近几年，锂离子动力电池由于新能源汽车的需求得到了巨大的发展，可以预计随着新能源汽车逐步占领汽车市场，锂离子动力电池的市场规模会越来越大。随着锂离子的电池大规模应用，其在储能领域的应用由于价格的下降越来越有竞争力，逐步会取代原有的传统储能领域市场。《BR》 本书主要围绕锂离子电池的基础理论和产业化两个方面阐述了锂离子电池取得的成绩和未来的发展，比较了不同主流锂离子电池材料的优缺点，对钠离子电池、锂硫电池和 电容器的未来发展做了预测。

《氮化碳光催化材料合成及应用》绪论阐述了氮化碳光催化材料外研究现状；章主要阐述氮化碳光催化材料光催化反应原理；第2章着重阐述氮化碳光催化剂制备方法；第3章讲述氮化碳光催化材料光催化活性；第4章讲述氮化碳光催化材料表征；第5章讲述氮化碳光催化材料应用。

【全2册】普通化学原理(第4版)+习题解析

戴美政编著的《曾昭抡》全面真实反映了 科学家、教育家、民主人士、评论家曾昭抡曲折丰富的一生，《曾昭抡》中涉及其家庭亲情、社会关系、教育业绩、学术成果、学会活动、报刊出版、抗日救亡、高教改革、 外科学考察等各个方面。对以曾昭抡为代表的中国化学家引进西方化学，开创中国化学研究，创立高等化学化工教育，创建中国化学会，制定中文化学名词，创立科学文摘，建设国防化学，致力新中国高教建设等重要历史及社会原因，均作了严谨可靠的叙述探讨。

《化学分析方式及仪器研究》主要介绍重要的化学分析方式和相应的仪器，包括紫外可见分光光度分析、红外吸收光谱分析、原子光谱分析、核磁共振波谱分析、毛细管电泳分析、气相色谱分析、高效液相色谱分析和库仑分析。另外，还简要阐述旋光分析法、x射线粉末衍射法、柱色谱法、电子能谱法和热分析法的原理与应用。 《化学分析方式及仪器研究》可供化学、药学、环境等相关研究人员使用。

高子平等著的《《宏才大略科学人生(严东生传)》》按照“采集工程”的要求，紧紧围绕严东生学术成长历程这一主线，着力展示他如何从一个以“科学救国”为己任的热血青年成长为材料科学大师，如何从一个科学家成长为科教兴国战略策划者的过程，并分析他的学术思想、理论贡献、主要学术活动及科技管理工作等，努力挖掘其学术思想演变的内在规律及学术价值。

黄道群编著的《黄纬禄院士传记》，不仅是为了宣传航天院士的科研成就，总结航天院士的成长规律， 是为了传承航天院士的宝贵精神，使之生生不息、薪火相传，为“续航天梦、筑强军梦、圆 ”的伟大实践提供精神动力和思想源泉。

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高子平等著的《《宏才大略科学人生(严东生传)》》按照“采集工程”的要求，紧紧围绕严东生学术成长历程这一主线，着力展示他如何从一个以“科学救国”为己任的热血青年成长为材料科学大师，如何从一个科学家成长为科教兴国战略策划者的过程，并分析他的学术思想、理论贡献、主要学术活动及科技管理工作等，努力挖掘其学术思想演变的内在规律及学术价值。

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探索中国化学传统的形成及其特征提供基础。

《功能配位化合物及其应用探析》较为系统地分析讨论了功能配位化合物及其应用。全书共分6章，主要内容包括绪论、配合物的合成方法、金属有机配合物及其应用、高性能配合物及其应用、生命中的配合物及其应用、超分子配合物及其应用等。全书逻辑合理、由浅人深，有着较强的实用价值。

每年的教材征订工作都是令人头疼之事，因为部分教材理论过深而忽视实际应用，显得晦涩难懂，学生不易理解，更谈不上应用，不能选择；另一分部教材片面强调个别应用，对理论知识采取简单剪裁拼凑组合，忽视理论知识一体连贯性，这样既不利于教师教，更不易于学生学，此种教材也不能选择。多年的教学经验告诉我：“万变不离其宗”是教师教学应遵循的规则；只有使学生牢固地掌握基础知识和其来龙去脉，才能灵活恰当地应用，才能在实际工作中有所创新突破。多年来笔者一直在搞清痘美容霜的研究，并成功地研制出“天丽清痘美容霜”，帮助很多长痘的人解除了多年的苦恼，恢复了他们天生美丽的容颜。所以我感觉创新是我们这个时代每一个人都应该做的事情，更何况是每一个大学生。古人云“英雄不问出处”，创新怎能有固定人选？时时刻刻激发学

《为什么是门捷列夫(元素周期表的故事意义哲理)》由塞利所著，作者以深入浅出的例子和故事，将影响近百年科学发展的化学元素周期表的知识介绍给读者，让人眼界大开，同时又用哲学的视野分析这些科学发现，使人阅读起来趣味盎然。作者的笔触既会点亮人们的外部科学世界，又会使人的内心进发出对科学精神的尊崇和赞叹，令人颇受启迪，倍感欢欣。

《基础化学实验》共编入了33个实验，其中实验1～实验4，着重练习基本操作；实验5～实验8是基础化学基本反应原理的验证性实验；实验9～实验14是关于元素化学性质的实验；实验15～实验22是物质的定量分析实验；实验23～实验26是关于化学常数的测定实验；实验27～实验33是设计性综合实验；附录中收录了基础化学实验常用的一些数据，以便实验需要时查阅。通过这些实验可以加深学生理解有关的基本概念、基本理论和基本知识，提高学生归纳、总结以及解决问题的能力。

《应用化学基础及其应用研究》主要论述了应用化学的基础知识、基本原理和主要技能。全书共11章，主要包括绪论、物质结构、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、有机化合物、金属材料、非金属材料、化学与能源、化学与环境、化学在日常生活中的应用、功能材料的进展等内容。 《应用化学基础及其应用研究》既可作为高等院校化学、化工、石油、生物 、环境、医学、农学、材料等专业的基础课程教材，也可作为高专层次相关专业的教材和参考用书。

《分析测试技术实验指导》以分析测试实验技术为主线，分别介绍了实验室基本知识和有关的实验技术。

戴美政编著的《曾昭抡》全面真实反映了 科学家、教育家、民主人士、评论家曾昭抡曲折丰富的一生，《曾昭抡》中涉及其家庭亲情、社会关系、教育业绩、学术成果、学会活动、报刊出版、抗日救亡、高教改革、 外科学考察等各个方面。对以曾昭抡为代表的中国化学家引进西方化学，开创中国化学研究，创立高等化学化工教育，创建中国化学会，制定中文化学名词，创立科学文摘，建设国防化学，致力新中国高教建设等重要历史及社会原因，均作了严谨可靠的叙述探讨。

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探索中国化学传统的形成及其特征提供基础。

谢毓元是我国的药物学家。成长于苏州的他自幼酷爱文史，却听从父兄的建议选择了化工系；1956年被推荐留苏，从事四环素类化合物合成工作，归国后先后完成灰黄霉素、莲心碱和甘草查尔酮的全合成工作；随后又响应国家号召，改换工作领域，转向放射性核素促排药物研发，先后获国防科技重大成果三等奖和中央卫生部甲级成果奖；他发现双酚氨酸促排效果显著优于国际上其他促排药物，并与日本相关领域学者展开长期合作，形成了上海药物所的一大传统；无论是专业的转换，还是政治运动的打击，都改变不了谢毓元“人一能之己百之，人十能己千之，勤能补拙，学无止境”的人生态度；在医用螯合剂研究领域和天然产物研究领域，谢毓元取得了独树一帜的成就，在国内外都处于领先地位。本书在大量前期工作的铺垫下，充分利用采集所得的大量一手资料，以传

《21世纪高职高专化学化工类规划教材：有机化学》是为适应21世纪高等职业教育的需求而编写的，可作为高职院校化工及相关专业的教学用书。教材编写过程中广泛听取一线教师的意见和建议，并吸取其他教材的特点，注重以下两点：（1）以“必需、够用”为度，加强教材的实用性和系统性。《21世纪高职高专化学化工类规划教材：有机化学》在每一章前指出了明确的学习目标，再导入学习内容，每章后有突出重点的小结和习题，便于学生复习、练习和掌握。（2）以应用、实用为目的，注重内容的先进性和科学性。为了让学生了解相关的知识，拓宽视野，在每章后附有相关知识链接，专门介绍工业生产和日常生活中的典型例子，作为阅读材料，以提高读者的学习兴趣。

本书为华师大二附中校本教材，共计11章，介分别绍了“元素的诞生：从大爆炸到超新星”、“自古以来得的元素”、“中世纪的炼金术和炼丹术”、“近代化学实验”、“分析化学”、“电解的强大威力：活泼金属和非金属”、“从焰色反应到光谱分析”、“天然放射性元素”等。

戴美政编著的《曾昭抡》全面真实反映了 科学家、教育家、民主人士、评论家曾昭抡曲折丰富的一生，《曾昭抡》中涉及其家庭亲情、社会关系、教育业绩、学术成果、学会活动、报刊出版、抗日救亡、高教改革、 外科学考察等各个方面。对以曾昭抡为代表的中国化学家引进西方化学，开创中国化学研究，创立高等化学化工教育，创建中国化学会，制定中文化学名词，创立科学文摘，建设国防化学，致力新中国高教建设等重要历史及社会原因，均作了严谨可靠的叙述探讨。

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探索中国化学传统的形成及其特征提供基础。