表了当代认知心理学的发展水平,像一套精心编撰的讲义,将知识和方法有条不紊地呈现给读者,使其能把握实验心理学的时代脉搏。 本书作者致力呈现一种兼容并蓄的实验心理学,尽力实现方法和内容的有机融合。本书主要包括两个部分。前5章构成了部分“研究的基本问题”,向学习者介绍需要了解
《大学物理实验(第四版)》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在一、第二、第三版的基础上修订而成的。修订后的教材保持了一、第二、第三版体系新颖、讲解细致、语言流畅的特点,同时引入了一些新的实验以及新的实验技术。 《大学物理实验(第四版)》共分为五章:章阐述了处理实验数据的有关知识,包括不确定度及其简化估算;第二章系统地阐述了物理实验中的基本方法和基本技术;第三章介绍了部分常用的检测技术;第四章介绍了实验方案设计中的一些基本问题;第五章简述了以“现象”作为“课题”进行实验研究的基本思路。《大学物理实验(第四版)》精选了53个实验,按训练的性质、层次进行分类,分别编入后四章中,是一本具有新型体系的实验教材。 《大学物理实验(第四版)》可作为高等院校工科类专业或应用物
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。 全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。 《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
《大学物理实验》依照普通物理学实验基本要求,分为力学、热学、光学、电磁学、近代物理学等内容,为了加强学生创新能力和综合应用能力的训练,增加了综合设计性物理实验。全书共分为九章,主要内容包括:测量误差与数据处理基本知识,常用实验方法和基本测量方法,物理实验常用仪器,六个力学实验,六个热学实验,11个光学实验,九个电磁学实验,七个近代物理实验,12个综合设计性实验。书后还附有部分常用的法定计量单位以及基本和重要的物理常数。《大学物理实验》可作为高等院校理、工、科、农、医科各专业基础课教材。
在众多的实验心理学著作中,有两本堪称20世纪美国实验心理学教材的代表之作:一本是伍德沃斯与施罗斯伯格合著的《实验心理学》,而另一本就是威茨等人合著的《实验心理学》。两本书都以其集时代之大成而在实验心理学界享有盛誉,更由于实验心理学在整个心理学科中的特殊地位而影响巨大。如果说伍德沃斯的书是集行为主义之大成,像一本实验心理学的大百科全书,虽已布满历史的尘埃,仍不失其重要的史料价值和里程碑的耀眼光环,那么,威茨的书则代表了当代认知心理学的发展水平,像一套精心编撰的讲义,将知识和方法有条不紊地呈现给读者,使其能把握实验心理学的时代脉搏。 本书作者致力呈现一种兼容并蓄的实验心理学,尽力实现方法和内容的有机融合。本书主要包括两个部分。前5章构成了部分“研究的基本问题”,向学习者介绍需要了解
以DV数字技术为标签的第三次影像技术革命,在20世纪90年代末期以突兀的姿态入侵中国,引爆了一场的DV革命运动,由此深刻地改变了影像艺术在中国的人文生态环境。在纪录片领域和实验影像领域,影响尤为显著。经过短短数年时间的演变,在风起云涌的DV革命运动即将落潮之时,清理其人文历史、技术历史的线索,阐释新坐标点上产生的一些新概念,已经成为影像艺术在当下之急所。 本书就在这样的背景下,纵向追溯了“纪录”和“实验”这两大影像类型的历史缘起,并切入到小型摄录器材的历史发展轨迹,探究了DV的技术历史渊源;同时,在DV革命运动的大框架下,横跨“纪录”和“实验”两大领域的交集,作了一次横向飞行的鸟瞰,并由此延伸到全球性的电影数字化转型趋势;最后对DV最终被学院化、商业化、大众化的可能性做了前瞻。本书是一部整合
本书自近30年前版问世以来,在软件工程界始终发挥着巨大而深远的影响,其性是公认的、无可置疑的。第7版绝不是前一版的简单更新,它包含了很多新的内容,而且调整了全书的结构,以改进教学顺序,同时更加强调一些新的、重要的软件工程过程和软件工程实践知识。全书分软件过程、建模、质量管理、软件项目管理和软件工程高级课题五个部分,系统地论述了软件工程领域的基础知识,包括新的概念、原则、技术、方法和工具,同时提供了大量供读者进一步研究探索的参考信息。 本书适合作为本科生和研究生的软件工程及相关课程的教材,新版中五个部分的划分有利于教师根据学时和教学要求安排教学,同时也适合作为软件专业人员的工作指南,即使是资深专业人员,阅读本书也能获益匪浅。
本书自1982年发行版以来,一直受到软件工程界的高度重视,成为高等院校计算机相关专业软件工程课的重要教学参考书。20多年来,它的各个后继版本一直都是软件专业人土熟悉的读物,在国际软件工程界享有无可质疑的地位。它在全面而系统、概括而清晰地介绍软件工程的有关概念、原则、方法和工具方面获得了广大读者的好评。此外,本书在给出传统的、对学科发展具有深刻影响的方法时,又适当地介绍了当前正在发展的、具有生命力的新技术。 本书第6版在结构和内容上均有不少调整、更新和充实。第6版更加突出了软件过程,增加了敏捷开发方法,更便于阅读。全书包括软件过程、软件工程实践、应用web工程、管理软件项目及软件工程高级课题五个部分。 本书可作为计算机相关专业本科生和研究生的教材,同时也是软件工程领域专业人员的参考读物。
许多心理学课程都要求学生们设计实验、撰写实验报告或研究报告。本书旨在为撰写实验报告和设计实验提供具体的指导。 《心理学实验的设计与报告(第3版,英文版)》共分两编,编围绕如何撰写实验报告而展开,详略得当地介绍了报告的每个主要组成部分,指出了各部分在撰写中应该注意的问题,并根据版的《APA论文写作与发表规范》,提供了相应的实验示例。第二编是关于实验设计与统计方法的内容。就心理学研究中经常采用的几种实验设计方法以及相关的统计方法做出了概要的介绍和评价,介绍了学生在日常学习中容易忽视,但却非常重要的两个概念:效力和效应大小;同时对报告中如何呈现图、表的问题进行了具体说明。 《心理学实验的设计与报告》(第3版)与前两版相比,在每一章都增加了新的小节,补充了新的内容,使内容更加丰富详实
“微波技术与天线”是电子信息类专业重要的专业课程,它涵盖了微波技术、天线工程及电波传播三个方面的知识。本书是按照西安电子科技大学出版社出版的《微波技术与天线(第四版)》(刘学观、郭辉萍编著)一书的结构来编写的,除个别章节外,其它每章都由五部分组成:部分为“基本概念和公式”,第二部分为“典型例题分析”,第三部分为“基本要求”,第四部分为“部分习题及参考解答”,第五部分为“练习题”,练习题均附有答案。为了配合实验教学,本书还附有实验讲义可供选用。 n《微波技术与天线(第四版)》为真正的立体教材,其中每章节的电子课件和“旋转场”等19个精彩动画,可通过扫描相应位置的轻松获取。再配上本指导书,将对读者学习掌握课程内容有极大的帮助。 n本书既可作为电子信息类专业本科生及电子信息与通信工程技术人员
本书是美术技法名师指导实战系列丛书之一,是素描石膏头像临摹范本。书中排序,由石膏像的难易程度从浅至深进行排示,附有详细步骤图及其说明,并且随后有不同角度的同石膏范例加以理解。充分的给予读者借鉴、参考。
这部著作不仅研究实例丰富,而且对心理学实验研究的基本原则、心理学实验设计的各种模式和心理学实验研究的具体过程都论述得精辟、详细、透彻。所以,这部著作被美国一些大学心理学专业广泛采用,用做大学生和研究生的实验心理学教材,并深受心理学教授和大学生的欢迎,享有很高的声誉,也是它7次修订再版的主要原因,这正是我为《实验心理学——通过实例入门》中文版作序并的理由。本书是我国从事心理学研究的专家、学者不可多得的参考书。