《老照片》是一种陆续出版的丛书,现每两个月推出一辑。辟有“故时风物”“名人一瞬”“旧事重温”“私人相簿”等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字,以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展,是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中记录了北京正阳门的历史变迁;刊登了华西协合大学蓝天鹤先生珍藏的私人相簿中的多幅老照片;再现了1931年武汉水灾的真实场景,忍不住“长太息以掩涕,哀民生之多艰兮”……
“中国近现代史纲要”是全国高校思想政治理论课的一门主干课程,主要阐述了全国各族人民在中国共产党的领导下,为争取民族独立、人民解放和实现 富强、人民富裕两大历史任务而接续奋斗的历史进程,揭示了“四个选择”的历史必然性。据此,本书按“学习提示”“重点解析”“文献研读”“阅读思考”等板块,编写了这本学生辅导手册,以利于学生掌握基础知识、把握重点内容,从而切实有效地达到课程学习的基本要求和主要目的。
《老照片》是一种陆续出版的丛书,现每两个月推出一辑。辟有“故时风物”“名人一瞬”“旧事重温”“私人相簿”等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字,以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展,是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中记录了北京正阳门的历史变迁;刊登了华西协合大学蓝天鹤先生珍藏的私人相簿中的多幅老照片;再现了1931年武汉水灾的真实场景,忍不住“长太息以掩涕,哀民生之多艰兮”……
“中国近现代史纲要”是全国高校思想政治理论课的一门主干课程,主要阐述了全国各族人民在中国共产党的领导下,为争取民族独立、人民解放和实现 富强、人民富裕两大历史任务而接续奋斗的历史进程,揭示了“四个选择”的历史必然性。据此,本书按“学习提示”“重点解析”“文献研读”“阅读思考”等板块,编写了这本学生辅导手册,以利于学生掌握基础知识、把握重点内容,从而切实有效地达到课程学习的基本要求和主要目的。
《老照片》是一种陆续出版的丛书,现每两个月推出一辑。辟有“故时风物”“名人一瞬”“旧事重温”“私人相簿”等栏目。通过刊发有意思的老照片并辅以生动活泼的文字,以独特的视角回望百多年来人类的生存与发展,是可看、可读的历史读本。本辑《老照片》中记录了北京正阳门的历史变迁;刊登了华西协合大学蓝天鹤先生珍藏的私人相簿中的多幅老照片;再现了1931年武汉水灾的真实场景,忍不住“长太息以掩涕,哀民生之多艰兮”……
《文史资料选辑(第157辑)》分耆年自述、委员园地、口述历史、人物春秋、往事追忆及工商史苑六部分,主要内容包括:此情绵绵无绝期——怀辛白;文博史家 鸿儒哲匠——追思王世襄同志和我在四川李庄的一段往事和情谊等。
《近代史资料(总129号)》讲述晚清江南乡试规模盛大,所录取的安徽、江苏两省举人群体,亦为晚清时期地方政治、经济和社会文化的中坚。本篇收录晚清咸丰元年至光绪五年间江南乡试题名录8份,除正副榜举人名单外,还详细登有乡试考题以及主考官、同考官和监临、提调等官员名录。晚清江南乡试题名录存世不多,馆藏稀少,此8篇尤为已刊资料所未录,对研究晚清科举制度及地方乡绅群体均颇有史料价值。
《话说中华文明:洪武大帝时期》作者总结和回顾中华文明的全貌,在内容和形式上都开创一个新的局面。在内容结构上,既具有的深度,又具有相当的广博性,既有严谨、准确的学术价值,又有活泼、流畅的可读性。在两千页的范围内容纳了中华文明的各个方面,综合了大规模学术著作的系统性、严密性,和普及读物的全面性、简易性,它既可作为大型工具书检索中华文明的各个成分,又可作为通俗的读物进行浏览。
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《中央苏区历史大讲坛》以专题的形式阐述了20世纪二三十年代中共中央苏区的形成、创立、发展、革命与建设,中共中央苏区在中国共产党领导下的新民主主义革命的开展以及其在历史上的地位与作用。写作上,作者力图从历史学、政治学与社会学等学科相结合的角度,以时间为经、以史事为纬,对各个具体问题作出简明、深入的分析,以有助于说明中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性,深刻领会中国历史和中国人民怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,提高运用科学的历史观与方法论分析
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《话说中华文明:革命时期》是一部全景式图文并茂记录中国文明历史的大书。出版者穷数年之力,会集各方力量——专家、学者、编辑、学术顾问们,在浩如烟海的历史档案、资料、著作中,探珍问宝,追寻中华文明在悠悠历史长河中的灿烂之光。内容包括:沙基惨案发生·省港举行大罢工、廖仲恺被刺、国共合办《政治周报》、戴季陶主义出笼、《野草》出版、《甲寅》复刊·尊孔复古、清华大学转为大学体制、北京发生“三一八”惨案等。
“中国近现代史纲要”是全国高校思想政治理论课的一门主干课程,主要阐述了全国各族人民在中国共产党的领导下,为争取民族独立、人民解放和实现 富强、人民富裕两大历史任务而接续奋斗的历史进程,揭示了“四个选择”的历史必然性。据此,本书按“学习提示”“重点解析”“文献研读”“阅读思考”等板块,编写了这本学生辅导手册,以利于学生掌握基础知识、把握重点内容,从而切实有效地达到课程学习的基本要求和主要目的。
《红楼梦》主要以贾、王、史、薛家族由盛而衰的全过程为创作背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,展现了一段错综复杂的家族兴衰史,揭示了封建末世的人间百态。